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我以班级为荣小学生演讲稿

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  篇1

我以班级为荣小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”.一个班级的发展也是如此啊!

也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪.也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗?

其实,我们大家都默默地在为班级作贡献.比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光.

我的演讲完毕,谢谢大家

  篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫朱颖佳,是五(4)班的中队长。

我们常说,我们不仅要有共同的奋斗目标,而且还要有坚强的领导核心,即使是小干部,也要带好头;我们要有正确的集体荣辱观;要有严格的制度和纪律,还能够开展丰富多彩的班队活动。

五(4)班就是这样一个集体,在这儿,学校领导、老师像父母一样关心我们的成长,教给我们知识,同学们像兄弟姐妹一样互相帮助、共同成长。

五(4)班是个书香班级,在班上人人都爱看书,能把看过的书详细生动地介绍给大家,平日里,我们饱览了各种各样的书,翱翔在知识的海洋里,我们个个都可以把作文写得相当好。下课时,仍有不少同学像饥饿的小狼,津津有味的品尝“营养食物”,享受读书带给我们的乐趣。原因如此,历史学家、考古学家、侦探家……在我们班尽出不穷。我为生活在这样一个团结友爱、奋发向上的班级而感到自豪。

我们班是个团结的典范班级,我们以“互相帮助,团结友爱”这一条理念坚持到底。

去年冬运会,大家都以自己最优异的 成绩让老师看到了我们的活泼、努力和团结!虽然我们在30米迎面接力时面对强大的对手六年级,丝毫没有退缩,参赛者奋勇向前,啦啦队呐喊助威,我们获得了年级第一的好成绩。虽然总成绩不是最高的,但我们却以一次比赛再次明白了团结的重要性。今年冬运会,我们相约:向年级第一迈进!

班上有人获奖时,这是他的荣誉,也是我们这个班级的荣誉,一个同学为班级争了光,这让我们每个人都会很开心;班上有人犯了错误时,这就有损班集体荣誉,这就连累了我们班,但我们一定会努力帮助他,要他不再犯这种错误,我们还要更加努力,弥补这次错误!

我作为班级的一员,并且是班上的班长,热爱集体,关心同学,是我的职责。带动班干部,全班齐努力是我们的目标。我们大家应该树立“班荣我荣,班辱我辱”的班集体荣辱观,创建一个团结友爱、奋发向上的和谐班集体。

五(4)班是我们共同的家,敬爱的班主任易老师是我们的大家长,我们62个同学紧紧团结在她的周围,谁也离不开谁。五(4)班给了我们很多展示自我的机会。今天,我们以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班将以我们为骄傲。同学们,让我们一起努力吧。谢谢大家。