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读书伴我成长演讲稿11篇

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的读书伴我成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长演讲稿11篇

读书伴我成长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是X年级X班的XX。今天我演讲的题目是《快乐读书伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的`“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,书是我的朋友,对于读书,我甚至已经达到了痴迷的程度,爸爸妈妈已经不止一次的戏称我为小书虫。我也曾经说过:我愿做一条小鱼,在书海中畅游,去饱览那充满神奇魅力的文字的天堂。

你或许会问我是怎样爱上读书的,这还要从我五岁那年的夏天说起。那一年,妈妈出国,为了排遣我对妈妈的思念,爸爸坚持每天晚上给我读故事,陪伴我。可是爸爸的工作越来越繁忙,没有时间再给我读故事了,怎么办呢?爸爸便在晚上抽出空来,教给我认一些简单的字,又教给我了查字典的方法,然后交给我一本小画书,让我自己去阅读。等妈妈回国时,我已经能够阅读一些简单的画册了。在北京机场,我向妈妈报告这一消息后,妈妈高兴地抱起我来说:“太棒了,宝贝会读书了,这是你和爸爸送给妈妈的最好的礼物了!”于是我的读书生活便在爸爸妈妈的鼓励下开始了。

从读带画面的小人书,到简单故事书,到儿童版的中国四大古典小说,再到古希腊罗马神话故事……就这样,由简到难,我就像一个登山运动员,去攀登书的山峰。当我步入了小学的殿堂,随着年级的增长,我的学习越来越繁忙了,几乎无暇去看书。于是,我便争分夺秒,利用一切空余时间来看书。上厕所的时候看,走路的时候看,坐车的时候也看。我对书和知识的渴望远远超出了一切,有时甚至耽误了吃饭睡觉和学习,并由此招来爸妈的批评和反对。但是,其中也引发了许多关于我读书的'趣事。

有一次,我正在厕所里津津有味地读着书,忘了出来,爸爸妈妈到处找不到我,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们在家里找不到我,又到外面去找,也找不到。正当他们垂头丧气地开门回家,碰巧我正拿着书边走边读地从厕所里走出来,爸爸妈妈真是拿我这条超级书虫没办法。从此,爸爸妈妈养成了一个习惯,只要是找不着我,第一反应就是从厕所里找,找不到再说。书带给我了无穷无尽的欢乐,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我的作文输送着源源不断的灵感源泉。它不仅令我的作文文笔优美,而且让我有着与众不同的见解和思维方式,有着深厚真挚的思想情感。更为重要的是,书交给我了应该怎样做人、做事,怎样充满爱心、快乐地去生活。

一本好书,相伴一生。书成了我形影不离的伙伴。在书的陪伴下,我度过了美好快乐的童年时光,读书生活也成为了我的童年记忆中最为亮丽的一道风景线。

读书伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的各位家长、老师、同学们:

这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

小时候,妈妈每一天都给我讲故事,在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的.女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇4

领导老师们好:

我今天演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股淡淡的香味在我的记忆里流淌。

曾经有一些梦想,在我成长的岁月里蓬勃发展。

那个香味就是墨水的香味,那个梦就是读书构筑我专业成长的梦。

步入学术写作的寂静世界,我很高兴地发现这里的世界是如此神奇和多才多艺。通过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》。先进的教学理念和生动的教学方法帮助我解决了教学中的一个又一个问题。是他的香味教会了我如何与孩子相处,如何规范课堂。如何给孩子创造自由健康的成长空间?

我在阵阵书籍中拿起《教学现场与教学细节》这本书,被书中精彩的课堂记录和生动的理论分析所吸引,让我领略到了优秀教师的风采和名师的教学艺术,也让我明确了教学方向。

沉迷于书香之中,我在《做一个聪明的教师》学到了为人师表的聪明和教书育人的机智,领略到了教育者独特的艺术魅力。

《体育有效教学》这本书让我学会反思自己,反思自己在教学中的有效性,时不时地问自己:今天的课堂有新的氛围吗?今天的学习有什么新内容?现在的问题有没有新的处理方式,学生交流有没有新的变化.

就是这一阵学术写作,让我觉得自己在和专家、名师进行精神对话和交流,零距离享受着名师的指点。先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我打开了智慧之门。就是这一阵香味,解决了我长久以来的难题。

正是书香的味道让我觉得自己在教学上有了越来越多的想法和启发。看,每一次教研活动,都以其独到的见解,在教学中得心应手,游刃有余。

在书香体的熏陶和滋养下,我也感受到了自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香书香的清新给了我丰富的文化底蕴和高度的'人文素养,让我的教学焕发出智慧和光彩。

正是这种香味,让我的激情和思想齐头并进,让我加强了学习法律的引导,让我尝到了丰富的精神食粮。正是这种书卷气让我在课堂上充满自信。有趣的是,指向国家,励志的话语会让师生的心灵碰撞出璀璨的火花,也正是这本书让他们在专业成长中突飞猛进。在被评为区级骨干教师的同时,他们参加的每一次教学竞赛都名列前茅,他们写的教学论文和案例都发表在博客上,受到博主的好评。

亲爱的老师们,让我们在书里游泳,让书沐浴着你我,让书温暖着你我,让书与你我一起成长。

读书伴我成长演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的'钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

“章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种种新鲜水果,清心怡神……

读书实在是一种美的享受!

