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六年级小学生我的故事的国旗下演讲稿大纲

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每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事,下面是六年级小学生我的故事的国旗下演讲稿,欢迎参考阅读!

六年级小学生我的故事的国旗下演讲稿

每个人都有自己的故事,它们像一条小溪,溪水叮咚,在我们的心田里流淌。我也有我自己的故事。

从小,我就对文学充满了兴趣。在爸爸的带领下,我读过许多书,从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列,再到中国的古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。现在,我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《青鸟》、《老人与海》等外国名著。渐渐地,我读的书越来越多,懂得的知识也越来越丰富。所以,在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候,我常常是很快就写好了。我最喜欢幻想类的作文,我认为这种作文可以打开束缚,自由地在想象的世界里畅游。

我不再满足于阅读买来的小说,不再满足于写那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了笔,开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。刚开始,我兴趣盎然,文思泉涌,可过了一段时间,我开始心浮气躁了。毕竟,能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢?我松懈了,不想再写下去了。这时,爸爸在一边提醒:做事不能半途而废,坚持才能成功。我努力让我自己振作起来,每一个成就大事业的人都要经得住考验,我在心里这样鼓励自己。我坚持下来了,连我自己都感到惊讶。

巴金爷爷曾说过一句话:“我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情。”这话说得一点也没错,我凭着自己和两个好朋友的感情,把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来,在童真中体会人与动物的和谐相处。如果不是我和两个好朋友的感情,如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的同情,我很难想到这样的素材,也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。

如果有人问我,我的梦想是什么,我会回答他:“我愿变成一条小鱼,翱游在童话的大海里,在那里驰骋神思妙笔。”这就是我的故事,其实每个人都会有一个传奇经历,等待你用心中的画笔点亮它。用心感受这个大世界吧,你会在爱与感动的带领下体会那个属于你的传奇经历。

故事常常发生在我们的身边,而我们每天都有故事,有的是不可告人的.秘密;有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事,让它成为我们童年时代美好的回忆。

现在许许多多的小朋友都在写日记,我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧!你一定要为我保密哦!

其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记,嘴上还说,是为了了解我们的成长过程

我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢?那是因为我设了“双重保险”。第一吗,就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里,再设了密码,密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么?待会儿给你答复!即使他们(家长)翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗,就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗?这有什么特别的?你错了!这本锁日记本,我已经丢了钥匙,显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里,再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊?最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊?这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你!否则我的秘密就被揭穿了,我也得为自己“铺条后路”啊!

现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你,我希望你能替我守住秘密,如果你硬是要吧我的秘密传出去, 那么我可就没办法喽!再次“小人”提前谢谢喽!