高三冲刺发言稿

在不断进步的社会中，我们总不得不需要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的高三冲刺发言稿，希望能够帮助到大家。

高三冲刺发言稿1

距离升高考仅剩一百天了，高中的生活也将随着高考的临近而慢慢结束。

面对高考，有足足的一百天时间让你准备；面对高考，只有足足的一百天让你准备。你别无选择，那残酷的考场上总有你的座位。除非你选择退缩，但我相信能熬到最后一百天的考生们，是不会选择做这种懦夫的行为。

不知你是否还有印象，当上体育课时体育老师对我们跑步时的建议往往是这样说道：在最后的冲刺阶段，你必须用最快的速度向前冲，不能减速。而高考也是如此。面对人生一大转折，所有考生都在奋力拼搏，全力以赴的用尽最大努力换取骄人成绩。这时的你原地踏步或犹如金融危机的股市一般下滑，是否有些前功尽弃呢？

何谓“不进则退”，当你满足于当前成绩而不奋发向前的话，最终的大赢家一定不是你。要知道，在学习上是没有“知足”可言的。现在的你超过了以前的你，你或许会沾沾自喜，认为有进步已经足够了。但过不久后，未来的你一定会憎恨当时那个沾沾自喜的你。明明有能力再上一个台阶，为何要在这时放下脚步呢？

对于高考，时间能留给你的已经不多了，但你自己留给自己的干劲却是无穷的。只要你善于发现自己的潜能，激发出自己的干劲，选择正确的学习方法，那么到时的你一定能笑傲考场。不是最高分的成绩是最好的，而是尽自己努力的来的分数是最辉煌的。

你不能挽回已经浪费掉的时间，但你能将仅剩的一百天时间当作双倍时间，干比以往多两倍的事情去填补过错。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向终点。那么，领奖台上或许会有你英姿飒爽的身影。

珍惜时间！相信自己！奋发向上！力创佳绩！

高三冲刺发言稿2

尊敬的各位领导，可爱的、可敬的各位老师们:

大家好！一高是一个有着优良传统的学校，各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度，对年青教师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，屹立在商丘教育之林。

就在今天，在20xx年高考前30天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破10个人？

首先我想请大家看一组数据：

衡水中学北大清华录取人数：

20xx年共录取41人，其中保送3人，医学7人，文科10人，理科21人，文科约占理科的50%；

20xx年共录取36人，其中单招3人，医学5人，文科10人，理科17人，文科约占理科的60%，

20xx年共录取60人，其中保送8人，医学8人，文科19人，理科26人，文科人数几近与理科人数相当！

从中可以看出，××中学北大清华录取文科人数逐年上升，占录取总人数的比重也在上升

20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，医学部20人，去年北大文科录取最低分是627分，而整个商丘市去年文科最高分―市状元才考625分，这是一个机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有认识到，一条腿的琼斯不是女飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她！所以，我们相信，在全体文综老师的奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市高中教育一面成功的旗帜！

为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素质差的文科学生，我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划：

1、继续发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试比高！我们用120%的热情和力量去冲刺高考，爱拼才会赢，我们一定行！

2、关注热点问题，做好高考真题预测

知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综科每一个老师出了一套高考预测题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预测到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或知识点一致，这样一来，不是原题，胜似原题。这才是真正的预测！

3、抓薄弱环节，回归课本考纲

众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步？经过各位文综老师的调查和研究，从中发现，排除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一些成绩，但忽略基础知识，忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段，考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。

4、重视模拟训练

解题能力的培养如运动员的训练一样，必须天天坚持。因此，学生在学校停课前的这段时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行认真的分析总结，争取做到有针对性地复习。

5、实行梯级教学，把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队，实行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。

6、重视易错问题，编制易错题宝典

通过以上的种种努力，我相信，在最后的30天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛勤努力下，我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创造一个更大的奇迹，取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们一定会发挥优良的传统，续写一高高考新篇章，创造我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考！

高三冲刺发言稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自高三C2班的张星星。今天我演讲的题目是：《年轻只有一次，成败在此一举》。

有一段人生，或许没有结果，但依旧美丽；有一种生活，是以苦为乐，却让人心存感动。它就是高三。

我们高三“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追寻梦想的脚步，三年我们壮怀激烈，豪情万丈；三年，我们披风历雨展翅翱翔！

我们高三：“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们为目标孜孜不倦奋斗的誓言。三年我们埋头苦读潜心学习；三年，我们浴火重生，书奇志，写华章。

迈入高三，我们即将开始新的征程；跨过高考，我们必将拥有新的未来。

高三的复读生们，还记得我们当时的壮志豪言吗？还记得曾经描绘出的未来蓝图吗？面对与心仪大学的失之交臂，我们岂会一蹶不振？我们不会，因为我们不甘平庸。跌倒者请站起来！因为憧憬着未来，我们选择了复读；因为更高的目标，我们重回了母校；因为不服输的斗志，我们选择相聚在一起。用二百多天给自己的人生一个新的可能性，难道不是在掌握自己的命运吗？坚强者，请鼓起勇气向前！

我坚信，即使高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，一定能走在前排；我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念，定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。要相信你不是一个人在战斗。当你深呼吸的时候，有亿万学子同你的心跳是同一个节奏；当你窗前小恬的时候。有亿万高三同袍齐望明月共上西楼。

面对挑战，我们要有一种意志，不屈不挠不破楼兰终不还；面对挑战，我们要有一种性格，敢说敢做，敢叫日月换青天；面对挑战，我们要有一种气魄，气壮山河，上登绝顶我为峰。

然而，当你快到山顶时，千万不要沾沾自喜，要知道人与人之间最大的距离不是先前的距离，而是后来的加速度。当你走过荆棘从，踏遍碎石林，到达山的最高峰时，你就会体会到“一览众山小”的豪情万丈。这时是否相信《倔强》里的那句话：火烧过才能出现凤凰，逆风的方向更适合飞翔。你是否会体会到泰戈尔那句：“只有经过地狱的磨练，才能有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”是多么伟大！

