【热门】演讲稿的作文汇总十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的演讲稿的作文10篇，希望对大家有所帮助。

演讲稿的作文 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天，我讲话的题目是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。

“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，是什么力量使其维系不坠？是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前？——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。

国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个中国人自强不息。今天，又一次面对庄严的五星红旗，你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

同学们，弘扬爱国主义，培育民族精神不是“高调”，可以非常具体——把爱国主义和民族精神转化为爱学校、爱班级、爱学习、讲文明、讲礼貌、懂孝敬、知感恩……

爱我附校、扬我附校!在过去的岁月里，附校人都用自己的行动，脚踏实地地维护着附校的形象；为附校的卓越做出自己的贡献。现在，我们为下列集体与个人颁奖，以资鼓励。（略）

“田忌赛马”的故事大家都很熟悉，马分为上、中、下三等，由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强，一开始赛马时田忌三场都输了。而第二次，在孙膑的帮助下，田忌对于自己赛马的顺序作出了详细的规划，用自己的下等马对齐威王的上等马，用自己的上等马对齐威王的中等马，用自己的中等马对齐威王的下等马，最后取得了胜利。田忌赛马的两次赛果的对比正说明了计划的重要性。

我国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”意思是不管做什么事情，如果是现有计划，往往会事半功倍，否则就有可能事倍功半。狄更斯也说过：“永远不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事没有计划的人，无论从事哪一行都不可能取得成绩。有计划的做事，不仅是一种做事的习惯，更重要的的是反映了一个人的做事态度，是能否取得成功的重要因素。

那么，我们应该做些什么计划呢？我觉得，作息计划就很重要，我们应该明确我们每天什么时间该干什么事，养成一种规律的生活习惯。比如说，通过调整自己的睡眠时间，早晨早起一些背诵课文，往往能使自己在脑子比较清醒的情况下更高效地完成背诵。比如说，有关文言文的积累，做到每天查阅一篇，消化一篇，而不是全部挤在考试的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老师顾老师，早上六点半就来到学校，每天都用早上的时间来整理时事材料，初三一年快结束时，整理出了一份二十多页的政治时事材料。同时，我们也应该做好学习计划，尤其是复习计划。就拿刚刚过去的期中考试来讲，对于历史，政治这些需要大量背诵的科目，许多同学都是在考试之前的两三天才“临时抱佛脚”，开始复习，导致的结果往往是一本书背了多少就忘了多少，或者是遇到了很多记得自己背过却怎么也想不起来正确答案的题目，这些情况还会引发考试时的.恐慌情绪，导致自己发挥得十分不理想；相反的，一些在考试之前三个礼拜就制定好明细的复习计划的同学，根据自己的计划有条不紊的复习，越接近考试越觉得轻松，考试成绩也很理想。因此，做好计划，不仅可以提高学习效率，还可以帮助我们提高学习热情。

还有不到两个月就要进行期末考试了，本周开始还要举行艺术节的相关活动，你，做好计划了吗？

六月的校园，激情无限。一颗颗绿树挺拔，每一片绿叶都在阳光下闪烁着，飞舞着；一棵棵小草也以它的绿色，丰富着夏季的内涵，诠释着生命的激情。

学生少闲月，六月人倍忙。难道说不是吗？初三的中考宣言；夕阳里洋溢着激情无限的引吭高歌；老师的办公室里，学生虚心请教，“俯身倾耳以情”。附校的莘莘学子正以踏实的行动诠释着激情。

激情是保尔的钢铁般意志和健康的心态，是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志，是诸葛亮稳坐中军帐的运筹和胆识。

六月的我们，应如何让激情飞扬呢？

1.信心：“学习上有霸气。”这种霸气是对自己的坚信，是“舍我其谁”的担当，是“狭路相逢勇者胜”的魄力，是考场上的果断和镇定。作家冯骥才说：“懦弱是灵魂的下跪”。初三的孩子们，你们一定是强者！

2．静心：我们捧一本书，如果心静不下来，再好的书也读不进去，更不用说领会其中的妙处了。我们的身体在世界中奔波，心情在尘世中起伏，关键是我们的精神一定要有一个宁静的核心。我们就能成为奔波身体和起伏心情的主人。我们要静心。

3．平常心：哈佛大学的校训是“对待必然的事，要轻松承受。”面对失败我们要拥有一颗平常心。在我们失意的时候，要及时寻找我们的“重要他人”--------父母、老师，用他们温暖的手抚平我们的创伤，用他们睿智的眼睛找到失败的根源和成功的方向。对待考试，我们更要有一颗平常心。“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难”。

