毕业讲话稿

在生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的毕业讲话稿，欢迎大家分享。

毕业讲话稿1

老师们：

大家下午好！在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天是学校组织召开的六年级毕业班教师会，也是明确目标，加油鼓劲的誓师会。

随着小学考试形式的不断改革，校际竞争在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，各校质量差距日益拉近；二是竞争手段日益科学，从苦干蛮管转向了巧干、活干；三是竞争规则趋向多变，小考方式的不断变革，从素质教育到排名站类，从等第评价到分数评价；四是竞争范围不断扩大，原来我们的质量压力只有城区真属学校，如今面对的是全市全区所有的小学。

而且今年是我校教学质量目标是“争一保三消四”，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众，以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。我想我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们只能迎难而上，努力增比，力争进位突破。俗话说，人心齐，泰山移。只要我们全校上下目标一致，齐抓共管，形成合力，牢固树立一盘棋思想，就一定会创造更加辉煌的小考成绩。

一、做好人的工作，激活多方，形成合力。

影响六年级工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点，激发三方奋力拼搏的积极性，是我们搞好六年级工作的前提和保证。

首先需要的是教师的积极性。一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化，我校的生存和发展，维系于此。目前来说，我们主要是要克服在传统教学模式与高效课堂教学模式中徨彷的身心疲惫和职业倦怠感，更要克服学校高位目标上运行的高原反应，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。

我们的教师都有丰富的教学经验，整个六年级一定要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。信息渠道广泛的教师就要争取贡献更多的复习方法，做到信息畅通，资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。

“一个人是要有点精神的”在我们构筑的共同愿景前面，我始终相信，我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校六年级工作的立足点。

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“教人求真，学做真人”的理念，认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的闪光点和我们学校质量的增长点，特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。因此，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，培养良好学风，采用黑板报、主体班会、个例谈心、家访、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺小考的口号等活动，强化他们奋发作为，最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外，要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立考试意识，竞争意识。时刻牢记：氛围、状态、方法、勤奋。

第三，引导家长，形成有效的教育合力。

把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言，更加周密的安排，一点一点地赢取家长的心。让家长配合学校一起做好学生的工作，毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

二、管理决定成败

1、团队协作，明确目标

俗话说：生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标，要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月，每一周，每一天，甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事情进行清理控制，强化“今日事，今日毕”的观念，既要有学习目标，又要有各学科单科成绩目标。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好，管好一个班，要让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，随时调整自己的思想策略。例如，经常了解学生动向，如果学生有思想波动不想学习，故意不完成考试目标的，要多引导，避免低分怪象。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班主任带完一届毕业班后应该能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。我的经验是，带一届毕业班就带出一批优秀班主任及任课骨干老师，班主任尤其要做好学生工作，促进全面发展，加强英语数学两科的重视与学习，不能只是一味地教自己的一科，不管别的科目课堂教学。

三、思路决定出路

我认为有几个当前必须要做强做好的工作

1、科学训练是考试致胜的法宝。“教师为主导、学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但我还是提倡加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注考试改革的走向、关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。在习题教学中我认为要把握“几个度”。首先，在训练内容的安排上，我认为应该把握好以下“三度”：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广，因为小考没有明确的考纲，所以我们必须全面地学习复习。

B、挖掘深度。在课程计划、教参的`要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度。

C、适当降低难度。重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题，因此这是针对全区全市出的试卷。

解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下“三度”：

A、控制强度。一味地加大运动量训练，把某一科变成了学生的主科，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

B、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上是叫做暴饮暴食，还不如将同样的习题量分散完成，效果反而更好，也符合记忆规律。堂堂有练习，天天有作业，开展好“四清”运动；问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。

C、提高效度。力戒重复的陈题旧题。练要练在学生的最近发展，着眼点要放在中下等学生的提高上，要做到每练必批，每练必评。

2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。有一句谚语：“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”这话基本是贬义，但不无道理。考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化，学校建议大家尽早，最好是期中考试前结束所有新课，以考促练（周周测周周练），对满分学生和进步学生，在自己班上大力宣传，激励先进，强化竞争意识。另外要要求学生做好错题笔记，认真总结并纠正。错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。

3、以班主任为核心是推动教育教学工作开展的核心力量，班主任是龙头，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。我建议后阶段多抽时间重点训练学生三科全面发展的思维，尽可能把艺体课变为语数英知识提升课，各班抽一个早读时间，专门读英语由班主任统筹安排，具体协调，落实到位。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献、拼博和智慧。老师们，我们应该挑起毕业班这副重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲可吞吴。老师们，六年的辛苦耕耘，为求一朝闻达。面对全市全区教学的激烈竞争，我们要拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，一定能再铸辉煌！附：对毕业班教师的几点要求

毕业班工作是学校的窗口，擦亮窗口，目的是让里面的人看清外面的世界，外边的人了解知道里面的成绩。一个学校的生存能力主要就是看学校毕业班的质量，质量直接影响到一个学校的办学水平，一个校长的引领能力，不能代表学校的全部，但能说明一个学校办学水平的高低。毕业班教师都是集全校之精英、骨干，你们都是能力强、敬业肯干、高水平的仁和教育界的佼佼者，你们的教学成绩就直接影响到学校的地位。今天学校唐校长亲临毕业班教师会，是对我们的信任、鼓舞，我们要不辱使命，干好工作，以优异的成绩向上级汇报。下面我对毕业班的教师提出以下几点要求：

1、认清形势：我们有一批素质较高的毕业班教师队伍，毕业班工作取得突破，关键在于人的因素，尤其是班主任教师的工作，个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。本届毕业生与上几届学生相比具备一定的优势，一是每天的两个30分钟自习课能够正常开设、老师队伍相对稳定、学生纪律好于上几届、教师们加强了个别辅导等。但是也存在着诸多的不足之处：这一届学生要考英语，加大了全及率和全优率的提升难度；部份学生自觉学习的能力差；作业存在抄袭应付现象的学生较多；学习态度不够端正。对班级学风造成不良的影响。

2、明确目标：我们只能成功，不能失败。我们要向关心支持教育的党委政府、社会各界、及关注教学质量的学生家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是我们只能成功，不准失败。俗话说：人心齐、泰山移，我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋的思想，克服我们办学上的种种困难，就会功到自然成的。

3、树立信心：影响毕业班工作的种种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生是关键点。激发双方奋力拼搏的积极性，信心是我们搞好毕业班工作的前提和保证。“一个人是要有点精神的”。我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

4、找准措施：

（一）加强管理：

（1）强化目标管理，教师学生都要有自己明确的目标，并且要努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展好毕业班教学和管理工作。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事、今日毕，绝不给明日”的观念，既要有学校质量的总体目标，又要有各学科单科成绩的目标。让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

（2）加强班级管理：一个优秀的班级背后必定有个成功的班主任，一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为，班主任是班级成功的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。为此我希望班主任做到“五勤”：眼勤—多观察、嘴勤—多提醒、手勤—多指导、腿勤—多深入学生、脑勤—多思考现状与发展战略；希望班主任做到身体力行，早来晚走，每天反复巡视班上（包括教师上课时），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一个学生的学习情况和思想动态。班主任还要和任课教师加强联系和沟通，与科任教师结下深厚的情谊。

（3）引导家长形成合力：紧紧依靠家长，科学引导家长，利用好家长这个特殊的外力。毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度相成合力。

（二）分层推进

（1）培养尖子生：参加大河中学的的推荐生考试4月27日。

（2）不轻易放弃一个学生：提高全班的学习积极性。

（3）不轻易放走一个学生：加强班级管理。

（三）科学训练

科学训练是调研监测制胜的法宝，教师为主导、学生为主体、训练为主线；教师要时刻关注调研监测改革走向，关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。在训练上力求三度：力求广度，知识覆盖面要广，思维空间要广；挖掘深度，在大纲、考试说明的要求范围内挖掘，在学生“最近发展区”内挖掘深度；适当降低难度，不搞偏题、怪题难题，少搞大型综合题。要做到低起点、重基础、宽覆盖。

（四）优化课堂

抓好备课关，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，对于辅优补差学生做到“四有先”：课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先；“五跟踪”：思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪。

老师们，我们面对着大家的信任，学生、家长的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校教学质量的提高，提高学校绝对软实力，让学校、教师在全县有作为、有地位，让我们拿出百倍的信心，精诚团结，全力以赴，创造四十九公里小学教育的辉煌。

毕业讲话稿2

亲爱的各位老师、可爱的同学们、以及所有的家长朋友们：

大家下午好！七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，今天，我们怀着无比激动的心情迎来了第三小学毕业典礼，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，心潮澎湃。春夏秋冬，花开花落，你们与母校并肩同行六年，已是一个朝气蓬勃的少年!