拼搏高三青春无悔。让我们一起加油，成功定会属于爱拼博义无反顾的我们。

谢谢大家！

高三冲刺发言稿4

老师们、同学们：

大家好！

在这距高考仅100天的庄严时刻，我们高三全体师生齐聚操场，将用我们的豪情和斗志，用我们的勤奋和刻苦，放飞我们渴盼已久的大学梦想！

高考，是决定人生道路如何走的分水岭；高考，是决断青春梦想能否实现的天门关；高考，是展现学子实力的大龙门；高考，是拼搏辉煌人生的阅兵场。

为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力，费尽多少心思去锻铸那把智慧之剑，为的是高考场上过关斩将夺桂冠！12个寒暑，我们经过多少艰难跋涉，越过多少学习难关，攻克多少知识堡垒去锻炼自己过硬本领,为的是高考场上金榜题名慰平生。

今天，离高考决战的时刻仅剩100天了，是我们亮剑的时刻了！

古语云：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事？”

我要说：“十年磨一剑，赖我千日功。今日剑出鞘，谁敢与争锋！”

《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！……纵然是敌众我寡，纵然是深陷重围，但是，我们敢于亮剑！我们敢于战斗到最后一个人！一句话：狭路相逢，勇者胜！亮剑精神就是我们这支军队的军魂！剑锋所指，所向披靡！！！”

同样，亮剑精神也是我们高三师生应该崇尚的精神！今天，让我们亮出宝剑！为了实现十二年的远大理想，让我们亮出宝剑！为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑！为了回报老师、同学的关怀帮助，让我们亮出宝剑！亮出我们的宝剑，苦战三个月，圆我大学梦！！

100天，说短不短，说长不长。摆正心态，高效复习，100天时间完全可以改变一切！

首先，我们要有“我行！我能！我必胜！”的坚定信念。中国有一句格言充分说明自信心对人生的重大影响：“思其败则必败，思其殆其必殆，思其难则必难，思不成则难以成。信其能则可能，信其行则可行，信其成则可成，成败自在人心。”高考场上，考的是知识，靠的更是心态。最后100天，有一个充满自信的心态与拥有扎实的学科知识同等重要。我们要学会自我积极暗示，充满自信，学会放松，适度紧张，以饱满的热情和必胜的信心去应对百日冲刺，打好高考复习最后一仗，努力实现自己的理想目标，让自己满意，让父母满意，让老师满意，为学校争光！

其次，我们要有“永不放弃，永不言败”的拼搏精神。高考是千军万马过独木桥的惨烈竞争，只有基础扎实，知识全面，能力过硬，心态平和的人才能捷足先登，步蟾折桂。要成为这样的强者，就必须保持不屈不挠的顽强意志，拥有敢于拼搏的不屈精神。在这最后的百日冲刺里，要有一种“宁可掉他几斤肉，也要圆我大学梦”的拼命精神。无论遇到什么困难，无论遭受什么挫折，无论周练、诊断考试是优是劣，我们都要以积极的心态正确面对，胜不骄败不馁，从成功中总结经验，于失败里吸取教训，为后面的复习提供正确方向。只要没有考完最后一科，我们都绝不能轻言放弃。

第三，我们要有“科学备考，高效复习”的方法技巧。高考固然是选拔性考试，但高考试题却非常注重基础知识、基本能力的考查。因此，我们一定要以书为本，狠抓基础；发挥优势，突击弱科。高考是四门六科的考试，每科同等重要，知识覆盖面广，我们的复习不能避重就轻，有所偏废；也不能挂一漏万，押题猜题。同时，在后期复习中，一定要掌握方法，巧妙记忆；排除干扰，提高效率。如果在后期复习中，仍然眉毛胡子一把抓，不分重点要点囫囵吞，结果势必不能形成知识体系，脑子乱成一团粥。因此，“科学备考，高效复习”在百日冲刺中显得尤其重要：一是科学合理安排时间。要在紧跟复习进度的同时，根据个人实际，将自由支配时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的攻克上。二是重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后100分。四是做到问题不过夜，当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。五是增强团队合作精神，养成与同学相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短共同提高，与老师相互尊重、密切配合的良好习惯。六是张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。七是努力防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。

老师们，同学们，我相信，在我们的共同努力下，我们一定会战胜一切困难，一定会实现我们既定的目标，一定会不负大家对我们的殷切希望！

老师们，同学们，让我们举起右手，庄严宣誓，在未来的100天内，决心做到：

目标明确，自信自强；勤学苦练，斗志昂扬；讲究方法，保证质量；顽强拼搏，不弃不放；争分夺秒，适度紧张；锻炼身体，积极向上；自我调整，身心健康；全力以赴，创造辉煌！

请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！

请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！

请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！

请社会放心，我们是有责任的人，一定实现人生辉煌！

同学们，让我们珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；让我们奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；让我们拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望！

同学们，我们期盼着你们以优异的成绩续写母校的荣光，我们期盼着你们用六月的成功实现青春的梦想！

最后，我代表学校行政、全体教师衷心祝福同学们：百日后的高考金榜提名,为母校续写辉煌!