同学们，我们曾共同经历风雨，我们曾共同分享成功的喜悦与失败的哀伤，我们曾一起歌唱春日的生机盎然，接受夏日狂风暴雨的洗礼，我们曾一起感伤秋日的萧瑟，我们曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我们一起放飞满怀的希望，我们一起让激情飞扬。

演讲稿的作文 篇2

老师们、同学们：早上好！

再过5天就是12月20日，这是澳门回归祖国九周年的纪念日。澳门割让，说明“国家落后就要挨打”，澳门回归，昭示着“祖国强大才有尊严”。所以今天我和大家聊聊爱国的话题，题目是“成才先成人，爱国先爱校”。

先给大家讲一个真实的故事：

上个世纪九十年代初，南京市成贤街小学转来了一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生。当星期一升旗的时候，他质问班主任老师，为什么不升美国的国旗？老师告诉他说，这是在中国，应当升中国的国旗！到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候，这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗，当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候，他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为，深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。大家对他的行为赞不绝口，这个故事当时在南京市也被传为佳话。

同学们，一个身在异国他乡的美国小学生，他是那样执着地热爱着自己的国家，难道不值得我们每个中国小朋友深思吗？不值得我们人大附小的每位同学深思吗？我之所以要讲这个故事，是想告诉同学们，爱国是每一个公民的责任。

那么，我们应该如何来爱国呢？作为学生，我们首先要热爱自己的学校，热爱自己的班集体。“一屋不扫，何以扫天下”。一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生，又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢？所以，爱国不是口号，而是行动。

再给大家讲第二个故事：

有一家著名的跨国公司招聘一名部门经理，应聘者很多，其中还有许多毕业于名校的高学历人才，可是，最后被公司选中的却是一个学历一般、其貌不扬的人，很多人不理解，就去问公司老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了与众不同的“介绍信”：进门之前，他先在门口的垫子上蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先向大家问好，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他弯下腰、捡起它并放回桌子……这些不是很好的.介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？

同学们，一滴水就可以折射出太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人，爱国先爱校，我们必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事，因为它代表着一个人的教养和品行，哪怕是捡起一张废纸，拧紧一个水龙头，向老师主动问好，扶起一个摔倒的同学，只要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这也是爱国。

同学们，爱国就在我们身边，让我们都从小事做起，养成良好的文明习惯，向敬爱的周总理那样，从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向，长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量！

谢谢大家！

演讲稿的作文 篇3

没有阳光就没有温暖；没有水源就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅湿的道理，没有人会不懂，但生活中我们在理所当然地享受这一切的同时，却常常缺少一颗感恩的心。

这是一个关于“手术费”的故事：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户推销商品，傍晚时，他感到万分疲惫，饥饿难耐，而他推销的.却不顺利，以至于他有些绝望。他试着敲了一户人家的门，希望主人能给他一杯水，开门的是一位美丽的年轻女孩，她给了他一杯浓浓的热牛奶，女孩的好心令男孩感激万分。

许多年后，男孩成了一名著名的外科医生。有一次，一位妇女因为病情严重，去了好几家医院都无法治好她的病，最后她被转到了那位著名的外科医生所在的医院，外科医生为她做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时热情地给了他帮助的女孩，当年正是那杯热牛奶使他重新鼓起了信心，完成了学业。那位病重的妇女心想这次手术的费用一定很高，可当医生把手术单交给她时，她鼓起勇气去看手术单时，发现手术单上有一行文字：手术费＝一杯牛奶。她看着这行文字流下了热泪。

当我们拥有一颗感恩的心时，在我们遭受失败时看到希望，在遇到困境时会感到安慰、获得温暖、激发出我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。让我们都来做一个心存感恩的人吧！

演讲稿的作文 篇4

各位尊敬的老师，家长和同学们：

大家下午好，今天是个特别的日子。因为初一三班的教室里多了往日所没有的一种特别的气氛，我们的家长来了。

在座的各位家长，我想对你们说：“你们辛苦了。”为了让生活更好些，让孩子们过的更舒服些，你们夜以继日的劳作，汗水湿透衣衫，任劳任怨。

你们的辛苦换来了自己所希望的生活，但有时还会被孩子埋怨，时不时的和你们吵嘴。我要对各位同学说的是，“在场的各位同学，你们或多或少都和父母发生过一些小矛盾，但即使是这一点小小的矛盾我们也不应让它发生呀！父母给了我们生命，我们才能感受到生活的美好。”