回首这六年，在“以德育人，成就未来”办学理念的指引下，你们团结奋进，硕果累累。明天，你们即将离开母校，浓浓的师生之情、依依的惜别之意，充盈在彼此心间。同学们，你们今天成绩的取得，是老师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自己的努力换来的。此时此刻，牵挂你们的人还是老师，让我们在这里以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意！

你们就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐各位同学：

一、善良、梦想

亲爱的同学们，未来的道路很长，送你们两个词共勉：善良、梦想。善良是正向的、积极的.人生态度与取向。请相信，一旦你拥有了善良，你就会理性面对不满，平和面对周遭的人和事，日渐长成善良的参天大树！梦想伴随你一生由兴趣到志趣，伴随一生的一种追求，一种信念。希望你们心中永存梦想！哪怕你失败，哪怕你颗粒无收，但因为你有过爱好，有过追求，有过梦想，并为此努力过，你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。

二、新起点、新征程

今天，你们还是这里的小学生，明天，你们就要奔向初一年级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。

人的成长，就是在不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。面对一个全新的环境，面对陌生的同学老师，面对未知的挑战，也许会有很多的挫折、困难等着你一一面对。你们要告别天真，走向沉稳；脱去稚气，获得自信；抛弃依赖，懂得自尊、自立、自强。同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始。希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力，脚踏实地、勤奋耕耘，收获人生更多的精彩。

三、未来属于你们

亲爱的同学，你的生命是打开了再也合不上的画卷。回归阅读，才会丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。未来的生活中将充满荆棘、坎坷和许多的挑战。要用智毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上顶峰去领略那神奇秀丽的风光。因为美好的未来属于你们！

四、家长的嘱托

今天是一个光荣的时刻，是一个庄严而充满希望的时刻。在此，我谨代表学校向家长们表示衷心的感谢，感谢家长对我们学校工作的理解与支持!我们陪着孩子们走了六年，可你们是要陪伴他们一辈子的良师益友。希望在这个至关重要的暑假，你们可以一如既往的陪伴他们读书、看报；和他们聊天宽地阔，畅未来之梦；与他们一起去游山玩水，感受自然；鼓励他们了解社会，进行实践。这是一个至关重要的暑假，要让我们的孩子感受生活的丰富多彩，生命的博大乐观。要让我们的孩子赢在起跑线上。

同学们，在今后的学习、生活，在今后的人生路上，以一颗充满爱的心灵去面对生活中的挑战。母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。

最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事顺心，预祝学子们在毕业考试中取得理想的成绩！谢谢大家！

毕业讲话稿3

历史也许不会记住今天，但未来会告诉我们今天意味着什么。时间的脚步并没有在此刻驻足，但我们将人生的坐标在此刻定格。

很难说今天的太阳跟昨天有什么不同，但我们的心情确实跟以往不同。因为，我们正在期待一个标志性的事件，由此我们将在相册里承载一份珍贵的记忆，在心中燃烧一份经久的感动，在脑海中促成一朵绚丽的浪花。

跟往年一样，鲜花依然在此刻绽放着她的笑脸，掌声依然在此刻如波浪般四处蔓延，欢笑依然如游离的因子弥漫于每一个角落，光与影依然相互交织、闪烁、荡漾、飞舞。然而，不一样的是，今天我们成为了主角，我们站在了舞台的中央，演绎着自编自导的故事。

这是一场告别的演出，这是一出谢幕的戏剧。然而，感伤与我们绝缘，惆怅与我们分离。在这里，我们看到的是欢笑的身影，腾跃的激情，放飞的希望，我们看到的是火焰，凯旋门，缤纷的花束。

这是一个终点，也是一个起点。作为终点，它是汗水的结晶，岁月的果实。它博大，厚实，让人甘愿以痛楚的双眼匆匆的身影凌乱的脚步执著前行。作为起点，它是宽厚的底座，高耸的尖塔。它郁勃，萌动，足以让人在岁月的流变中经受洪流的冲刷荡涤，从而在砾石中彰显自己高贵独特的质地抑或在污泥中绽放自己耀眼勃发的光泽。

语言与文字在此刻顿显苍白，只有亲历者调动所有的感官才能确知今天发生了什么。尽管如此，我们依然要上路，踏上文字与思想的坎坷之旅。因为，我们希望刻录自己成长的足迹，尤其是具有里程碑意义的拐点。

无疑，岁月正在无情地侵蚀我们的记忆，以至于使我们对远去缤纷岁月的祭奠变得愈发困难。然而，我们依然要竭力前行，寻找时光的斑点和凌乱的脚印。我们发现，斑点与脚印的组合、串联、剪裁，依然可以勾勒出一条依稀可辨的我们往日的成长轨迹。

三年前，当南国的热浪依然燎人而北国的白杨树已哗哗作响时，我们离开了自己成长的土地，怀着同一个梦想，到达了这个陌生的校园。我们原本陌生，然而当我们迈入这个校园的时候，我们有了共同的身份，我们开始感受彼此的气息，我们开始将彼此的人生轨迹缠绕在一起。如果我们以前不懂得缘分，那么此刻我们应该明白。

两年来，我们一起走过勃发的春天，酷热的夏天，肃杀的秋天和严寒的冬天;我们一起在生活的海洋中游弋，感悟真实的生活;我们一起分享与分担，迎接初升的朝阳，送走落日的余辉;我们一起挥动手臂打落青涩的果实，一起走向金黄色的树林深处。诚然，我们之间也有摩擦、裂缝、荆棘，但我们彼此的真诚、坦率、宽容与单纯不断祛除摩擦，弥合裂缝、铲除荆棘。

三年后，我们重新站在了十字路口。我们不得不离开人大这座驿站，继续上路，去寻找自己遥远的梦想和心灵的归宿。尽管如此，我们仍然会发现，我们已然将彼此刻印在心间，我们已然无法厘清彼此的界限。纵然已上路，我们依然会不时地回头张望那曾经的笑脸、曾经的风景、曾经的感动;纵然路不同，我们依然可能在未来某个时点上将彼此的轨迹再次纠结在一起。

无疑，这是一个有着鲜明个性、锐利锋刃、复杂镜像的群体。我们即使用细腻的笔触也无法逼真的展现他们复杂多变的脸谱，更遑论粗线条的勾画。而且，他们的.肖像、个性、品质、机锋、蕴力随着岁月的流变以及他们自身的腾跃，将继续转型、演化甚至蜕变。

诚然，现在断言这个群体将在未来中国的坐标中占据何种位置还为时尚早。毫无疑问，随着洪流的冲刷和岁月的流变，这个群体中的某些或某几个优异分子将会加油加压，拼力腾跳，跃升到高层，某些或某几个则会一路跌落，不断沉沦，游移于社会的边缘，而更多的人将依靠其学历与能力，走平稳阶梯，缓慢上升，居于社会的中层。

无需赘言，在由十三亿人口组成的强大社会洪流面前，这个群体充其量仅仅是涓涓的细流。细流汇入洪流将消逝于无形。尽管如此，我们仍不能低估这个群体所蕴藏的潜能。作为游离的分子，他们所积聚的能量可能非常有限，但若抱紧成团，所爆发的能量将蔚为大观。未来十年，将是这个群体浮出历史地表的时机，也许那时他们将泛起涟漪，促成浪花，激起波澜，甚至改变洪流的走向。

你们都要离开了,而我却还停留在高三的阶梯上,我想我会努力的.我会用我的双手创造奇迹..

最后.愿你们一路走好.希望大家不要忘记了昔日的同学..

我也该努力.决定放弃一切应该放下的.为自己的大学梦而奋斗

毕业讲话稿4

老师们、同学们：

大家上午好!今天我们在这里隆重举行双语学校20xx级第二届初中生毕业典礼。在这里，首先我代表学校领导和全体老师向本届560名毕业生致以热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习! 同时,祝愿你们在这次中考中能取得好成绩,早日听到你们的捷报!向全体初四毕业班老师，也包括过去为了同学们的健康成长而辛勤奉献的教职工们致以崇高的敬意!