谢谢！

高三冲刺发言稿5

尊敬的各位领导、尊敬的家长朋友，敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！

沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的激情，今天，我们在这里隆重集会，召开20xx届高三百日冲刺誓师大会。在此，我谨代表高三年级部向学校和家长朋友庄重承诺：

第一，弘扬一中精神，团结一心，攻坚克难，敬业奉献，勇往直前。老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。在这一百天里，我们要继续发扬一中精神、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。

第二，发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最佳效果。各学科要充分发挥集体力量，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹安排，统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的查漏补缺，保证每个学生在今年的高考中发挥最好水平。

第三，继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点，创造性地开展工作。不仅要苦干，还要会干；不仅要实干，还要巧干。强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨，力求高效，力戒浮躁，力争上游。

第四，严格管理，精细规范，勇于竞争。加强纪律性，高考无不胜，认真执行《高三年级学生纪律规定》，学生牢固树立珍惜时间的观念，专心致志抓学习，细节决定成败，在精细上下功夫，勤字当头，重视每一堂课，学习、做题、检测，要认真对待每一个环节，规范操作，减少失误，向细致规范要能力，向规范细致要成绩。要有胜过别人的勇气和智慧，保持旺盛的精力和斗志，认真研究克服学习的困难，坚信自己的潜能，勇敢的为成功寻找方法，顽强战斗，赢得竞争之中的胜利！

第五，保持健康积极的心态。在这一百天里，我们要不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向，更不会因小失大。只要你保持健康积极的心态，鼓足干劲，奋力苦战，就一定能实现自己美好的人生理想。

老师们，高考冲刺的钟声已经敲响；同学们，高考冲锋的号角催人奋进。我们要让激情天天燃烧，让热情天天高涨！十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！

最后，衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜，金榜题名。

谢谢大家﹗

高三冲刺发言稿6

你一定觉得很奇怪吧？一个中学生哪来的战场？

“战场”对于军人来说，是个不陌生的词，甚至是他们梦寐以求能够去到的地方。班，现在是和平的。在和平的时代里，有种战场，虽也是激烈的，也在寻求生存，但那是一个没有硝烟的战场。对于中学生的我们，我们的战场就是考场；而我们的枪就是手中的笔；我们的子弹就是这近十年来的成果，那知识的成果。

在上战场前，每个人都极力的拼搏、训练，努力的让自己成为这场战场的优异者，而我就是这拼搏群中的小小一员。

3月16日夜，7：30。寂静的校园今天夜里格外的热闹，毕业班的学生和家长应邀来到礼堂参加“誓师大会”。“宴会”中，各班的代表在主席台的发表，那振振有辞的演说，那动人肺腑的语句在校园中回荡，就像那触动琴弦的手，美丽而又警示。

抬头看着横幅“百日誓师”四个大字触动了我的心弦，它在告诉我：只剩100天了。

心里在呐喊：我不要成为这场战争的炮灰。此刻的我比以前倍加清醒，心里想着：要向我的目标前进。

我要用我的汗水去换取战争中更多的子弹——资本；我要用我的努力去换取战争中的镇定，那比别人更多的魄力；我要用尽着剩下的日日夜夜去打下我在战场上的胜利，在战争结束后的欢呼。到那时，我将用我的泪去感概一切。

一百天里，我会尽我最大的努力；一百天里，我会付出前所未有的奋斗。在这一百天里，惜时、刻苦、勤奋、加油！

高三冲刺发言稿7

高三最后阶段，时间紧张，分秒必争，因此，复习更要首先明确目的和任务，使最后阶段的复习冲刺更具有方向性。我个人认为可以从几个方面多管齐下：

1、研究近年的高考化学试题，纵观近几年的高考化学试题，可以发现其突出特点之一是它的连续性和稳定性，试卷结构、题目类型、考察方式大体相同，虽然在具体知识点的考察中稳中有变，但对学科主干知识、化学用语的考察是不变的，依然注重知识的理解和应用，这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用。例如7道选择题的.考察内容中：化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和实验综合是出现频率最多的七大题型，这七大题型中又有难易之分，如果我们教师能够结合自己学生的具体情况，有针对性的进行知识框架构建和方法指导，可以使学生在选择题中尽量得高分得满分。

2、对比全国卷和安徽卷的区别。诚然，安徽卷是有着很好的历史借鉴作用，我们不能彻底抛弃安徽卷，但是，安徽卷和全国卷还是有区别的，例如安徽卷很喜欢考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见，如果我们还躺在过去的故纸堆中，用老的经验应对新的挑战，可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考试大纲说明。考纲是高考的依据，高考试题必定会超脱课本，但不会超过考纲，所以，在复习中更要牢牢抓住考纲，体现在课堂上，落实在练习中。尤其是考纲中变化的部分，更是需要注意：例如在实验与探究能力中，20xx年考纲只要求“解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象做出科学合理的解释”。而20xx年考纲中却要求：“在解决简单化学问题的过程中，运用化学原理和化学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究”，这是不是预示着在化学实验综合题中会借鉴曾经的安徽卷，着重考察设计实验探究方案呢？这值得我们深思。

明确了高考方向后，要想在有限的时间内达到最佳的复习效果，只能采用科学的方法：

1、有选择的讲，有选择的教。

高考中，容易的题和中等的题目占了八成，因此在最后阶段，我们更是注重基础，从中等生的水准出发，合理安排内容，引导学生根据自己的情况，制定达标程度和训练量。

我们会认真分析考后学生暴露出的问题，有选择的讲，例如物质结构选做题，针对很多学生暴露出的晶胞计算能力较差，我们专门制作了空间模型，并鼓励学生课下自行拆卸拼装模型，强化空间想象能力，以提高晶胞计算的能力。在实验探究题中，引导学生对许多实验仪器、操作特点进行再认识，引导学生对已学知识进行系统复查，提醒学生对于涉及到的知识点进行强化。

2、有效训练，练到实处。

我们认为有效的训练应突破以下三个重点：

重点之一：有效选择训练材料。精心选择试题，结合实际教学需要采用整卷测试或专题训练。

重点之二：限时训练。从测试来看，有些同学不能在规定的时间内完成试卷，致使丢分现象严重。所以，在整个训练过程中，无论是专题训练，还是综合训练，都应有明确的时间限制。