当我们生病时，焦虑不安的身影在我们眼前浮现，当我们受委屈时，父母温馨的话语在儿边响起——，（停顿一下）千言万语说不尽父母对我们的爱。而我们又能以什么方式去回报父母对我们的爱哪？是以优异的成绩去回报父母！

做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球里发光发热，做不了黄河，就做小溪，你一样可以以自己的`能力为他人解渴。“天生我材必有用”，只不过是没有好好地去挖掘自己的潜能，不必为自己的缺陷而失去自信。相反，只要你认真去做，尽力去做，即使不如意，又有什么关系哪？

家长们，不必为孩子的成绩发愁，也不必为糟糕的成绩给孩子施加暴力，要以劝说的方式让我们知道一些道理，学习好坏多自己人生的重要性，和孩子成为朋友，让我们不会感到害怕。

每个家长都希望自己的孩子轻松愉快的去争第一，而不是满脸菜色的去被迫争第一，那你们就应和我们好好的沟通交流，赋予我们勇气和前进的力量，我相信鼓励和一定的理解宽容会比任何方式都管用。

让我们一起期待成为现实，孩子的前程与你们的行动密不可分！我之所以能得全班第一，是因为我努力了，我认真学习了，我听亲人的话了，我还坚信拿破仑所说的一句话，“默认自己无能，无疑是给失败创造机会。”是呀，任何人都不能打败你，是你自己给你自己误下结论，家长们同学们从现在做起，让成功属于我们每个人！谢谢大家，我的演讲到此结束。

演讲稿的作文 篇5

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有的区别

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的'事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

演讲稿类属于讲话稿

演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。

通过上面分析，我们可以看出无论是写作要求，实现目的以及所达到的效果，讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中，应力图体现二者的区别，不要将它们混为一体。

演讲稿的作文 篇6

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。

我想我们每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当人音乐家，有的人想当工程师……而我的理想是想成为一名发明家，发明出许许多多的多功能机器人。

未来的社会，机器人能代替人类做事，并不是一个什么罕见的事，可我要发明的机器人跟一般机器人可不一样。它集多种功能为人类服务，能根据你的指令去做事。

机器人的遥控器上有许多颜色的按钮。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黄色按纽，它的手上就会冒出许多水果来，让你吃都吃不完。

当你劳累了一天，你需要看电视，放松一下，那你只需把遥控器上的黑色按钮按一下，机器人的`胸部就会立刻变成电视屏幕，播放电视节目，有许多节目让你选择，而且看这种电视，看得再久，也不觉得眼睛难受，不会影响人们的视力，因为在电视屏幕上加了一层保护膜，但是这种电视是定时电视，时间限定了，只能看1个半小时，如果你在看电视时不小心睡在沙发上怎么办？没关系，机器人会自动关闭所有系统，还能在它关闭系统的前一步，它能把你送进你自己的卧室，并把你们家的所有电源关闭。

如果你们家有小孩，却自己要出去做事没有时间照顾孩子怎么办？没关系，只要你按红色按钮，机器人也能帮上忙，能让你的孩子天天开心和快乐。如果你要出远门，孩子没人给你管和没有人给你孩子辅导作业怎么办？也没有关系，机器人也会给孩子辅导作业并且给您的孩子搭配有营养的早、中、晚餐吃，不过你要按红色按钮噢！

总之，机器人的服务一定让你满意。

发明多功能机器人，现在只是我的一个梦想，不过我相信世上无难事，只怕有心人。

演讲稿的作文 篇7

尊敬的领导、各位评委、各位同事：

大家好!

首先我要感谢公司领导、公司工会给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们，但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时，我犹豫过、胆怯过、也激动过，但最终我勇敢的选择，我要突破自己、我要提升自己，我要试一试，不管最后的结果怎样，重要的是我敢走上讲台。

岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属，企业和工作是我们充盈生命的平台。

弹指间，我已在电力行业工作***载。忆往昔，我怀着对电力事业的憧憬，进入了电力公司，让我有了这份事业，企业的繁荣发展，让我能施展才华。我对这份事业，有一种独特的情感，选择这份事业我无怨无悔。进入××公司十三年，三十多岁的我与企业的`荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。

十八载春秋，我与电力事业同成长，见证了我国电力事业飞速发展和辉煌成就，也同时感受到这份事业对我的恩惠。参加工作以来，我先后从事过十多年的工作学习和生活，丰富了我的社会阅历，教会了我一些人情世故，让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样，永远意味着责任，肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命，才叫真正的生命!

