节目串词演讲稿模板

　　篇一：节目串词

群舞《剪花花》

男：歌声飘满天地，舞蹈洋溢喜气。

女：用青春剪出缤纷五彩，用喜悦剪出幸福未来。

男：热情好客的回族姑娘，用优美的舞姿来表达出嫁前的依依不舍。 女：下面请欣赏舞蹈《剪花花》，表演者：王静怡、静婷婷、石力文、孟鸽等

配乐诗朗诵《梦中的婚礼》

男：总有一些灵魂，可以超越平凡的生活。

女：总有一些胸怀，可以跨越物质的高度。

男：但我们的大多数人，都只能有这样的梦想。

女：《梦中的婚礼》刻画了一个很美的故事，下面有请冯原、方媛媛为大家诉说这个美丽的故事。

傣族舞《有一个美丽的地方》

男：中国有56个民族，今天有一群傣族姑娘来给大家送祝福了。 女：有一个美丽的地方，叫西双版纳，那里的傣族姑娘热情美丽。瞧，她们来了

男：接下来请欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》表演者王静怡、石力文等。

独唱《燕子》

男：春天的美好，春天的灿烂，春天的生机勃勃，无一不牵动着我们的心。

女：春天真是美好的季节，让我们赶快出发，投入春天的怀抱。 男：接下来请欣赏由张含玉为大家带来的独唱《燕子》。

钢琴独奏《献给爱丽丝》

男：轻柔的秋风带着淡淡的忧伤，随风而去。

女：优美的琴声却时常回荡在山间。

男：让我们来欣赏吴波同学的钢琴演奏《献给爱丽丝》，一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。

乐器合奏《土耳其进行曲》

男：钢琴是西洋古典乐中的一种键盘乐器；莫扎特曾经说过：如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

女：怀有艺术欣赏的心情去看人生，是一种有福气的生命因为欣赏是一种包容，一种宽恕，也是一种真正的爱。

男：下面请欣赏乐器合奏《土耳其进行曲》表演者：杨鹏，马健峰。

扬琴独奏

男：民族音乐扎根于古老东方深厚的土壤，是中华民族艺术的瑰宝。 女：千百年来，她吐露芳华，声声不息，记载着一个国家的兴衰，传颂着一个民族的精神。

男：扬琴，这件历史悠久的民族乐器，音色优美、表现力强，深深地镌刻在人民的心中。

下面请欣赏由 为大家带来的扬琴独奏。

合唱《展翅飞翔》

男：校歌是学校精神文明的特殊载体，是校园文化的重要标志。 女：它能够凝炼校园文化，增强校友和师生的凝聚力、自豪感和爱校、兴校的意识。

男：前不久，我们开始向全校同学征集校歌的创意思路，征集活动开始后，同学们都积极参与其中

女：您下面将要听到的是由陈德明校长赋词、戚江波老师谱曲的我校校歌，校歌体现了四中学自顽强拼搏、昂扬向上、开拓创新的精神风貌，抒发对学校的热爱、对美好未来的向往和祝愿。

男：那下面就让我们一起来欣赏由高中音乐特长生为我们带来的歌曲《展翅飞翔》。

合唱《天路》

男：红梅点点，瑞雪纷飞，塞北银装素裹，江南浅绿黄匀，祖国大地春潮滚滚，青藏高原一片欢腾。

女：歌唱祖国，每一个音符都是那样的动听！

男：放声高歌，每一支旋律都是那样的从容！

女：下面让我们一起来欣赏由高中音乐特长班的'同学为我们带来的多声部合唱《天路》。

　　篇二：音乐组节目串词

1、合唱串词

儿童的成长离不开领导的关怀，花儿的绽放离不开雨水的滋润。听，沙沙沙，沙沙沙，下雨了，有一群可爱的小雨点正踩着节拍向我们走来。请欣赏合唱《小雨点的歌》《朝霞之歌》

2、葫芦丝串词：

甲：月上柳梢头，人约黄昏后，清幽的乐曲飘起，把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。 乙：你听，竹林里传来阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬，在静谧的夜晚更加缠绵，少男少女正彼此倾诉心中的爱恋。

乙：请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》，一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。

3、歌伴舞《老师》串词

追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。请听歌伴舞《老师》

4、民乐演奏《旱天雷》串词

月圆花好今良时 欢歌笑语舞蹁跹 ，听，笛子的激扬悠扬、高胡的悦耳动听、扬琴的空灵美妙、古筝的轻灵优美。丝竹雅韵、袅袅清音萦绕耳旁，下面由我校民乐队带来《旱天雷》

5、管乐合奏：《解放军进行曲》串词

男：无论是战火纷飞的日子，还是和平祥和的岁月，是我们的军人用生命书写着荣耀和刚强 女：无论是枪林弹雨中，还是在抗震抗灾的危险环境中，是我们的军人用正气和胆识铸就了巍巍长城

男：总想用手，编一项花环，用诚挚的心表达对你们的敬仰

女：总想沏一杯醇香的茶，让这一分暖意，来为你抵挡寒风冷雪

男：总想写一首诗，用淳朴的话语，来表达浓浓的情意

女：总想唱一首歌，用温暖的真情，来歌颂你我最亲爱的解放军叔叔

　　篇三：节目串词

十二、此曲以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏，运用戏曲锣鼓经作为唱词，融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色，在极其快速的节奏中变化无穷，夸张变形，独具新意。因其节奏变化多端，表演夸张，歌词神秘等因素，被网络赋予娱乐色彩，广大网友称之为“神曲”。它就是----《忐忑》。但是今天我们不用听，而是用看，看看八（1）班陈秀明等同学会带给我们怎样的视觉冲突。请欣赏小品《忐忑》。

十三、你说学生应该是什么样的呢？

当然是和在座的大家一样了！好好学习，天天向上呗，难道还天天去网吧啊！？（底下一片笑声）

咦？你还别说，下面这个学生就不一样！

有请小品《傻子上学》！表演者：八（4）班蒋频、王美丹等。

十四、青春是那么的火热，那么充满激-情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激-情演绎着她们对生活得热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的现代舞《少女时代的show show》。

十五、人们常说物极必反，越是先进智能的东西，越不能给人带来安全感。小品〈智能取款机〉将带给你许多新感悟。表演者八（1）班钟翊媛，方虎军等。 十六、每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，可在男孩们心中是不是如此呢？请欣赏八（4）班表演的相声《女生》。

十七、每个人都有一个属于自己的世界，我们期望得到的片刻安静，或许是心灵的栖息，下面让我们聆听由八（2）班盛文燕带来的歌曲《当我唱起这首歌》，希望大家能在这首歌中寻找到自己的想要的声息。

十八、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请听八（2）班的诗歌朗诵《常怀一颗感恩的 心》。朗诵者：周珊，王小莹。

十九、不一样的课堂，不一样的精彩，请欣赏九（3）班表演的小品《上课》。

二十、随着发展的进步，我们相互联系沟通的方法越来越多，OICQ便是能让我们相互倾诉的工具之一。接下来请欣赏歌曲《灰色头像》。

二十一、我还记得我们的约定，一辈子幸福的约定，就是这句歌词勾起了心中美好的记忆，只是一句话，一个动作，也许就成为了彼此之间永恒的约定，成了爱把时间留住的凭证。下面请欣赏九（4）班带来的歌曲《说好了不见面》。

二十二、无数的日子已经纷纷凋零，无数的往事纷起纷落。每一季节总有花开叶茂，沧桑掩不住心河的这一份绿水长流。我要以青春的名义，给出一份卑微而坚实的承诺。请欣赏歌曲《卑微的承诺》。