重点之三：答题规范训练。目的是纠正答题的随意性和格式的不规范性。每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息，考后要求学生回顾答题方法与规范，把答题要点一条一条罗列出来，然后，检查自己的答题，反思哪些做到了，哪些没做到。评讲试卷中，老师充分利用标准答案，引导学生反复揣摩标准答案的答题思路，从中找出答题的一般规律，增强学生规范作答的意识。

3、增强信心，反复激励

我们都知道，在教学中老师是主导，学生是主体。我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生，把他们激发调动起来，比我们上多少课更有用。学生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后阶段，学生的心理不可避免的有所波动。因此，我们认为，化学老师也要加强与学生的交流，能把化学学习根植进学生的思想观念中，使各个层次的学生都认识到他们都能在高考化学上有所作为，能保持一个积极乐观的化学学习心态。

高三冲刺发言稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家中午好！

很荣幸，今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻，此刻，我的心情和在场的所有人一样，无比的激动。首先，让我代表学生家长，向为孩子们的成长，倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们，致以衷心的感谢！！感谢你们倾力的付出，感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。今天，同学们所面临的高考，是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻，我们每一个人都深切地体会到它的重要性，我们的家庭和孩子，都为自己确立了一个奋斗的目标，考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标，已经付出了多年的努力，如今那目标离我们越来越近，仅有一百天的距离，我们只需再拼搏这一百天，就会达到光辉的彼岸。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都应写满奋斗的历程，拿破仑说：“最艰难之日，就是离成功不远之时”。的确，越接近成功，道路越艰险。但是，请孩子们相信，在向高考进军的征途中，你们决不是孤军奋战，因为，我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备，我们永远是你们最坚实的后盾，最温暖的港湾，最亲密的同盟军。

接下来的这一百天对同学们来说，无论从脑力还是体力上都将是一场恶战，所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作，以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切，少一些唠叨；多一些鼓励，少一些责备。关注孩子的情绪变化，适时给孩子减压，作孩子心理的疏导师，奋斗的加油站。配合老师，齐心协力，引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们，作为家长我们深深地知道，高考就像一场没有硝烟的战争，同样，备战高考也是一场激战，你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试，你们也许会因压力过大而烦躁，也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们，亲爱的孩子们，我想说，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，请相信自我，只要正确地评估自己，给自己确定一个通过努力能够实现的目标，勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。

孩子们，无论遇到什么样的困难和压力，都要及时调整好心态，保持平常心，正视复习中的困难，持之以恒，克难奋进，哪怕只有一天的时间我们也决不放弃，记住一句话：努力过不后悔！只要你们努力了，不管结果如何，在爸爸妈妈眼里，你们永远都是最棒的！

最后，衷心祝愿我们每一个孩子在高考中取得理想的成绩，希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造，创造属于自己的辉煌。谢谢！

高三冲刺发言稿9

尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：

大家下午好！

孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子也認爲“人生如白駒過隙”。十二年寒窗苦讀的我們已經走完了三千多個日日夜夜，而現在，至關緊要的百日沖刺就在我們的眼前，一百天後，迎接我們的将是一個嶄新的未來。

“行百裏者半九十”，先哲的智慧告訴我們：越到最後關頭就越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手，當42.195公裏的終點就在眼前的時候，就讓我們鼓起勇氣和信心，勇往直前，沖向最後的成功和勝利。

高三的歲月是緊張而充實的。我們已經經曆了無數測驗和考試的洗禮，經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們已經适應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢遊的時候，當我們已經擁有了一份從容和淡定，夢想與希望即将實現的時候，我們就更應該讓自己充滿鬥志和必勝的信念，繼續拼搏與奮鬥，刻苦學習，積累經驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之後的我們，不會留下遺憾與歎息。

衡中精神是支撐我們寶貴的精神财富，06輝煌是鼓勵我們不斷前進的不竭動力，雷市長的關懷是對我們前程與未來的美好祝願。我們的目标是什麽？二戰時期英國著名的首相丘吉爾用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多麽困難也要争取勝利，不管多麽危險也要奪得勝利，不管多麽恐懼也要抓住勝利，最後的勝利！因爲沒有勝利，便不能生存！

“寶劍鋒從磨砺出，梅花香自苦寒來”、“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海”。同學們，三月的春雷已經響徹大地，高考的戰鼓已經擂響，爲了領導的關懷、老師的期望、父母的囑托和自己的夢想，讓我們一路向北，去迎接最後的戰役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨砺後，去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。

最後，預祝大家在高考中獲得成功，在九月邁入心目中理想的高等學府，謝謝大家。

高三冲刺发言稿10

今天距离高考还有90天，我利用课间操时间做年段周评。这次高三年市考可以说我们是取得了非常不错的成绩，最高分理科660分（2人），文史636分，600分以上理工类有29人，文史类有5人；550分以上理工类有79人，文史类32人；500分以上理工类有169人，文史类有88人。在此，我向所有为高三备考工作付出辛勤劳动的教师和同学表示感谢。高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的天门关；高考，是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，你们历炼、准备了整整12年。现在，离12年期盼的决战决胜的时刻还有90天，可谓到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。珍惜这些天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！那么，在最后冲刺的关键时间里，我们应该怎么过呢？今天，我想跟大家交流下面几个话题。

一、进一步认识高考的重要性

高三备考最大的收益、最有价值的东西，是这种高三的紧张和压力，培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然，它们不仅是战胜高考的力量所在，也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考是一座不竭的矿源，在探宝的过程中我们不断地走向成熟。一个成熟的高三人，会象篮球巨星乔丹说的那样：“我会接受失败，但我不会接受放弃”，更会“尚有一分钟，奋斗六十秒”的坚定信念。因此，高考无论对于学校还是同学本人，都是至关重要的。从今天起，全体师生要上好每一节课，把握好每一天，向每一节课要效率，向每一天要分数，做到分秒必争，精心备考。