今天是一个收获的日子。四年来，无论是上级组织的学科竞赛、演讲比赛、运动会，还是学校组织的艺术节、双语节、科技节，无论是学生会竞选还是平常的每一节课，在充满挑战而不失轻松的环境里，你们都能把握机会锻炼自己，展示和发展自己的能力。每个教室里大大小小的各类奖状和你们自己收获的喜报、奖状证书，因而也就显得格外有意义。四年来，吴健成、施晓池、李佳鸿、施晓汝、张岩柏先后获得莱州市十杰、优秀少年称号，毛俊智、王永健等9名同学撰写的政治小论文和调查报告获得莱州市一等奖，盛强、张忠阁等30多人次获得全国数学学用杯知识竞赛金、银、铜奖，有近200名同学在全国中学生英语知识能力竞赛中获得一、二、三等奖，在两届“迎奥运”征文比赛中，先后有100多人次获全国大奖，还有许多同学的文章在报刊杂志上发表。在山东省信息技术奥赛中，张岩柏获得省级三等奖，施晓池、施晓汝姊妹的山东快书，多次代表学校参加全省、全国比赛，多次参加中央电视台春节节目录制。你们在过去的会考、实验技能考试、体育考试中，勤奋学习，刻苦钻研，成绩名列全市前茅。相信，在刚刚过去的中考中，同学们一定会再创佳绩。

自同学们进入双语初中以来，在学校领导和级部老师的指导下，你们的常规很快步入正轨。你们为双语初中开了个好头。踏入初四以来，你们在日复一日繁忙的学习生活中用勤奋在悄悄地改变着自己，在一场接一场紧张的考试中慢慢地磨练着自己，看着你们由稚嫩轻狂变得坚毅成熟，从懵懂任性变得理性稳重，我们由衷地感到欣慰。教育的目的是“培养人的理想品性”，理想品性来自活力、勇敢、敏感以及智慧。你们活力充沛，出色的创造力和想像力总是让老师们眼前一亮;你们勇敢地面对挫折、面对低沉的情绪，不轻言放弃，保持开朗和热情;对内心世界、对外部世界的敏感又正体现了你们追求真善美的天性;你们的智慧不仅体现在各个科目的学习上，还体现在其他方面，包括如何获得生活的乐趣。在宽容大气、严谨笃学的校园氛围中，在老师们的关爱磁场里，在你们纯正天性的“引力”下，你们正朝着这个方向茁壮成长。我们有理由相信，即使改换土壤，这种成长的方向将健康地保持下去。在你们良好学风的影响下，双语以后的年年学子一定会学习你们的榜样。

今天，是一个感恩的日子。四年来，我们在双语享受美好年华的同时，绝大多数的同学在原有基础上获得了令人可喜的进步，这里指的不仅仅是学习成绩。“君子以厚德载物。”心怀感恩之心是“德”的一种，也可以称为德之大者。你们的父母爱你们甚于爱自己的生命，牵肠挂肚自不必说，劳心劳力更见诸细枝末节，对这样厚重绵长的爱，你是否会倾力回报?你们的老师不仅让你们学会“发出相同的音调”，还鼓励你们发出不同的音调，更包容不协调甚至刺耳的声音，对你们的关注远远多过对自己的亲人，对于这样温厚无私的爱，你们是否心怀感激之情?你们的同学总是在你最需要的时候给你以勇气、信心与绝对的支持，无论是逆境还是顺境，眼泪、欢笑与共，这份情同手足的'爱，是否已刻在你的记忆里，让今后的你时时感念?学校也感谢你们，是你们让我们的校园如此生机勃勃，是你们让老师的生活充满意义，是你们的成长促进了双语的成长。你们全体毕业生捐赠的雕塑正在加工中，相信你们的姓名会和雕塑一样永远铭刻在双语每个成员的心中。

人生之路漫长，求识之路未穷，在你们生机勃勃的未来，学校给你们提出四点希望：

第一、希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;

第二、希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;

第三、希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

第四、希望每一位同学都能面对社会，以务实的态度从实际出发，正视生活中的困难挫折，抓住机遇，挑战极限，在升学、择业、创业的发展道路上迈出坚实的一步。

同学们，当双语初中的日子渐渐成为过去，当熟悉的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望你们仍能记起学校对你们的期望，让这些精神伴随你们的一生。

同学们，你们在双语的这四年，是你们成长最快、成长最好的四年。母校的老师们将永远记住你们的欢声笑语，记住你们的青春笑脸!记住你们用自己美丽的青春年华为母校增添的迷人光彩!在你们身上,我们又看到了年轻一代的茁壮成长,看到了“挑战自我、主动发展、张扬个性”的双语精神的继续传承，看到了蓬勃青春的活力，看到了祖国的未来、民族的希望。我们为曾经拥有你们这样一个优秀的群体而感到无比的骄傲和自豪!

同学们，明天你们就将踏上新的征程。我希望双语精神在你们心中永存，希望这种精神伴随着你们不断走向成功的人生，在人生道路越走越精彩!

同学们，今天的毕业典礼是一个里程碑，不是终点，而是起点。是你新生活、新人生的起点。祝同学们前程似锦，一帆风顺，拥有幸福美好的一生!

毕业讲话稿5

每年的6月28日，六年级的同学们都会从各自的校区赶来，集中在我们xxx报告厅，在母校上完最后一堂课，这堂课的名字叫“毕业典礼”！

六年，我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有泪，不知不觉中，我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景，你们会蓦然发现，身后已经留下了一串清晰的脚印，那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小，有深有浅，有快有慢，无论哪一个，只要是独立行走的，只要是向前迈进的，都值得你们为之自豪！

其实，人生就是一次长跑，在人生的这次长跑中，你一定要记得这样三句话：

第一句话：不看谁起跑快，而看谁跑得远。起跑的时候，有的人跑得很快，那当然是件令人高兴的事;但是更多跑得慢的，你们也不要灰心，不要自卑，因为前面的路还很长很长，只要你有耐力，只要你坚持不懈，一定会跑得更远！小学毕业了，有的'同学成绩不太理想，你们一定要记得，还有初中、高中、大学，前面有无数次可以超越别人的机会，只要你有信心、有勇气、有毅力！

第二句话：领跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成为某个行程中的领跑者，成了某个学科中的第一名，你一定要记得，你的身后还有第二名、第三名，他们都紧紧地跟在你的身后，你稍不留神就会被他们伺机超越。所以，你一定要保持一颗起跑kt250。com心，不放松，不懈怠。

第三句话：和别人一起跑。你们一定要记得，人生的长跑不是马拉松比赛，不是要拼个输赢，所以你要善于和别人一起跑，疲乏的时候相互拉一把，彼此给予鼓励，给予力量。就像大雁，无论是排成一字还是人字，都是借助彼此飞翔时的气流，共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生，尽管各校区的同学不太熟悉，但是在未来的学习长跑中，你们要结成伙伴，像大雁群一样，结伴飞翔！遇到途中落单的同伴，一定要记得带上他，一起跑！

最后，我还要告诉同学们的是，人生的这次长跑，没有机会回头重跑，也没有任何人为你设定了终点。所以，你一定要有一个自己的人生目标，那就是你的理想！任何时候，你都不要迷失你的理想，因为那是你坚持的理由和不懈的动力！远大的理想不是一句空话，而是照亮你人生长跑道路的灯塔！

同学们，今天你们即将小学毕业，看着你们长大的背影，作为你们的校长，我感到特别的骄傲！同时，我也感到深深的自责。六年来，你们在母校里遇到的种种挫折和不快，我都无法通过努力为你们排忧解难，留下了很多遗憾。在此，我代表学校向你们表达最真诚的歉意！

尽管如此，但“子不嫌母丑”，相信同学们走出校门，依然热爱你的母校！最后，我们祝愿所有的毕业生，拥有美好的未来，在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲！

毕业讲话稿6

西方有一位哲学家曾经说过，人生就像一条河。开始的时候，它只是涓涓细流，欢笑着，嬉闹着，流下山谷。后来，它汇入江河，或者激流勇进，或者随波逐流。由于水流湍急，它无暇欣赏两岸的风光。正所谓，两岸风光无限好，可惜一路太匆忙。人到中年，腾然回首，才发现自己错失了许多人生美景。再后来，河岸逐渐拓宽，水流逐渐变缓，它终于有时间欣赏两岸风景了，但是它的双眼已然昏花，两岸的景物也变得模糊不清了。最后，它就安宁地汇入大海，最多也就是在那融汇处掀起一朵小小的浪花。这就是人生的故事，是千百年来被无数生命个体重复演绎的故事。如今，你们就像是刚刚流下山谷的小溪，即将汇入江河。我祝愿你们在各自的.河道上一路顺畅，而且都能描绘出属于自己的绚丽彩虹！

