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三年级竞争三好学生演讲稿(通用6篇)

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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级竞争三好学生演讲稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

三年级竞争三好学生演讲稿(通用6篇)

  三年级竞争三好学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选。

我的学习成绩在班里名列前茅,获得过校级作文比赛三等奖。

我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,作为xx,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。

假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

  三年级竞争三好学生演讲稿2

各位老师、同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是三(2)班的xx。我竞选理由是:

一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护xx小学和三(2)班这个大家庭。

二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。

三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。

四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。

假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。

选择我,没错的。

谢谢大家!

  三年级竞争三好学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是于xx。我追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。在一二年级三好生竞选中,我荣幸的当选,说明大家对我的信任,所以这次我又鼓足勇气站在这里参加今年的三好学生竞选。

我勤奋学习,成绩优异,虽然我不是最好的,但我是最努力的。我关心同学,帮助同学,和同学一起进步。我热爱劳动,每天坚持做好责任卫生区,帮助老师做一些力所能及的事。我爱好广泛:体育锻炼、美术、文艺,曾在马老师指导下获市合唱比赛剧二等奖,参演的歌舞《减肥》获等级奖。

无论我是否能当选三好学生,我都会坚持严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

  三年级竞争三好学生演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫肖雨菲,我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标;德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此,我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪,从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面,勤奋好学,认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点,但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”,更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点,为老师当好助手,为同学做好榜样。如果不能入选,我也会更加努力完善自我,不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己,努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!

  三年级竞争三好学生演讲稿5

尊敬的.老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫xxx,今年x岁了,兴趣广泛。今天我有幸能参加三好学生的竞选,我十分高兴能有这样一次锻炼的机会,我要感谢老师对我的教诲,同学们对我的帮助和信任。

在学校里,我是一个好学生。学习不需要老师操心,上课认真听讲,课后按时完成作业,所以成绩总是名列前茅。我也做过老师的小助手,热情为同学服务。我曾担当过中队委,小组长,课代表等职务,为班级组织多项活动。我积极参加学校的活动,连续被评为校三好学生。

在家里,我是个好孩子。主动为大人做力所能及的事,自主学习,减轻家长的负担。 我热爱生活,讲道德、懂礼貌、遵守法则,是一个合格的好公民。

各位同学,请投上您庄严神圣的一票吧!请相信我!我会用优良的思想道德品质、优异的学习成绩、健康的体质回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

  三年级竞争三好学生演讲稿6

尊敬的各位评委老师们:

大家中午好!请允许我先做自我介绍。我是来自三年二班的xx。

今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩优秀,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱

谢谢大家的倾听!