二、重塑信心，深刻反思，亡羊补牢，尤为未晚

信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战高考的前提。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。人只要不甘落后，奋起直追，只要他们努力了，生活也就会对他们垂青。同学们，学习过程中很重要的一个环节就是反思，一个班几十个学生，接受一样的教育与教学，产生出不一样的成绩，抛开课外因素不说，很重要一点就是听课的态度有别。周恩来总理说：世界上没有百分之百正确的人，每一个人都会犯错误，但是，绝对不能让错误严重影响我们的工作。为了不让错误影响我们，酿成大祸，每天的反思是很重要的。一些人很不注重反思，讲评试卷后，考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案，没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中，总结经验教训，得出解题规律。所谓亡羊补牢，尤为未晚。大家一定要善于从错误中得到深刻教训，避免再次犯错。

三、不骄不躁，调整心态，培养顽强意志，争取最后的胜利

坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战高考，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你是怎样看待压力，怎样看待竞争！人生能有几回搏，只有加倍地努力学习，才能不为庸庸碌碌而后悔。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情。

我们高三的学生，必须具备坚强的意志。困难如弹簧，你弱它就强。离高考还有90天的时间，不要因为自己目前的一些差距而过度焦虑――有一些焦虑是正常的，但不要过度，要知道仅仅是焦虑只会浪费你现在的时间，重要的是把握现在，合理地安排自己的复习计划，分配好时间，争取在现有的基础之上取得进步，好高骛远或是都不应当是我们的态度。

四、讲究科学的冲刺方法和技巧

最后冲刺得关键阶段要突出“六练”，这“六练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解，要给自己消化吸收的时间，不能只讲容量，囫囵吞枣。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰。练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律。练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术。练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。练准确是指没有歧义的准确的文字表达能力。

高考与我们的距离越来越近，同学们面对高考倒计时牌，要有一种紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习备考当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

在这里，我要赠送老师、同学们三句话：

第一句：心态决定命运，专注决定一切，细节决定成败！

于丹教授说：“我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少”。我们要时时打点心灵，清洁心境，调节心态，不能让情绪左右我们的效率，产生出无穷无尽的烦恼，让时间在低效中悄然流失。因此，这个时期，要学会梳理情绪，要学会愉悦心灵，要学会自我排谴，要有一套适合自己的调节情绪的方法，不要让它熏染了心灵和思想。要尽量地简化生活，尽可能减少书包里的东西，为心灵减负。

同学们，在最关键的时刻，上课效率直接关联着我们同学的学习成绩。你的上课状态怎样，你有没有做好课前准备，在上课之前就准备好了上课所需要的物品，而不是到了上课老师开讲时还在东翻西找？在45分钟的一节课里，你能不能精神饱满，注意力集中的听课，思维是否紧跟着老师，在听课、思考问题和记笔记的速度与协调上处理得怎样，这一切对于考前复习来说特别重要。

同学的一篇文章里说：高三的快乐与美丽只诞生于充实感、收获感与成就感当中。一颗时时能感觉到收获与成就感的心灵中，是不会杂草丛生的。一颗能“享受奋斗”的高三心灵，高考是遮不住她的飞越的。

第二句：遵纲而学，激情洋溢，信心满怀，敢与愚公比坚，改写历史篇章。

最后阶段的课，一定是紧扣教学大纲和考试要求的课，一定要听懂老师交给我们的解题思路和处理问题的方法，听明白一节课里究竟要达到什么目的，重点难点比较点（易混淆的知识的分辨点）。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。美国著名的富尔顿学院的心理学家们总结指出：“编撰20世纪的历史可以这样写：我们最大的悲剧不是令人恐怖的地震，不是连年的战争，甚至不是投向日本广岛，而是千千万万的人活着然后死去，却从未意识到存在于自己身上的巨大潜能。”一个人的潜能是无穷的，谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前90天能激发你的动力，如饥似渴的扑到学习中，说不定你能给父母、老师甚至自己一个大大的惊喜。只要拥有了信心，就可能拥抱成功；只要树立了信念，就能挥洒自如，超常发挥！

希望每一位同学都要相信自己的能力、相信老师的支持、相信学校的支持，上课前，大家要自己对自己说，自己对自己承诺：我一定要上好这堂课，而后勇往直前，依纲而学，灵性四射，豪气干云，试与天公比高，书写美丽人生。

第三句：俗话说：“死是可怕的，但更可怕的是等死！不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。”

既然我们已经踏上了高考之船，开弓没有回头箭！我们有特别能战斗的高三教师群体，有勤奋好学的私一学子，相信我们一定会凝心聚力，对症下药，搏击高考，再创辉煌。在这个时间段里，规律将重新被揭示，遗忘了的知识将被大片大片的回忆，原本抽象难懂的东西会突然变得明白了。每个人心里都要明白，勤奋扎实讲究方法过好这些天，是我们实现心中目标的保证。

比尔?盖茨曾经说过：“人生是一场大火，我们每个人惟一可做的，就是从这场大火中多抢救一点东西出来。”还有90天，让我们每个聪慧的高三人，不仅从火中抢出时间，抢出方法，抢出心态，抢出成绩，更抢出一个坚实的人生基石来。

高三冲刺发言稿11

亲爱的20xx届高三同学们：

大家早上好！

时间过得真快，转眼间，高三就来了！有人说：中学时代是人生的黄金时代，而高三是黄金时代的顶峰。在这里，我代表20xx届高三老师对你们的成长表示祝贺，同时也为你们冲击顶峰来加油助威！当然，我也知道，刚入高三的你们心里有惊奇、有期待，也会有恐慌、有困惑。在这里，我想与大家分享几句话，这也是去年高三开学我与17班同学第一次见面时送给他们的。