刚才我听了各个学院学生演唱的歌曲，心底产生许多共鸣。于是，我就想起一首民歌——《走出喜马拉雅》。我喜欢这首歌，喜欢它的旋律，也喜欢它的歌词。它就像是一首专门送给即将走出校门的毕业生的歌曲。现在，我就给大家背诵一段歌词吧。

让我现在唱歌？那可不行！虽然我举办过个人演唱会，但是我的唱歌水平很一般。咱们学校的很多教师唱歌都比我强。对了，靳诺书记唱歌就一定很好听。我说的是“一定”，因为我没有听过她唱歌，我看过她打羽毛球。但是根据她的嗓音、性格和经历，我估计她唱歌一定很好听。一会，你们还是邀请靳诺书记唱歌吧。我这个人是说的比唱的好听，因此我还是给大家说一段歌词吧——

雅鲁藏布江水，你一路欢唱，

走出喜马拉雅，回头望故乡。

一路不停地走，一路不停地想，

走出喜马拉雅，回头望故乡！

我再补充一句：走出人民大学，回望明德堂！

亲爱的孩子们，你们就要离开人民大学这个家了。你们就像那雅鲁藏布江水一样，带着母校的期盼，带着教师的祝愿，走出人民大学，一路不停地走，一路不停地想。我相信，你们一定会有美好的未来，但是也希望你们在闲暇之时，能够“回头望故乡”，回望明德堂！最后，我代表人民大学的全体教师，衷心地祝福你们：在事业上前程似锦，在生活上幸福安康！谢谢！

毕业讲话稿7

亲爱的六年级同学们：

你们好！夏日的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，在这个灿烂的季节里，你们即将完成小学六年的学业，在此，我代表全体师生向你们表示真诚的祝贺！向为了同学们健康成长而孜孜不倦的六年级老师们致以崇高的敬意！六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的……在这六年的时光里，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了自立、自强……

同学们，你们六年的学习和探索，成长了自我，也成就了我们的学校。是你们积极的参与、精心的爱护，我们的校园才更加和谐美丽；是你们的刻苦求知，不断努力，才有了母校更加辉煌的成就。

亲爱的同学们，在你们即将迈出学校的大门，踏上新征程的时刻，作为现在的老师，今后的朋友，我有许多叮嘱，谨当毕业留言：

1、要胸怀大志。

少年有志，国家有望。我们国家正走在实现中华民族伟大复兴的道路上，而你们是新时代的建设者、祖国的接班人，所以希望你们早日树立远大理想，并为之奋斗。有了理想，人生才有方向，学习才有动力。因此，不管遇到什么困难，都要不断进取，自强不息、永不言败。

2、要学会做人，学会感恩。

俗话说得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我们要努力做到孝顺父母、尊敬长辈、诚实守信、与人为善等这些做人的基本准则，还要以博大的胸怀去关爱他人、宽容别人。无论你生活在何地何处，对亲人、对老师、对同学、对社会……都应该心怀感恩。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，生活将赐予你灿烂的阳光。

3、要懂得珍惜时间。

一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己一事无成时，你已不可能再回到当年，再去学习、工作。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的，所以，电视还是要少看点，手机少玩一点，要集中时间做有意义的事情。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”懂得珍惜时间，我们才会学有所成！

亲爱的'同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家栋梁。愿你们都能努力奋斗、实现自己的梦想，成为品德高尚、健康发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为德才兼备、为国争光的人！全体老师会一直关注你们，期待着你们的成功！最后祝你们在前进的道路上一帆风顺，学业有成！

尊敬的老师们、亲爱的同学们，家长朋友们：

大家下午好！

时间过得真快，一晃就是三年。今天，我们在这里隆重集会，以此来庆贺20xx届初三1588名同学圆满完成初中学业，以此回顾我们过去三年的成长历程，也以此迎接20xx年的中考。

首先，我谨代表学校祝贺同学们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们将要开始人生又一段新的征程！此时此刻，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。我提议：请同学们伸出双手，把最热烈的掌声和最真诚的感谢送给我们可亲可敬的老师们和家长们！谢谢他们！

三年韶光如流水。悄然滑过笔尖的，是青春、岁月，也是纪念、回忆。于是，20xx年5月30日，这样一个平凡的日子，但因为毕业，却值得我们永远铭记。因为对于你们而言，它宣告和见证了你们的成长。对于我们老师和家长而言，因为你们的成长而倍感欣慰。成长，是我们生活中一个永恒的主题，谁都不能拒绝、也无法拒绝。尽管成长的过程中充满曲折和坎坷，但是我希望你们能够快乐、阳光、自信地享受着成长的过程。同时，成长更是一份责任，意味着对自己、对家庭、对未来的责任，更意味着对国家、对民族、对社会的责任。我希望你们牢记南雅校歌中“及时奋发精神，好担当宇宙”的铿锵誓言，以大志向、大智慧和大担当，去成就自己生命发展的大格局，去创造自己生命的精彩。

此刻，距离20xx年中考，只有15天！厚积薄发的时刻即将到来！曾经，你们以青春的热情驱走了三九严寒，以美好的憧憬送走了如火骄阳。而现在，我更希望你们以平和的心态来迎接这一次普通得不能再普通的考试。人生大格局的成就，需要大气，需要我们在不断历练之中提升心性、磨练心智，以修得从容淡定、坦荡稳健，处变而不惊。这，就是成长。

我知道，在你们初中毕业的时候，必然和凤凰山这块土地有着割裂不断的留恋。而不管你们将来是继续在南雅这个校园里学习，还是到新的环境中深造，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待着你们不断取得新的成功。母校永远是你们的精神家园，你们永远是母校的骄傲。因此，我也希望你们更懂得感恩与珍惜，无论是这初中学业最后的十几天，还是今后漫长的人生旅途，无论你是在某个领域大显身手，还是过着简单幸福的小日子，都请不要忘记老师们的教悔和母校的培育，不要忘记曾经逐梦于此的南雅。这，也是成长。

风卷过树林，留下落叶纷飞。阳光变换着强弱，演绎着四季的轮回。今生、此时，愿你们阳光、快乐、自信的成长！

最后，衷心的祝愿同学们中考胜利、人生幸福！

谢谢大家！

大家好！

以园满完成考试、隆重举行毕业典礼为标志，六年级二百余名学生，已完成了小学阶段的任务，毕业了，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，志在庆贺六年级同学，通过自己的不懈努力，以及老师和家长的悉心教导与关怀，各方面都取得了长足的发展，知道了一些做人的道理，学会了小学应具备的知识，练就了童年应有的健康体魄和良好心态，而每当此时，校长的心总是喜悦和依依不舍交织在一起，喜悦的是你们完成了一个阶段性的使命，又要开始新的征程，走向高一级学校学习，实现自己的抱负，依依不舍的是六年来建立的师生情谊，难舍难分不愿让你们离开，但为了你们的美好前程，必须放飞，翻开六年来20xx个日日夜夜的厮守，教室里依然回荡着你们的欢歌笑语，操场上依然奔跑着你们矫健的身影，每一片花草树木都录下了你们朗朗的读书声，这将是我们永久的美好回忆，请珍惜这美好的童年，请珍惜在附小的一切。

同学们：明天你们将离开学校，踏上新的征程，实现自己的理想，放飞自己的梦想，在你们即将展翅飞翔，放飞之前，校长寄三点希望于你们——

一是希望你们继续保持和发扬母校提倡的先成人再做事，做一个诚信诚实，身心健康对社会有用之人，勿忘校长给你们讲过的：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”给你们讲过的文明礼貌待人，宽容待人，将低心里欲望，幸福快乐的做人，给你们讲过的学会感恩等等做人的道理，特别要强的是学会感恩，必须形成一种品质，那是因为你们的成功有很多人的帮助和无私奉献，才奠定了你的成功，所以我们要学会感激他人，首先我们要感激父母，是他们把我们抚养成人，其次我们还要感谢师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵，不要忘记他们呕心沥血的点点滴滴，

二是希望你们勤奋刻苦，做好学业，做好事业，一份耕耘一份收获，所有的成绩取得都离不开“勤奋”二字，脚踏实在海让路，持之以恒山可移，只要你们脚踏实地勤奋耕耘，一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

三是希望你们胸怀远大的理想，报效国家。孩子们，你们聪颖、智慧，要相信自己，我能行一直是我们奉行的座右铭，要敢想，要有伟人说的燕雀安知鸿鹄之志的志向，正像你们在写的那样，我要成为一名科学家，我要成为一名商界领袖等等那样，抱定目标，发扬咬定青山不放松之精神，你们的理想就一定能实现，祝愿你们早日实现你们理想，时间关系，千言万语也难以表达校长对你们的希望，最后希望你们一路走好。

