四篇关于竞聘学校教务处主任的演讲稿

　　篇一：教务处副主任竞岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

根据县教育局关于学校中层干部竞岗的有关精神，今天，我本着进一步锻炼自己，提高自己能力的目的来参加这次竞岗。首先要感谢上级主管部门及学校领导给了我一个展示自我，公平竞争的机会。我将好好珍惜这次机会，勇敢的接受挑战。

今天，我竞争的岗位是教务处副主任，希望能够得到大家的支持。

我叫******，出生于19XX年3月，在职大学学历，20XX年7月毕业于XX小学教育专业，20XX年8月至今在******工作。期间，于20XX年12月通过自学考试取得XX大学汉语言文学专业本科学历。 20XX年4月有幸被学校领导抽调协助完成了学校国家级重点中专学校验收档案整理和材料准备工作，得到了上级领导的一致好评； 20XX年7月至今担任教导处干事，主要负责学生学籍管理和毕业证办理，以及国家助学金、学生学费减免相关工作。10年的职教工作，从一线教师、班主任到处室干事，我积累了许多教育、教学、管理工作经验。

我之所以参加教导处副主任的竞争，主要有以下两个原因。

一、教导处的工作细小而繁杂，但它是学校工作中的重中之重，是学校的中心工作。它关系到学校教学秩序的顺利开展与否，

关系到学校的教育教学质量，甚至关系到学生今后能否靠一技之长在社会上自食其力的问题。如果教学工作的某一环节出了问题，必然会影响整个学校的正常教学秩序、教育教学质量。而本人有5年的教导处工作经历，有一定的经验基础，并愿意在这个岗位上继续学习，提高自己。

二、我认为自己具备当好教导处副主任的综合素质和能力，主要表现在如下方面。

1、注重师德修养，具有良好的政治思想觉悟。作为一名教师，我热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，严格以高标准来要求自己，鞭策自己，努力提高自己的政治思想觉悟。

2、自20XX年XX学院毕业后一直从事职业教育，至今已有10年的职教经历，从事一线教育教学工作6年，担任过2届班主任，并与20XX年8月进入教导处担任教导处干事，期间经历了学校国家级重点中专验收工作；协助完成了学校校安工程信息录入和档案整理工作；担任了学生学籍管理和毕业证办理工作；认真落实了学生国家助学金、国家减免学费等惠民政策；协助主任和副主任完成了教导处的日常管理工作。多年的教育教学一线工作及处室工作在领导的关心和指导下取得了一定的成绩，也积累了一定的经验，使我对职业教育的认识更加真切和实际，为从事教育教学管理工作打下坚定的理论和实践基础。

3、吃苦耐劳、精力充沛，具有年龄上的优势，生活上没有任何负担、压力，可以放开手脚，全身心投入工作。

假如我这次能够竞争成功，我将从以下几个方面做好本职工作：

1、摆正位置，当好配角。在工作中，我将尊重主任的核心地位，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。

2、转变思维，搞好团结。我既要秉承先前严谨奉献、开拓创新的工作风格，更要尽快调整角色，从以前的接受工作做好工作，到协助主任谋划应该做什么，怎样去做得更好的思维转变。要和兄弟处室搞好协作，和处室其他同志精诚团结，要放眼全局，以学校和处室的中心工作、重点工作为抓手，尽快实现工作方式的转变。 3、加强学习，努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策，增强政治敏锐力，学会用科学的理论来指导工作，用发展的思路来解决问题，又要学习新时期新课改下的教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想来开发自己的管理能力，向科学的管理要质量。要在实际工作不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。

4、扎实工作，乐于奉献，强化担当意识。在工作中，要用求真唯实的态度，去对待每个人每件事。具体工作中，要小事重细节大事讲原则，有责任，有担当，讲奉献，要勇于挑大梁做标杆。在工作中要注重探索，不断尝试新思想、新方法，并将新的教育教学理念付诸于工作实践中，反复的总结思考，使工作更见

成效。 最后，借此机会对平时关心、支持和帮助我的各位领导、老师表示最真诚的感谢！不足之处，敬请各位领导、老师批评指正！

谢谢大家！

　　篇二：学校教务处处长竞聘演讲稿

各位领导：

你们好！

我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX专业，在大学期间加入了中国共产党 ，XX年毕业分配到XX学校参加工作，现任XX处长 参加工作后我先担任了数学教师、班主任。XX年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间，我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。XX年我校团委被团省委命名为省级“五、四”红旗团委，我个人被团省委评为省优秀团干部。XX年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作，在职教发展的低谷时期，我能够解放思想，知难而上，探求新的工作途径和方法，积极大胆开展工作，使我校在XX、XX、XX连续三年圆满完成计划招生300人的任务，为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度，多方协调、联络，广辟就业渠道，连续三年毕业生就业率在98%以上，XX年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后，我被任命为招生就业指导处处长，我们不遗余力，背水一战，XX年我校又超额完成了计划招生600人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会，使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。XX年参与市级课题《XXXXXXX》的研究，三年后顺利结题，XX年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。XX年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。XX年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题 ,研究项目也圆满结题。

在这次XXXXXX职位竞聘活动中，我申报了XXXXXX一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。

第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。善于发现问题，愿意研究问题。

第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

如果我竞选XXXXXX职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。

一、 积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。

二、 通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、 加强自身建设，严格要求自已，处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时，制定切实可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素质和能力，建设一支高素质的科研队伍。

四、 结合自身工作经历和特点，开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深入研究，加强指导，推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶，上层次，在全省有地位。

五、 加强课题管理与指导，对现有课题进行梳理，分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研，进行面对面指导，务求有的放矢，提高课题管理的质量和层次。

六、 重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯，为领导决策当好参谋，为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革，我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会，不管今天的竞聘是否成功，我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量，为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家！

　　篇三：教务处主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！

今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动！回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在：这个集体，温暖而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有希望！

过去的一年，我负责学校 工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助！谢谢！

能成为一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。因为我知道：有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。。

各位领导，各位同事！我深知：教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

其一、加强个人修养，练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

其二、明确职责，以大局为重。无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。遇到事情，不推诿，积极主动解决问题；对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。

其三、加强组织建设，团结协作。教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

各位领导，各位同事！让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩！“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。”

谢谢大家！

　　篇四：学校教务处主任竞职演讲稿

各位领导、老师：

大家好！

新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争，施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。

一、个人简历：

本人1974年出生，1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作，1998年8月至今，一直从事中学语文教学工作，先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师范学校的校训：学高为师，身正为范。同时，坚持踏实做人，认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面：

1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩；

2、在中学执教十一年，教学毕业班语文五年，成绩优异；

3、教学中注重公平教育，较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据；

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动，均以优异成绩完成任务。

管理方面：

1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教育学生先做人后做学问；

2、自07年到教务处工作至今，直接参与、组织初三教育教学管理四年来，我校的升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持；

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动，成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风；

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任；

3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些；

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生，理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排（调整）全校课程表、作息时间表，保证有一个正常的教学秩序；

2、认真做好招收新生和编班工作；

3、建立健全学籍管理的制度和档案，做好毕业、考核和奖励等工作，建立和保管学生档案；

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作；

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用；

6、负责教学用书和参考资料的供应工作；

7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做好教育信息的传递工作；

8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系；

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样，我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家！