电力事业是我职业生涯的绿洲，滋养了我的心田，激荡了我的才情，我会勇于承担重担敢打敢拼，在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下，一起打造电力事业的新天地。祝愿我们的电力事业一帆风顺!越走越好!

演讲稿的作文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

眨眼间，一个学期过去了，还记得这学期刚来那天，一个阳光明媚的下午，我忐忑着再一次走进了这间教室。

这间令我难忘的教室现在已变得陌生，一张张陌生的面孔出现在我的眼前，我曾以为总会有一两个熟悉的友人，可老师告诉我，这就是我将来的同窗。

虽然如此，但我们依旧有了深厚的友谊，一起播下了带着我们成长的种子。一个又一个下午，我们相约在这里，一起努力，一起拼搏，一起奋斗。一下又一个晚上，我们一起回家，相互照应，没有发生一次意外。我不会忘记，昏黄的路灯下，我们载着单车的身影。

在拼搏途中，有时会发生些小矛盾，但大家总会一笑而过。我忘不了大家对我迟到的包容。

在奋斗期间，我们一次又一次的写作，创造了不少美文。有时，我们会发出由忠的赞叹，学习对方的`写作技巧；有时，幼稚的好胜心会使我们暗中较劲；有时，我们也会大胆提出对方的问题，同时吸取教训，正是这样，我们收获了知识，不断进步，不断地挑战自己，不断地改正错误。

同时，我忘不了老师对我们的教导，在同样的讲台上传授不同的知识，使我们能够更快的进步，少走了不少弯路。我们的起点可能不一样，但终点都是一样的，希望一个寒假能让大家有更多的收获，也希望大家能再次在同一个教室学习。

谢谢大家，我的演讲完毕。

演讲稿的作文 篇9

读书，读书，再读书

——读《给教师的建议》演讲稿

郑州中学第三附属小学尹明

各位三附小的家人们：大家上午好！

今天我读书演讲的题目是：读书，读书，再读书。

读书，读书，再读书。我们从事教育教学工作，不但自己要不断地阅读书籍、

充实自己，更要教育学生要多阅读书籍，从书中汲取营养。而在阅读的同时，我们又要有所选择、有所思考、灵活应用、认真总结、整改提高。这就是我在读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》一书并反观我的教育教学实践后的总体感受。

是的'：书中，苏霍姆林斯基所提到的建议，无论是在针对教师本身提高素养

的需要，还是在对待教师如何教育学生方面，或者是在教会学生学会教育和自我教育方面，都离不开“读书”这一观点。也就是说，他认为在教育的问题上，要做好任何事情都与读书分不开。

由此可见，苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议，想

想以往的教育教学实践，我很是触动。读完书后，我一直在考虑如何才能更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中。我想我应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求，让学生能多读书、享受读书的快乐；而在自己的日常生活中也尽可能挤出时间多读书，以提高自己的教育素养和能力。

同时，我和孩子们又要做到广泛而有选择的读书（如有益的纸质书、电子书、

身边的某些先进人物等都是我们的营养丰富的精神食粮，而根据自己的兴趣爱好和发展的需要我们又可以有所侧重的去读书），我们也要善于品味和思考书籍

（力求去伪存真、读出要点、品出精华、找出思路），我们还要深入挖掘和灵活运用书籍（书中的思路只有真正结合我们的实际，形成可行性的方案才可施行，否则就是死读书而不如无书了），我们还可以反观和完善书籍（我们可以边实践、边反思、边总结、边改进，逐步形成我们自己的经验和理论体系，争做科研型 教师、专家型教师，完善已有书籍经验、形成特色、交流分享、听取建议、再促提升）。

总而言之，我认为这其实又是一个螺旋上升的可持续发展的过程；是一项提

升我们全民族素质，夯实我们实现个人梦、中国梦基石的伟大工程。所以，唯有我们全社会明确目标、形成共识、协同努力，这个美丽的梦才会更快更好地得以实现！

最后，请允许我发出号召：让我们大家一起行动起来，多读书、精读书、细

品书、活用书，让书香融入我们的血脉，升华我们的灵魂！

我本次的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲稿的作文 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是非常容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得非常好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的'同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！