第一句：有信心才更有力量。

亨利？福特有一句话：你认为你行，你是对的；你认为你不行，你也是对的；一个人想什么，他就会做什么，最后他就会得到什么。提起高三，同学们会将之与这些词联系起来：辛苦至极、枯燥沉闷、“压力山大”， 我们深中人还戏谑地称之为“归西”。但高三也是充实的、壮丽的、精彩的，甚至是享受的，就如你们的一位学长所说“因为人生很少能有一段时光像高三这样纯粹的为了一个目标而燃烧自己。”因此，其实高三就是一种精神，一种状态。对于懒惰与脆弱者，它简直就是一场灾难，十几年的付出将被懒惰和脆弱洗涤成可惜的遗憾；对于勤奋与勇敢者，它则是一次飞跃与升华。我希望同学们拿出深中人的自信、从容与霸气，相信追求梦想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一种自信、饱满的精神状态的度过高三、迎接挑战。

第二句：坚持就是胜利。

1948年，牛津大学举办了一个主题为“成功秘诀”的讲座，邀请丘吉尔前来演讲。演讲那天，会场上人山人海，各大新闻媒体都到齐了。丘吉尔用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不能放弃！我的演讲结束了。”说完他走下讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出热烈的掌声，那掌声经久不息。

高三特别能考验一个人的意志，它是一场持久战，不论顺境、逆境，你都要坚持、不松懈不放弃。坚持，意味着无论你的复习有多顺利、考试的成绩有多理想，你都不要有丝毫松懈，因为没有最好，只有更好，多一分就是另外一种境界。坚持，也意味着即使你成绩不理想，你也不要灰心，也许这是上天的巧妙安排，它让你在高考前吃尽苦头，这样你才能在高考中顺利过关。刚刚毕业的20xx届一位文科学长。他分班考试时是年级第16名，在以后的若干次模拟考试中他再也未能进入前30名，第一次月考43名、四校联考60名、x一模66名、x二模88名，尽管成绩不理想，但他从未选择放弃，仍然一心一意、踏踏实实地努力，高考时他考了633分，年级排名第10。这位学长的例子告诉我们，不到最后一刻你都不要轻言放弃。当你在迷惘、徘徊时，请相信，你的对手也在接受同样的挑战，谁能坚持到底，谁便是最后的胜者；谁不放弃希望，谁就能笑到最后。往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景。

第三句：你不是一个人在战斗。

最后我借用一副对联送给你们：登峰造极做强者，挥洒青春热血；披荆斩棘试剑锋，定创高考辉煌！

谢谢大家！

高三冲刺发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们在这里隆重举行20xx届高考百日誓师大会，这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是表学子必胜豪情的铿锵曲！在此我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的问候！

高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的天门关；高考，是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠！12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。现在，离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！

今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，强力争先；我们的每一个同学自强不息，分秒必争，艰苦奋斗，笃学深思。是“追求卓越”的四高精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，勇创辉煌。100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。在此我谨代表高三全体教师郑重承诺：我们将精诚合作，集思广益，不言苦，不言累！潜心备课，精心辅导，帮助每一个同学进步。我们将大爱尽责，关心每一个同学！有你们的地方就有我们的身影，风雨同舟，艰难共济！“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”是我们的终极目标。

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。（励志演讲 )“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我们有理由、有信心相信自己一定能成功，因为我们有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是属于我们的！

同学们，高考冲刺号角已经吹响，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的篇章。让我们整装待发，迎接六月。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着光明，远航！100天的时间里，愿大家能做一个攀登者，面对最后一个山颠的诱惑，站稳脚，啸傲青山。做一个跋涉者，面对最后一道湍流的阻隔，扬起帆，中流击水。做一个战斗者，面对最后一个堡垒的挑战，急冲锋，旗开得胜。

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸就辉煌。借一副对联请同学们共勉：

十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠

横批百日圆梦

最后，衷心祝愿同学们梦圆四高，梦圆20xx！谢谢大家！我的发言完毕。

高三冲刺发言稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

二轮结束了，成绩早就下发，可我却迟迟没有公布。今天早晨我还劝导徒弟XX老师：要用一颗平常心去看待学生的成绩。可笑的是，我并没有意识到原来自己焦虑了。焦虑？因为学生的成绩焦虑？对于一个从教17年，当了11年班主任的教育工作者来说，这似乎有些可笑，因为没有看淡，因为没有走出这个桎梏。

拿着打印的成绩单，我犹豫再三。二轮的题，难度增大，可是XX班的成绩比一轮明显有了提升，这是值得欣喜的事情，但你们中还是有人发挥失误、名次下滑或成绩不理想，你们面对成绩会如何？我并不怕你们来找我倾诉，从我这里寻求动力，而是不想你们出现情绪低落的状态，可这又是不可避免的。所以我焦虑了。

我试着让自己静了下来，今天中午放学后是一个很好的独处静思的时间段，我对照着情绪ABC，进行“面对、接纳、解决和放下”的分析，午休没进行，你们下午到校，上楼的脚步声惊醒我之后，我才发现自己趴在办公桌上眯了一下，身下的草稿纸上写了密密麻麻的感悟。

虽然静思的过程并不完整，但是我找到了自己焦虑的根源：并非因为你们的成绩，而是你们可能产生情绪这个问题影响了我。这个“可能”其实就是我的臆想，是我根据以往经验假设出来的“未知恐惧”，所以我做了情绪处理。

面对你们不可能掌握所有知识、不可能所有人在考试中都进步的现状；允许你们在成绩不理想时候的低迷状态出现，接纳你们当中没有考好的同学出现不良情绪的现实；与你们交流沟通，做好不良情况的疏导，并尽自己最大的努力帮助你们以最短的时间走出不良影响，解决情绪问题；引导你们看淡二轮，不管是喜是悲，这都是一次反馈，你们该做的是按部就班地进行三轮，用适合自己的弯道超车点备战高考。至此，我也就放下了自己在二轮统考后的焦虑状态。相信你们也能放下！