再见了我的学生们！再见了我的孩子们！再见了我的朋友们！六年前附小成为你们成长的摇篮，六年后附小成为你们的母校，而母校永远是你们的娘家，永远张开双臂，成为你们休憩的港湾，欢迎你们常回家看看，在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你们说再见，母校给你们道一声平安，母校祝你们扬起理想的风帆，乘风破浪驶向美好的明天！

谢谢！

亲爱的同学们、家长朋友们、老师们：

大家好！

又是一年毕业季，又是一年分别时。在每年的这个时节，我的心中都有太多的不舍、太多的回忆……同学们：我们在同一个家园、同一个校园朝夕相处、一同生活、一同学习，一同拼搏，一同成长，xx到处都留下了你们可爱的身影，留下了你们感人的故事……课堂上：你们自主探究、合作展示；运动场上，你们挑战自我，顽强拼搏；在实验室里，你们细心观察，缜密研究；在各项文体实践活动中，你们展示才艺，展示创意、演绎精彩……你们用自己的智慧和实力创造了一次次辉煌，为学校争了光添了彩！学校为你们的优秀点赞！在此，我代表学校谢谢大家！

美好的时光总是过得很快，如今你们已由少年成为青年，由青涩走向成熟，在xx，你们收获了知识，培养了习惯、提升了能力，开阔了视野，收获了友谊！我们师生之间、同学之间结下了亲人般的深情厚谊，这种友谊是人生最宝贵的财富和资源，愿我们永远同心，珍存友情，愿我们的友谊地久天长！同学们：你们要毕业了，借此机会，我想为大家送上几句话：

第一句话：梦在远方。

同学们：有志向、有梦想、有奋斗、有追求的人生，才是有意义的人生。初中毕业只是完成了人生求学的一个阶段，未来的求学路、人生路还很长，同学们要读高中、上大学，读研、读博，要用真本领和硬实力来感恩父母，回报社会。所以，同学们一定要有梦想、有理想，做一个敢做梦、会做梦、能圆梦的人，通过自己的努力和奋斗，成为未来的中国工匠、科技精英、祖国栋梁！

第二句话：路在脚下。

同学们：每一个梦想的实现、每一项事业的成功都是建立在脚踏实地的基础上，脚踏实地就是要真心付出，乐于付出，实实在在对待每一件事情，做好每一项工作；脚踏实地就是要勇于克服困难，永不懈怠，永不言弃。同学们：成长路上不可能一帆风顺，如果遇到困难和挫折，一定要迎难而上，百折不挠，做一个坚强的人，做一个敢于担当的人，在实干和挑战中丰厚自己、超越自我，实现自身价值！

第三句话：珍惜时间。

亲爱的同学们，再有30多天，你们就要参加中招考试了，“人生能有几回搏？此时不搏待何时”？希望大家惜时如金，刻苦学习，心无旁骛、竭尽全力，吃好睡好，保证体能，做到不留遗憾，做到无怨无悔，我祝愿大家在中招考试中取得优异的、令自己满意成绩！在这30几天的日子里，我和全体老师会继续全心全意为大家做好服务，做好精神支柱和坚强后盾，陪伴大家充实地度过每一天。

孩子们、同学们：无论将来你走得有多远，成就有多大，你都要记住你是一个xx人，xx永远是你们温暖的家，欢迎你们随时回家看看！最后祝愿同学们鹏程万里、前程似锦！祝愿家长朋友心想事成！祝各位老师万事如意！祝愿xx学校的明天更加美好！谢谢大家！

毕业讲话稿8

尊敬的各位领导、各位老师、各位毕业生及为了我们的毕业典礼而奔波劳碌的各位学弟学妹们：

大家早上好！我是20xx级汉语言文学1班的仰宗尧。

此刻，立于此处，我异常惶恐。因为在人文学院20xx届这么多毕业才俊中，我显得如此普通。但是，成就每一个普通学子，让每一位普通学子有表达和成长的机会，这不正是一所高等学府的魅力和神奇之所在吗

光阴流转，时景飘飞，四年的大学时光恰似飞鸿雪泥，倏忽而逝。南朝的江淹在《别赋》的开篇便说道，黯然销魂者，唯别而已矣。可能每个人对象牙塔的定义都会有所不同，但只有当我们真正步入大学时，才能体会到其中滋味。

在印象中，大学应该有儒雅敦厚，亦师亦友的师长，带着我们焚膏继晷地穷尽大学之道、立人之本；大学也许还要有一座足以让人津津乐道的图书馆，它告诉我们青春是外放的风骨，学养是内敛的精魂。

如果说当我踏进有西北第一门之称的文理南大门时，内心还有些许迷茫的话，那么当我坐在人文学院那弥散着书卷气息的教室的时候，我万分庆幸于自己当初的选择。不光是因为我所学的这个专业的办学历史可以追溯到上个世纪，而那个时候，尚未出生的我还在另外一个世界被酝酿着

更重要是因为博大精深的文学经典给我带来了巨大的震撼和冲击。南京大学中文系莫砺锋教授说：人文社科专业的发展状况是了解一所大学办学品质的重要窗口。

我拙劣的学识也许并无法清楚地道出文化对人的`重生和再塑，但我深知大学的文化熏陶是消弭我们和高贵灵魂隔阂间隙的桥梁，更是奠定我们格局境界的基石。大学文化它传达的是一种内涵丰富的精神，这种精神不是一字一句，不是空洞辞章，它是疲惫生活中的英雄梦想，是无限拓宽我们生命深度和宽度的强烈渴望。所以很多年以后，我们会感谢当初拼命看书的自己，在最为铺张扬厉的年纪，我们没有迷失于手机网络、更没有选择混沌度日，直到临近毕业，我才明白，并不是只有人丑才要多读书。

读书的四年，《诗经》《楚辞》的浪漫想象、孔孟老庄的阔大思想，唐诗宋词的华美辞章，构成了我们生命中最为激荡的青春时光。尽管以后世俗的琐碎庸常可能会不断撕扯我们曾经的万丈雄心。但是那又怎样，在蓬勃灿烂的年纪，读最经典的书，唱最难忘的歌，喝最荒唐的酒，思念最铭心刻骨的人，这就是最惊艳的时光，就是我们的黄金时代。

在人文学院的四年，是最需要感恩的四年。我本人来自于遥远闭塞的偏远农村，求学西安之前，父亲告诉我：我们用了几代人的努力才有机会和其他的同学坐在同一间教室。但幸运的是，学校每年都会为我们这样的贫寒学子发放一笔助学金，这笔数额不是很大的助学金对于我而言真是犹如瓢饮之于涸辙之鲋。但是，我从未认为因为自己拮据，自己就应该理所当然地领到这笔钱，相反我将其视为一种幸运，我无时无刻不在内心铭记母校的这份恩情。

大二时，在老师的带领下，我和几个兴趣相投的同学搭伙成立《窦娥冤等待戈多》剧组，谁也没有想到一群没有专业基础的杂牌军不仅将这部剧带到了陕西省，而且还成为了全陕西唯一一部受邀北京演出，和中传上戏等高校同台竞争的剧组。

但是作为全程参与剧组活动的制片人，我深知没有学校的政策支持和经费保障，我们走的每一步都会是绝境。剧组成立之初，人文学院先后的两位院长在场地、经费、专业指导上给予了剧组莫大的支持。在陕西省人民艺术剧院比赛演出期间，两位院长更是逢演必到现场助阵。受邀北京演出的那个暑假，徐校长冒着酷暑前来慰问我们，北京比赛期间，雷书记亲自到现场看望我们。在整个剧组筚路蓝缕、艰难向前的过程中，学校在精神和经费上给予了百分之百的全力保障。

除此之外，我们更应该感谢的是今天在场的或者未能到场的老师，学识渊博的老师们不光传授给我们具体知识，而且通过自己严谨的治学态度、严正的处事风范为我们诠释了何谓师道尊严，何谓高尚人格。

由于我言语贫乏，我不知如何去描述这些心情才能让大家听起来感同身受。但我个人认为，一个人的成功或是伟大绝不可能单枪匹马、凭空直上，离开了脚下厚重的土地，我们将会失去生长的根基。我相信这所大学给予我们每个人的不仅仅是安身立命的知识技能，更应该是一种饮水思源、知恩知礼的胸襟和气魄。如果将来我们有幸通过自己的努力能为这个社会做出自己的贡献，那么在母校需要我们的时候，我们愿意尽我们所能为母校略尽绵薄之力。接受中国古典文化熏陶的四年，在临别之际，诗意的做法也许是写一首催人泪下的诗赠别友人。

