关于演讲竞聘演讲稿模板锦集6篇

关于演讲竞聘演讲稿模板锦集6篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位评委：

大家好！

首先感谢领导提供这样一个机会，使我有幸参加这次处长竞聘。

一、本人基本情况

我叫x，现年x岁，党员，金融大专学历。我竞聘的职务是处长。我1986年毕业于x金融专业，工作后通过参加自学考试取得了金融大学专科学历。

二、竞聘理由

具有任劳任怨的黄牛精神，作风踏实，具有一丝不苟的敬业精神，认真工作，分毫不差，以一种“较真”的态度处理每一笔会计业务，不敷衍塞责。有很强的适应能力。各位领导，如我能竞聘上这一职务，我将加倍努力，勤奋工作。下面，我谈一下我的工作思路。

三、工作思路

部门要拓深管理，以认真务实的精神，严格制度设计，严密组织管理，强化监督机制，细心检查，细致分析，认真改进，不断提高会计工作水平。财会工作应以规范管理，防范风险为重点，加强制度建设，改进会计核算，完善内部控制，严格基建管理和固定资产管理，提高x人员的业务素质和工作质量，促进我行工作上新台阶。

1、集中全行的会计核算、资金清算、会计档案管理等，达到集中风险控制，合理运用资源，提高效率的目的。

2、制定全行统一的会计核算和管理制度，并对全辖会计核算进行监督和检查，要大力强化制度约束，使会计工作的各个岗位，各个环节都处于制度的严密控制之下。

3、制定各项业务内控制度，依据风险级别进行重点监控和管理，研究业务中存在的风险，结合业务实际提出风险监控报告。我行财会部门内部控制建设已有长足的发展，但是，面对人们日益复杂的思想、现象、行为，内控制度要从过去防范差错转向防范犯罪，保障资金安全方面。

4、加强全行会计核算合规性、合法性的管理。按照“分级负责”的原则严格实行违规查究，下级行要对上级行负责；营业部门要对会计部门负责；会计主管要对分管行长负责。发生问题，共同负责。会计监督检查要做详细的纪录，检查部门和人员要对检查结果承担责任。只有这样，才能促进会计制度的落实，才能保证会计核算的质量，才能提高会计管理的水平。

5、改革费用分配管理办法。遵循效益最大化原则，将各行的费用分为基本费用和业务发展费用，业务发展费用与各行经营业绩挂勾，经营业绩越好费用越多。

6、加强财务管理的动态分析。对各项收支增减变动情况进行分析，深入研究各种因素与收支之间的内在联系，科学、合理的对未来收支情况进行预测。

8、加强会计人员的在岗培训，提高会计人员业务素质。

9、积极配合处长工作，不越级越权，在职权范围内充分发挥个人才能。

我深信如果组织给我这次机会，我有信心、有能力干好这份工作，一定不辜负领导和同志们的期望。竞聘不上，我仍一如既往的做好本职工作。

谢谢大家！

演讲竞聘演讲稿 篇2

各位家长：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢！

有的家长千里迢迢赶来，有的夫妻两个都到了，有的是放下手头的生意，有的身体不适但还是坚持来了，你们的行动就是对我们工作的最好的支持，对你们孩子最还的鼓励。

转眼间，孩子们升入高中，到我们学校已经快一年了，学习，生活，思想等各方面均取得了不同程度的进步，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便更好，更有针对性的实施教育。

今天的会议有三项议程：一是由我向大家汇报一下我们班级的基本情况，并针对班级存在的一些问题，年龄特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性。二是请家长做一份问卷，看看每位家长对自己的孩子有多少了解。三是自由发言交流。

1．班级的基本情况。

27名学生，年龄16~19岁之间，男生18人。女生9人，团员14人；家庭分布：清远市区，清新县，连州，英德，佛山，花都，狮岭，阳山，佛冈等地。中考成绩在700分以上的有4人，600分以上有2人，500分以上的有2人，400分以上的有7人，其余的是400分以下的和没参加考试的。