原来所谓的修身养性和自我调控，在我身上能做好的，仅仅是那些事不关己的事情而已；原来我还远远达不到恬静淡然的境界，因为对你们太过在乎关注，因为对你们的“关心则乱”，所以总能因为你们乱了阵脚。

我怎能不乱？不知何时出现在桌面的早餐、饼干和蛋糕；去宿舍时候搜刮到的水果、点心；不时出现的小纸条，写满关心和安慰；虽然被训了一顿，却还是放在我桌面的向日葵（悄悄地去网上查了查，找了一个我最喜欢的答案：向日葵，因花序随太阳转动而得名。父亲就像阳光一直照耀着我这株小小的花。我带着爱慕、信念的花语，向暖绽放。向日葵寓意沉默的爱，它想表达的是———你永远是我的阳光。），此时我又想起了你们送我的外号“老太阳”、“老地瓜”。

一个本想隐藏起来的生日，都被你们挖掘出来，所以有了全班那句“生日快乐”，更意外与欣喜的是那枚至少需要二十年默契才能获得的书签，颜色刚刚好，式样刚刚好，内容刚刚好。那份多年老友才会有的情谊，竟然神奇的出现在我与孩子之间，这是一生值得的回味与珍藏。

发觉我严肃了起来，笑容少了许多吗？临近高考，稳定是最重要的，这个稳定是指你们的状态，所以我需要先控制好自己，让自己安静，进而让你们安定。因此，你们在英语课的放声大笑，虽然得到了英语老师的许可，我还是狠狠地批评了你们，我也又开始唠叨你们的物品摆放和地面卫生，因为“Jing”是稳定的重要衡量标准，这个Jing包括安静的静，也包括干净的净，更主要的是心静的静。

我的笑容少了的另一个原因是“时日无多”，张帆的梦想有提到“相拥而泣”，所以我想到了眼泪。你们中的很多人都在我面前流过泪，潇冉的痛彻心扉、王晨的纠结相忘、佳慧的无助迷茫、锦秀的不知所措、映雪的懊悔自责、俊玉的满腹委屈、千慧的茫然彷徨、亚楠的焦虑心慌、文秀的喜极而泣……还有好多人，可这些怎抵得了分离。虽然天下没有不散的筵席，虽然分别是为了更好的相聚，可是我的金柯还没回来，我的茗月将要离开，还有另外那时时陪在我身边的四十二小只，马上要散了，着实不舍。

说实话，我并不怕你们因成绩情绪波动，也不惧你们状态起伏，斗志的消泯才是最让我手足无措的。与你们交流时，我最怕的情景是你们低着头，平静得可怕，间或送我一句“我就这样了”，真的会让我无所适从。哪怕你们说出的是“我真的不知道该怎么办”，我也有办法应对。

中午没午休我到教室转了一圈，看看空空的教室，想想可爱的你们，不经意地瞥到了你们桌子上的字条，实话实讲，我大概猜到那是你们写的励志语，却从未认真拜读一番，所以我俯下身子，看了个遍。

“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，山高水远，路远马亡”、“不要让梦想只停留在梦里，为了我的高考，我必须放下手机，用生命去学习”、“一定要站在你热爱的世界里闪闪发光”、“重庆永远有夏天、南滨路永远有少年、长江国际写字楼、飞奔向你，这一次，我拼尽全力”、“在高三，没有假期，没有娱乐，连一丝丝想玩的念头，都是罪恶的”、“造就完了，搞什么虚的，就是干，愿你的努力配得上你的野心”、“未来一切都好美好，美好到不敢再想象，所以请努力当下”、“不能等待别人来安排自己的人生，自己想要的自己争取”、“信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉此生”、“不拖延，做了再说，用生命去学习，学不死就往死里学”、“不能放弃我们的信仰，不能放弃我们的梦想，用生命去学习，热爱可赢万难，就像向日葵永远向着太阳”、“做一个优秀的女孩子，不管是成绩还是品德”……你们知道吗？这些话听得我热血澎湃！不知道你们是不是每日与它们相见，已然麻木，已然视而不见。

亲爱的孩子们，此时我不再担忧你们看到成绩之后的情绪起伏，因为那本属正常，那就让该来的来，我们一起面对，一起改变。杜笑飞在自己的梦想中提到“中国人很含蓄，总羞于脱口而出的爱”，虽然我鼓励她大胆表达出来，可是我也属于相对含蓄人群中的一员，但是今天我要用实际行动挑战自己，也算给笑飞、给你们所有人做个表率：28班的孩子们，我爱你们，爱你们每一个，深爱。

孩子们，知道吗？你们已经坚持12年了！还有25天你们就要开花结果了，最后的25天，你们忍心用情绪这一原本可控的因素，来打扰这最后属于自己的拼搏时光吗？回望一下你的学习生涯，是一直处于巅峰吗？从未在低谷徘徊？是一直保持稳定吗？从未曾跌宕起伏？是一直付出就有收获吗？从没有觉得不公，因为努力之后的结局是倒退？还有一个问题，面对那些自己不想要的结果，你选择了怎样面对才有了今日？

三轮能改变吗？绝对！25天够吗？必然！给自己25天时间，在这段时间里做从未曾如此努力的自己，哪怕仅是给自己留一个不存遗憾的青春回忆，也是值得的。战胜疲劳、战胜恐惧、战胜分神、战胜懒惰、战胜瞌睡，战胜自己所有的弱点，用25天打磨一个至强的自己，笑着面对高考，相信我，XX年的夏天会因为你们的拼搏而更加灿烂，也会因为你们的成功而更加精彩！