狂放的做法也许应该是光着膀子在酒桌上烂醉如泥，但是请注意宿管阿姨可能不会让你进宿舍。

文艺的做法可能是带走母校的一片树叶或者一粒石子，但是我有更大胆的想法。我想把整个宿舍都带走，因为今生估计再也住不到1000块钱一年，还有人每天陪你免费聊天的房子了。

我想把整个食堂带走，因为可能以后再也不会有那么便宜，量那么足的饭菜了，如果你要问我世界上最美味的东西是什么，我可能会说是军训时从同坐的大胖子碗里抢过来的那块红烧肉。

我想把图书馆背走，因为对于很多人而言，图书证真正见证了我们四年间灵魂升值的过程。我甚至想把老师也都带走，因为身边要是有一位时常提醒你读书、学习，哪怕是背唐诗宋词元曲、写考卷论文笔记，还能不分早晚地帮你解疑答惑的老师，我想几年以后，这个人想不成功都难吧！

我想带走的东西太多，却发现除了四年的记忆以及师长的教诲以外，什么都带不走。但是镜湖边如瀑的斜柳、明德楼顶澄净的天空，关学遗风、文理精神、人文院训都将熔铸于我们的骨血之中，成为我们一生挥之不去的痕迹。

每一个人在面对重要的离别时，全身的每一个毛孔都可能会充溢着伤感的表达欲，非常感谢大家在如此重要的场合、花费如此宝贵的时间听我或许矫揉造作、或许词不达意的言语。

最后，祝愿母校早日更名升大，那一天我要借此机会给我未来的孩子吹牛。祝愿所有的老师在繁忙的工作中都能爱惜身体，在爱惜自己身体的同时，都能做出更大的学问，培育更多的栋梁。

祝愿所有的女同学在未来的日子有足够的时间经营琴棋书画诗酒花，愿你们的另一半有足够的耐心帮你们分担柴米油盐酱醋茶；愿你们不只有高跟和红唇，还有迷人的笑容和清澈的眼神。愿你们的爱都能有所附丽，愿你们的梦都能始终如一。

祝愿所有的男同胞，愿我们的丈母娘都会游泳，愿我们的上司都不用别人挡酒，愿我们要等的人都还在原地，愿我们要实现的梦想都还来得及。愿很多年后，我们见面时，畅谈的是成功的经验而并非失意的慨叹。

最后，愿我们所有人都能被这个世界温柔地对待！

我的发言到此结束，谢谢大家！

毕业讲话稿9

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

时间飞逝，六年的小学生活转眼便过去了。在即将离开母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床头怎么也想不到，我竟然在那一瞬间，心里像打翻了五味瓶一样，有一种说不出的滋味。

从一年级到现在让我难舍难分。往事桩桩件件，如同梦一样在眼前飘过，边回忆，边傻笑。又感觉自己想哭，有千言万语想对老师和同学说，还有没办法达成的愿望。

在母校的点点滴滴让我忘不了，忘不了那天真可爱的笑声，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老师的问题，忘不了第一次自己洗头发，忘不了每个老师的声音，忘不了第一次犯错老师的教导。

亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学，在生活和学习上的点点滴滴，让我们牢记在心。

在即将离别之际，我希望我亲爱的老师为了我付出的，在以后的日子里，我能回报，让您因我们而骄傲。

亲爱的同学，六年了，我们终究要分开。相信你们也忘不了这一切吧，忘不了我们大家在一起的美好感觉吧！你们的心里一定留出一片空白，是为了谱写这六年的美好。

衷心祝母校越办越好，桃李满园！祝老师心想事成，笑口常开！祝同学们展翅高飞，学业有成！

小学毕业典礼学生代表讲话稿3

岁月匆匆，花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情都无比激动，无比兴奋。每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。下面我们一起来欣赏下小学毕业典礼学生代表的致辞。

今天，我们怀着无比激动的.心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。

春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校——xx小学并肩同行五年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习；难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语；难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

5年的步履踏实而又匆忙；5年的道路平实而又艰辛；5年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

同学们，五年来我们在xx小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为xx小学的十年校庆而努力、忙碌；校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采；每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影；最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情！

最后，祝xx小学的未来更加灿烂、光明！祝xx小学的老师们工作顺利、事业有成！祝xx小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心！相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！

谢谢大家！

毕业讲话稿10

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们在这里，带着一份激动、一份祝福，也带着一份不舍，举行瑞泉中学20xx届成人仪式暨毕业典礼。

首先，非常高兴、也非常欢迎各位家长来学校参加20xx届毕业生的成人仪式和毕业典礼，1000余位家长参与今天的活动，应该是瑞泉历届毕业活动中的第一次。你们含辛茹苦、倾注心血、倾其所有地养育了孩子，今天我们又一起亲身参与孩子的成人仪式和毕业典礼，见证孩子的长大成人，学有所成。我知道，此刻，作为家长，你们的内心会有诸多的感慨，酸甜苦辣，百般滋味，但一定更多的是骄傲和幸福！而同学们对你们心存的感激和感恩之情在此刻也一定尤为强烈！瑞泉中学也借此感谢全体家长三年来对学校工作的关注、理解和支持，正因为有你们这样优秀的家长群体，我们的学生才得以如此优秀，瑞泉中学因为你们的助力才得以发展和丰厚。我建议，让我们用热烈的掌声和欢呼声向我们的家长表示诚挚的欢迎和深深地感激！

我还要感谢全体高三教师和后勤保障的教职员工，我很荣幸在十个月前成为大家的校长，成为瑞泉园丁的同事，因此我才更深切地体察到你们有多么敬业和优秀，你们为学生、为学校吃苦、受累，多少次，你们放弃陪伴家人而选择陪伴学生，多少次，你们为学生成长中的进步而欣慰，为学生经受的挫折而焦虑。你们全情投入，用经验、智慧和不断的学习、创新帮助学生，因为你们精心培育和出色工作，同学们才得以更好地成长！那么，各位家长、全体同学，也请用热烈的掌声和欢呼向老师们表达发自你们内心的感激吧！

亲爱的同学们，此刻，我内心也洋溢着对你们的感谢之情。感谢你们三年前走进了瑞泉，让我们有机会参与你们生命中这段最好的时光，见证你们的努力、进步和成长，分享你们的青春、活力和阳光。再过七天，大家就要走进高考考场，经历你们人生的第一次重大挑战。高中毕业，标志着你们将走向更高的人生阶梯；战胜高考，意味着你们将书写更美的人生画卷；迈向成人，象征着你们将独立担当责任和义务。三年前，同学们怀着美好的憧憬走进了瑞中。三年来，你们传承了瑞中的优良学风，努力践行“自强不息，厚德载物”的校训，在瑞中这片美丽的沃土上茁壮成长。全体老师永远难忘在军训中你们用行动诠释了军人誓言；难忘教学楼里你们刻苦攻读的身影；难忘运动会上你们的奋力拼搏；难忘舞台上你们的才华横溢；难忘生活里你们尊重师长、始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想架构、能力提高等方面都取得了长足进步，为你们今后的发展奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，为成长喝彩！

再过几天，你们就要向母校道别、向师长道别、向朝夕相处的同窗道别，也向这段难忘的岁月道别。毕业是一杯陈年佳酿，是一首久唱不衰的老歌；毕业是各奔东西甚至天各一方的分别；毕业是执手交握、心心交汇的经典时刻。这个时刻，作为校长，总有一份喜悦，又有一份不舍，喜悦的是：经过精心培养的学子将带着学校的希望、怀着自己的理想去开拓自己的锦绣前程；不舍的是：同学们就要插上飞翔的翅膀离开母亲的臂弯飞向远方。尽管昨天还在为你们的不懂事絮絮叨叨，尽管昨天还在为你们的行为偏差喋喋不休，然而，是母校用文化的乳汁哺育了你们，你们永远是母校的孩子。孩子们，我爱你们！

大家就要启程了。作为校长，在纪念卡上我已送给大家四句话：惟有生命旺盛，才能扛起责任；惟有精神高贵，才能心怀梦想；惟有智慧卓越，才能实现价值；惟有情感丰满，才能品味幸福。在此，我再送你们三句话，希望你们：不断丰满感恩、担当和思考的翅膀，去梦想的天空翱翔。