读书伴我成长演讲稿 篇6

各位老师,各位同学,

大家好。

不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的.神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

读书伴我成长演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四年级一班的XX,今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。

同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的`还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。

记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,还感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

读书伴我成长演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自xx班的xxx,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

关于读书,我不知道该从何说起,书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的情感。一本好书,犹如一把智慧的'钥匙,打开了人们的心门。每有空闲,我总喜欢拿起一本自己喜欢的书阅读一番,书中的故事与情感总令我陶醉。

读书伴我成长,读书能让我们在知识的海洋里畅游,常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,书能给我们带来的很多很多……前辈们关于读书的经典名句实在是举不胜举。多少年来,这些名句一直指导着我去积极读书。

日常生活确实不能少了书籍。而读书也正是我最喜欢做的事情,如果在财富和读书之间作个选择,我会毫不犹豫的选择读书。我们是父母的掌上明珠,是祖国的花朵,必须掌握许多知识,才能从贫乏到渊博。往小里说,是报答父母;往大里说,是报效祖国。

我喜欢读书。读书使我在古老的汉字中获得乐趣,从乐趣中增长知识。在我纯真幼稚的儿童时代,童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱生命。现在的我正处在求知欲最强的黄金年龄,科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开了困扰在心中已久的谜团。名人传记教会了我如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上人生成功的旅程。

读书免不了有点辛苦,但是我读书越多,就越发现,同读书获得的乐趣比,这点辛苦简直微不足道。

书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书让好多人从平凡变的伟大,从失败走向成功。同学们,珍惜时光,让我们一起读书,以书为伴,一起走向美好的人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……

书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的'美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。

书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

读书伴我成长演讲稿 篇10

大家好!

在听我开始演讲之前,请大家先想一想一个问题,你的家里一共有几本书?不需要计算的很准确,大家估摸一个数字,然后记在心里。再听第二个问题,大家近期有没有看过这些书?相信问到这里就有人能猜出我要讲什么了。最后一个问题,你家里的书目前的状况如何?

每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉……这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。

所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出《新华字典》,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的知识,还可以以进一步传播给其他人。为什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的《现代汉语词典》,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。

所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。

我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的.质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。

那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。

最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。

读书伴我成长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书?是怎样一个神奇的存在,让我们的生活多了温柔和感动。书?是怎样的一种美丽,让我们的人生多了一些怒放和结果。书?是远方的钟声还是近处的河流,给予我们震撼和平静。书,是我们成长路程之中最不容遗忘的事情,也是鼓励我们前行的一座灯塔。读书,就这样伴我们成长,为我们的美丽人生描绘出更多不一样的色彩。

我和书有一段很特别的缘分,还记得在读一年级的时候,我妈妈给我买了一本书,叫做《十万个为什么》,妈妈之所以给我买这本书,是因为我总是喜欢问她问题,但有些问题她也回答不出来,所以她便给我买了这样一本书。为什么?这个词是我在读书之中用的最多的一句话,而这一本《十万个为什么》也是开启我“为什么”读书之旅的一个开端。我们之所以读书,便是想从书中找到一些答案,让我们的心灵里多填充一些养分,让我们的成长更加的充实。所以在阅读的时候多问一些为什么,总会给我们带来一些意想不到的收获。

随着年纪的增长,我开始慢慢接触更多的名著,像《小王子》《西游记》等等中外名著,我都有去认真的看一看,认真的.进行学习。这就像是我读书旅程中必经的一些道路一般,一直指引着我,走向更高的山峰,拥有更多美丽的景色,我相信,这也是读书的最终意义吧!在书籍之中经历山河,拥有山河,这种感受是非常的神奇的,也是一种非常美丽的存在。所以同学们,请大家和我一起尽情在阅读之中享受吧!让书籍陪伴着我们一路前行,然更多有趣的问号得到解答,让我们的进步更加的简单而轻易。丰富了自我,才能丰富全部的生活。做一个懂得吸收和吐纳的人,做社会和祖国跟有思想的少年,这是我们的目标,也是我们努力的方向!

书籍,用热忱伴我成长,用知识灌溉我的灵魂,用感动填充我的生活,用新奇引导我的人生。这一切都值得我们去向往和追求,都值得我们去追寻和想象。就让我们拿出内心的那一份热烈,那一份沉稳,那一份欢喜,用到我们的读书中去,实现我们心中那一个小小的目标,实现我们心中那一个简单的理想!