高三冲刺发言稿14

今天是阳春三月的开始，也是我们高三百日冲刺的开始。春天让人看到希望，100让人看到完满。看着100这个数字，让我们想到1000、10000。同学们，我先带你们一起穿越一下时空吧！首先，让我们一起回到1000天以前。1000天以前，我们在干什么呢？1000天以前，我们正为考入杭高而孜孜以求地奋斗着。同学们一定还清晰地记得，你考入杭高时，亲朋好友的喜出望外，老师同学的热烈祝贺，心灵深处的踌躇满志；你一定还记得，你在心里暗暗下定的决心，二中的同学，1000天后，我再和你一决高下！同学们一定还记得，你在刚进杭高时的铮铮誓言：“今天我以杭高为荣，明天杭高以我为荣”。接下来，同学们，让我们再一起回到100天以前，100天以前，你们在成人仪式上发出了誓言：莫教冰鉴负初心。从那天开始，你们终于意识到，你们成人了，你们必须懂得担当。你的成功，关系到所有爱你的人和你爱的人，关系到你的家庭，你的家族，关心到你深深爱着的学校。下面，让我们再次来到100天以后，经过你的一百天奋斗，你终于成功了，爸妈悬着的心放下了，爸妈皱着的眉头舒展开了，你春伤心的句子风得意马蹄疾，衣锦还乡脚步轻，你把所有好消息告诉你的亲朋好友，你终于找到了最好的自己！这是何等快乐的事啊！最后，让我们再来到一万天以后。一万天以后，那时，同学们带着对杭高的深深眷恋来到母校。那时，成功的你走在校园里，面对见证你成长的一草一木，你终于可以自豪地说，我没有辜负“杭高人”这个光荣称号，没有辜负杭高对我的殷切期待，没有辜负我在几十年前告诉自己的诤诤誓言。DJ嗨嗨网

好，穿越到此为止，现在让我们再回到现实，回到离高考还有一百天的今天。刚才所说的一切，都是何等美好！穿越到过去，我们感受到了激情，穿越到未来，我们感受到了动力。辛苦百日，幸福一生，这世界上还有比这回报更高的投资吗？

下面让我们一起想想，如果虚度了一百天，我们有可能会辜负什么。首先，我们会辜负自己的梦想。曾经，有个男孩，一直以来都梦想成为一名律师，但是，由于他在高考前没有全力以赴，梦想成为了虚幻。这个男孩就是我。每当夜深人静的时候，我总会一个人黯然神伤，曾经，有一次实现梦想的机会放在我面前，我没有珍惜，如果上苍能再给我一次机会的话，我一定会卧薪尝胆，悬梁刺股；其次，我们还会辜负所有我爱的人和爱我的人。三年前的这个时候，记得有一次，我无意间看到一名高三学生的一篇文章，文中有这么一句话，惟将全力赴前程，报得双亲未展眉。是啊，我们怎么忍 励志书籍心让深深爱着我们的母亲一直愁眉不展呢？但是，如果我们不努力，我们就可能辜负这份感情；再次，我们还可能会辜负我们的豪情壮志。曾经，有个孩子在刚进杭高的时候，对我说，老师，我要让杭高记住我的名字。我很感动。但遗憾的是，他由于学习不够用功，最终与理想中的大学失之交臂。上个星期，他给我发了一条短信，信里是这么说的，许老师，我很想你，很想念杭高，但我忍受着这种思念，在我没有做出成绩之前，我真得不敢跨进杭高。这是何等令人黯然神伤的事啊！

在我讲完这些后，我想，我亲爱的同学们，你们应该知道该怎么做了。在百日冲刺里，当你信心不足的时候，想想你昔日的辉煌，当你动力不足的时候，想想你明日的梦想；当你压力不足的时候，想想你会辜负什么。当你倍感疲惫的时候，想想你不是一个人在战斗；只要我们努力，成功指日可待！

高三冲刺发言稿15

尊敬的各位领导，可爱的、可敬的各位老师们:

大家好！一高是一个有着优良传统的学校，各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度，对年青教师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，屹立在商丘教育之林。

就在今天，在20xx年高考前30天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破10个人？

首先我想请大家看一组数据：

衡水中学北大清华录取人数：

20xx年共录取41人，其中保送3人，医学7人，文科10人，理科21人，文科约占理科的50%；

20xx年共录取36人，其中单招3人，医学5人，文科10人，理科17人，文科约占理科的60%，

20xx年共录取60人，其中保送8人，医学8人，文科19人，理科26人，文科人数几近与理科人数相当！

从中可以看出，××中学北大清华录取文科人数逐年上升，占录取总人数的比重也在上升

20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，医学部20人，去年北大文科录取最低分是627分，而整个商丘市去年文科最高分―市状元才考625分，这是一个机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有认识到，一条腿的琼斯不是女飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她！所以，我们相信，在全体文综老师的奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市高中教育一面成功的旗帜！

为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素质差的文科学生，我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划：

一、继续发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试比高！我们用120%的热情和力量去冲刺高考，爱拼才会赢，我们一定行！

二、关注热点问题，做好高考真题预测

知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综科每一个老师出了一套高考预测题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预测到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或知识点一致，这样一来，不是原题，胜似原题。这才是真正的预测！

三、抓薄弱环节，回归课本考纲

众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步？经过各位文综老师的调查和研究，从中发现，排除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一些成绩，但忽略基础知识，忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段，考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。

四、重视模拟训练

解题能力的培养如运动员的训练一样，必须天天坚持。因此，学生在学校停课前的这段时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行认真的分析总结，争取做到有针对性地复习。

五、实行梯级教学，把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队，实行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。

六、重视易错问题，编制易错题宝典

通过以上的种种努力，我相信，在最后的30天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛勤努力下，我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创造一个更大的奇迹，取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们一定会发挥优良的传统，续写一高高考新篇章，创造我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考！