感恩，是对爱的铭记与回馈。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”相信，所有人在这个时刻读起来都“别有一番滋味在心头”。三年来，父母为你们倾注了多少心血，无论刮风下雨，还是烈日炎炎，他们准时在校门口等你。在学校和回家的路上，他们往返了多少次，为了你的青春叛逆，你的不争气，他们操了多少心，添了多少白发，他们找过多少次老师，谈过多少次的话。三年来，他们始终以自己的方式，在学习生活上支持你们，他们是天底下最爱你的人。

同学们，三年来，带领你在知识海洋里遨游的，是老师。在一千多个日日夜夜里，他们始终和你们在一起努力奋斗。在教室里，有他们认真辅导，答疑解惑的身影；在办公室里，有他们专心备课，精心设计教案的身影；在运动会上，有他们呐喊助威的身影；在宿舍里，有他们巡视关切的背影。他们的青春年华陪着你们一起老去。他们是三年来，给予我们最多指导和关心的人。

在今后的人生路上，请不要忘记每一个善待自己的人，让感恩成为一种习惯，你会发现你的世界阳光明媚、鸟语花香，一切都美好而富有生机，让感恩陪伴左右，你的心灵会有一道永不消失的绚丽彩虹。

担当，是对生命的关爱与负责。有一句话是“顺境逆境看襟度，大事难事看担当”。我们每个人都需要关爱生命、关爱家人、关爱弱势群体，在担当中体现出社会责任感，实现人生价值。

你们要对家庭负责，对自己的人生负责。一个人唯有对自己的人生负责，建立起真正属于自己的.人生目标与生活信念，才可能在品味酸甜苦辣的人生经历中，不断思考和感悟人生的真谛，明白自己可以做什么，不可以做什么，才能不断去发现属于自己的新世界。

思考，是对人本质的解读和回归。我还希望大家拥有独立思考的能力，让思考像呼吸一样自然。一个人倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从，相反，倘若一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力和前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利抵达目的地。真正的独立思考，是在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的，因而，独立的思考，是发展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！

亲爱的同学们，你们就要告别校园，踏上新的征程了。在这个院子的三年，每一次欢笑、每一次流泪、每一次争执都将成为永久的回忆，昨天可能还在为一点矛盾而争吵，可能还在为一件小事而较劲，今天，这一切都将成为温馨的往事。轻轻的挥一挥衣袖，作别高中生活，留下的是纯真的情意，让我们互赠一朵鲜花，互送一个祝福，互道一声珍重，无论天涯海角，不管地老天荒，让我们师生之间、同学之间、学子与母校之间的感情伴随我们直到永远。

瑞中永远是你的家！这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的嘱咐，叙叙自己纯真的情怀；闲暇时再回到母校的篮球场上打一场球，在乒乓球台上拼杀几回，因为这里有你们成长的足迹，有你们永恒的记忆。

亲爱的同学们，高考其实是一个成就人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。面对高考，需要你保持心灵的善良与纯洁；保持情感的热情与丰富；保持精神的进取与激昂！能力是你们手中的火把，照亮前方的路途；知识是你们手中的利剑，斩断前方的荆棘。希望你们在最美丽的青春之年，为自己的理想，为自己的未来奋斗拼搏，为自己的人生留下最美丽而又充实的回忆！母校在此静候你们的佳音。衷心祝愿同学们一路繁花，前程似锦！

谢谢！

毕业讲话稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这阳光正好，鸟语蝉鸣的热情夏日里，我们最后一次相聚在校园里，将与这所学校挥泪告别。

我们就是那些樟树的树叶，各不相同，聚集在一棵树上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。这所学校处处都是我们的回忆。有我们在赛场上挥洒下的每一滴汗水，有我们在教室里的朗朗书声，还有我们在主席台下举办的每一次活动。

我很感激我的老师！他们含辛茹苦地教育了我们六年，教授我们一个个数学公式，教授我们每一个英语单词，教授我们每一个道理，教授我们每一段音符……我从六年前的小女孩变成了一个已经掌握了许多知识的小姑娘了。

我很感激我的.同学们！我们相互陪伴了六年，有一起伤心过，有一起欣喜过，有一起努力过，有一起玩耍过。我们从不抱怨同学们的过错，只是会努力想办法帮他们解决问题。在无数麻烦之中我们共同思考，共同解决问题，可以说我知识的一部分，来自于他们。我们会被一个小小的笑话逗得狂笑不止，也许是老掉牙的，新鲜的，不好笑的，可是那一切都已经无所谓了，这都是我们最珍贵的记忆。

我很感激我的母校！谢谢她把我带到这个有爱的班级，认识这些同学，喜欢上这些老师。

可是，我们即将别离。我多希望与我最可爱的老师、同学们，永远在一起！我感激上天给予我的一切，可是我还没来得及欣喜，就要享受离愁。

再见！我的老师、同学们，千言万语都说不尽的感激，只好埋在心里，我会永远记得这段美好的时光。

再见！我们的母校，您带走了多少优秀学子，又迎来了多少聪明的孩子，我们即将离开您，但我们依然深爱着您，永远不会忘记您！

毕业讲话稿12

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：

大家上午好！

今天，我们欢聚一堂，在这里举办 20xx 届大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的`到来，表示最热烈的欢迎！感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖！同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意，老师们辛苦了！

毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子。

亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出！让他们倍感骄傲和自豪！他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀。

无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看！

最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾！祝各位家长身体健康！家庭幸福！万事如意！

谢谢大家！

毕业讲话稿13

亲爱的老师、同学们：

大家好!

又是一个灿烂的夏天，又是一个启航人生新征程的火红七月。我们欢聚在一起隆重举行xxx小学毕业典礼。在座的同学，是我们xxx小学绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业!同时向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的，却是难忘的。年年岁岁情相似，岁岁年年人不同。时间，真的就像滑滑梯一样，一转眼的.功夫，就是六年。六年的时间，我们和孩子们共同经历了太多嬉闹、太多欢笑、太多泪水、太多荣耀!那些曾经拥有过的甜蜜瞬间，此时此刻，像一株株缤纷的糖葫芦，串在一起，在眼前一一浮现：认真的你、害羞的你、调皮的你、天真的你、情感丰富的你……孩子，xxx小学的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状证书，述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强。

应该说，你们是幸福的一届学生，因为你们切身感受到了美丽的现代化校园带给我们每一个人的喜悦。六年来，我们学校的喜事一件连着一件，新桌椅、新黑板、科技馆、标准化运动场应有尽有。可以说你们在最具特色、师资力量雄厚、教师最富有责任感和爱心的花园式学校里学习、成长的。

无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!孩子，请记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。请记住，学校的每一位老师都会默默地关注你们成长、守望你们的征程。请记住，xxx，你的母校。今天，你为自己是xxx人而自豪，明天，xxx会因你们的成长、成才而骄傲!

同学们，无论你们在世界哪个角落，祖国的哪片土地，母校永远是你们坚强的后盾，xxx小学永远是你们温馨的家。

谢谢大家!

毕业讲话稿14

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

刚刚结束了紧张的中考，我们就在学校举行了隆重的九年级毕业典礼，在此，我代表学校和全体教职员工以及七、八年级的全体同学向九年级任课老师们致以崇高的敬意，向全体毕业生表示最热烈的祝贺！

老师们，您们在过去的三年里，为学生的成长和发展倾注了无数的心血和艰辛的劳动，也正是由于您们的无私奉献，孩子们才得以健康成长，在此，我代表学校向辛勤耕耘的全体老师道一声：“您辛苦了！”

同学们，你们在三中学习、成长的这三年，是近些年来学校发展最快的三年，你们见证了三中的课堂改革，见证了校园美化改造，见证了社会声誉不断提高。同时，这三年也是你们成长最快的.三年，你们由一个懵懂的孩子成长为一个懂事的青少年，你们长大了！母校将永远记住你们青春的笑脸！同时，也许母校给你留下了许多美好的回忆：老师的教诲，同学的友爱，校园的温情……这一切都将镌刻在美好的记忆中。

初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在德州三中这所美丽的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱、勤奋、刻苦、积极、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟，学到了丰富的知识，懂得了做人的道理，理解了生命的意义，各方面都取得了长足的进步，我们看到这些，感到无比欣喜。真的很难忘，教室里老师那亲切和蔼的眼神，同学们师徒互帮互助的友爱；真的很难忘，运动场上同学们矫健的身姿，球场上潇洒的跳跃投篮；真的很难忘，同学们远足时的坚强，舞台上曼妙的舞姿和优美的歌声……而今，同学们又要踏上新的征程，依依惜别，心中难免感慨万千，借此机会，我代表学校领导和全体老师送给大家几句话作为临别赠言，以此共勉。

毕业讲话稿15

尊敬的校长、党委书记，各位领导、各位老师、同学们：

非常荣幸有机会跟大家来共渡这个美好的时光。今天是一个欢乐的日子，也是同学们即将离开母校，踏上生活，走上社会的转折点。作为清华的校友，我想结合自己的经历谈谈自己的体会，希望对同学们今后的工作能有所助。

回忆起五十一年前，我也从水木清华毕业，从这里走向工作岗位。那个时候没有这么漂亮的体育馆，没有这么热闹的场面来祝贺同学们走向社会。大家只有在校园里张贴着的大红榜上，才能找到自己的名字，才知道自己要去的单位。在军营里集训了半个月后就直接坐火车来到哈尔滨飞机制造厂。

当时正值抗美援朝的高潮阶段，前线打坏的飞机很多，不断地送到我盲厂里来。我们不分昼夜就为了把这些飞机早日修好，重新送到战场上去打击美帝国主义。这场战斗确实是锻炼了全国人民，也锻炼了包括我们这些刚离开学校，懂一些书本的知识，但十分缺少实践经验的年轻人，这确实是一场非常严峻的考验。飞机坏了，没人教你怎么修，你就得去学，向工人同志学习，向图纸学习，也向苏联专家学习，不管什么地方坏了，你都要把它学懂，把它修好。经过三年的努力，我们终于掌握了飞机修理的技术，保证了抗美援朝的需要，同时在三年之内，我们又学会了仿制苏联的飞机。三年之间，我们走过了修理和仿制两个阶段。这在世界上也是非常少有的速度。

1955年，国家意识到空军非常需要先进的战斗机，决定我铭家自己设计飞机。就从几个单位抽调少数人组织成立了建国以来第一个飞机设计室。地址在沈阳，我是有幸被选中者之一。1956年，刚过了春节我就到了沈阳，走上新的工作岗位，那时候条件非常艰苦。从事设计工作与修理飞机、仿制飞机是两回事。首先是缺乏设计资料，只有很不全的原苏联很落后的设计规范。我们靠的是什么，是我们中国人的聪明才智，靠的是我们中国的一些年轻人不懈追求真理的热情和努力。在短短的两年多时间里，我们就把第一架中国人民自己亲手设计的飞机送上了天。那个时候，有三个国家有这个能力设计这个水平，这个量级的飞机。其中一家是美国，一家是波兰，再一家是我们。而我们在这场竞赛里面又取得了第一的成绩，我们最快最好地把它送上了天。在上天的时刻，有人做了个统计，包括整个设计组的领导和设计组所有工作人员恰恰是一百零八条好汉，与水浒里的一百零八条好汉完全巧合，设计成功了，大家都很高兴，又知道自己是一百零八条好汉之一，心里更加安慰。在我离开学校短短的六年时间，在中央领导的关怀下，达到了这样的初步的目的。

第二次世界大战之后，整个世界，整个地球是很不安宁的，局部战争从来没有停止过。整个世界的军事科学前沿有了非常大的进展。特别是在越南与美国的战争中，形成了一个新的战略思想，即就是，特别是陆军，基本上是机械化，是个“钢铁洪流”。在田野上推进的速度是非常快的，一天几十公里、上百公里。这些“钢铁洪流”自己携带的补给不能太多，带太多跑不动，一般来说只带七天的。在“钢铁洪流”向前推进的过程中，如果后勤保障跟不上，或被切断的话，“钢铁洪流”就变成了一堆废铁。因此战争的关键在于空军如何把敌人的补给线切断、摧毁。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一个后方补给线，有很多树林保护着这条道，美国人找不到它就洒了一种化学药品使树叶全部脱落下来，小道暴露出来了，受到非常大的打击。当时后勤补给线要经过很多的桥梁，美国人就集中力量把大桥炸毁，切断补给线。炸毁一座大桥平均需要几十枚炸弹，美国人很快就发现了这么一个主要的战争手段。这些战役促使全世界军事家们体会到要想取得战争的主动权就必须大力发展的空中打击力量。地面打仗要是没有空中打击力量是非常辛苦的，是很难取得胜利的。因此在世界作战的思想上发生了很大的变化。从那时开始，各个国家都在大力发展带有强大打击力量的飞机，那就是歼击轰炸机。

歼击机的优点是机动性很强，可以格斗;轰炸机的优点是可以飞得很远，带比较多的攻击武器去炸敌人。但是如果有一种飞机既具有歼击机的功能，也具有轰炸机的'功能，那不是一举两得吗?因此美国就大力发展这种飞机，比如说F4，F11，以致后来的F16，F15，F22。70年代我铭家的这种飞机很少，要求我们研制这种歼击轰炸机。这时候，我刚从解放出来，这个任务就落到我的头上。我的战友，一批年轻的同志，书本上的知识是丰富的，但实践经验确实是少得可怜。就是这样一个生气勃勃的又很想把我国的航空事业做好的队伍开始了歼击轰炸机—“飞豹”的研制工作。

研制过程遇到很多困难，因为两种属性的飞机放到一种飞机上。“飞豹”起飞的时候，可以带很多的弹：激光弹，航空弹，炮，空空弹，空地弹，空海弹。它身上各个地方都带着武器，出发把目标催毁，把这些攻击武器全部释放出去以后，它又是一个歼击机，有非常强的作战能力。这个飞机总重27吨，带的弹是七吨，油八吨，在当今世界上这一代飞机也就不过如此。飞机的总重与携带东西的总重的比，就是“装载率”，我们的装载率比欧洲的“狂风”还强，这是我们第一次设计这样的飞机，我们就取得这么先进的指标。大家可想而知，困难相当大。当时，把我们的科研队伍，物质条件，实验条件，计算条件破坏得所剩无几，70年代，80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是，要设计出的飞机在世界上能站得住脚，在国内还要是最先进的，那就是说用落后30年的手段，来研制超前30年的飞机，这个硬件，软件的条件是非常困难的，也好像你们搞博士论文一样，要用前30年的东西，写出后30年的水平，是相当难的。在这样的条件下，我们这些同志并没有动摇，我们用自己的双手去创造硬件，去创造软件。实验室地方不够了，就搭个棚，用马达带个泵，就这么做实验，外面下大雨，里面还下小雨。今天听起来是笑话，这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题，但中国人就是有中国人特殊的聪明才智，特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难，做了大大小小接近千次的实验，我们靠的计算手段是什么呢，大家都想象不到，初期还是靠机械式的手摇计算机为主，计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买，就买当时国内最好的计算机，那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段，在这样艰苦的条件下，我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。

飞机的设计有这样一个特点，一架成功的飞机使用寿命是40年左右，设计过程中还要试飞，制造，需要十几年，最后拉出来已经是十几年以后的事，使用寿命还得再使用二三十年，所以设计中就需要采用相当多的新材料，新工艺，新设备。不然飞机一飞出来就报废，落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱，就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢，用了40%的新技术。在国际上有个统计规律，你用的新技术如果超过了40%，你飞机的成功率只有50%，甚至小于50%。同学们可以意识到，由于我们追求先进，就要冒50%失败的风险，我们都知道有这个风险，但明知山有虎，偏向虎山行。我们立下个誓言，就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来，本着这样一种敢为人先的精神，用我们的聪明才智去克服它。

飞机是多学科，多专业，高投入，高风险，长周期这么一个战略产业，它综合了所有学科，个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务，要求你把它完成得最好，最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优，但事实告诉我们，所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍，妥善地协调，妥善地处理，把它有机地综合在一起，形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多，主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委，上百厂、所。我简单举个例子，里面有个很小的过滤器，这种过滤网是纤维制成的，靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象，飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多，所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。

科技是不断发展的，在学校学到的只是基础，到了工作岗位要抱着“活到老，学到老”的精神。我在学校没有学过计算机，到了工作岗位需要使用计算机，我就自己买了书本，学习编程，后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统，就是在不懂当中学会的，都是自学成材的。事实上，很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后，一定要下定决心，“活到老，学到老”，才有可能为国家做出更大的贡献。

在这许许多多的体会当中，最大的体会就是如何做人，这是最基本的。我们清华人，学校老师就教育我们要用“自强不息，厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则，一切追求完美，一切追求最好，一切追求高质量，归结起来就是志气·拼搏·创新，这也是我一生的准则。

同学们马上就要走上工作岗位了，自己有很多的追求、理想，家里人有很多的期盼，我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望，学校老师给你很多的教育，请你们一定带着清华人的精神走向生活，走向社会。

生活没有坦途，从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路，才能达到成功的巅峰。

谢谢同学们!