2．高中新课程的开设及将来的高考。

高中课程总共九门：语，数，英，政，史，地，理，化，生。还有音，体，美，电等，推行高中新课程改革，实行新课标的第一届学生。采用学分制，分必修和选修课，修满144学分才可以毕业。目前广东省高考命题由省内自主命题，考试的模式为3+X（专业课）+大综合。满分为750分，（标准分为900分）。三年后（20xx年）的高考怎样考，虽然还没有定论，但从高考保持连续性来看，变化不会太大。近年全省高考人数45万。录取35万人。录取比例在全国是最高的。

3．班级的学习情况。

班级有两个班委会结构，轮流对班级进行管理，每位班干部都能积极开展工作，尽职尽责，班级教育教学秩序井然，同学之间，师生之间关系融洽，学生生活，学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力，战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。

今天我可以自豪地说：在学校组织和市里组织的统考中，我们班的总分都名列前茅，学生们在成绩进步的同时，其他各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动可以看出来。游园联欢，歌咏比赛，篮排球兵乓球赛，各学科知识竞赛，作文比赛，英语单词默写，古诗文背诵，广播体操比赛等各种活动中都表现得很出色，为班级争光，为集体争光的荣誉感很强。班级中的每个同学都让我感动。

沈利娟，孔勇杰，李金平，张鸶欣，刘俊鹏，邓亨基，李艳其，陈惠珍，龚雅静这几位同学，不论是学习上还是在思想品质方面都非常优秀，不论安排他们做什么事，我都会很放心，他们是班级的表率。也为班级做了很多工作。梁伟彬，邓承恳很朴实，善良，懂礼貌，关心别人。邓承恳给送车老师一瓶饮料，学习也有较大的进步。

张敏，罗铸彦，潘敏劲，张峻杰，吴露雯，陈羽几个同学头脑很聪明，反映问题很快，如果能全副精力地投入学习，会提高很快，也有潜力。邱静思，张琳两个女孩子，聪明，活泼，美丽，可爱，热情大方，体现出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，想得高分，又不愿意下工夫，如果能安下心去学习，就会锦上添花。罗少仪，邓静维，覃更强三个同学总是默默无闻，不声不响地做事，罗少仪身为学校体育部部长，很负责任，跑前忙后，覃更强的字写得好，主动自觉地帮助同学写板报。霍铭宝、刘金成、冯学智、邹一鸣、王浩文这五位同学的篮球打得很棒，就是与教师队的比赛也不分上下，每天早晨的训练很辛苦，但都能坚持下来，如果能把这种精神放在学习上就更好。

冯学智字写得很公整，听父母亲的话，在街上主动和老师打招呼。陈惠珍是一个女孩子，担任体委，做得很卖力。吴露雯、邱静思在篮球场上的表现得很勇敢，这些孩子的身上有许许多多的故事，不仅仅这些。

班级学生取得这些成绩的同时，还存在一些不足之处，有些学生的基础差，又不愿意吃苦，有厌学的情绪，还有个别同学有吸烟等不良习惯。怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒，这些不良的习惯的改正是需要时间的。

4、家庭教育方法及重要性

在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读高中，是明智之举，是具有远见卓识的。说明各位都非常重视对孩子的教育，这是进行家教的重要前提。

（1）学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。

（2）一定要给自己的子女明确的目标。

（3）绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

（4）多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的爱。

（5）大假或寒暑假，一定要掌控好自己孩子的去向，时间要限制，去了什么地方？晚了一些什么？和那些人玩？都必须清清楚楚。

（6）零花钱可以给，但要加以限制，而且应该知道都敢什么花了。尤其是有吸烟习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误，又可以使孩子知道节俭是美德。

（7）不管自己的工作、生意多么忙，都要抽时间过问孩子的学习生活情况，而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长，因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行，思想道德品质碧血是更重要，成才要先成人。

（8）尽可能的和学校保持步调一致，同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打电话给学校或给我，因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意，他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育，即使孩子回家和家长谈到学校如何如何，也应该辩证的分析对待，最好不要在孩子面前立即表态，可以先通过和我们联系了解后再作打算。

你们的孩子，我的学生，虽然关系不同，但我们都希望他们成才的心情是相同的，让我们携起手来共同努力，共铸孩子们美好的明天。

5、问卷。

6、请各位家长谈谈对学校和班级的意见和建议。

最后祝各位家长万事如意、生意兴隆。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我叫XX。我是一线的一名普通员工！今天我竞聘的岗位是……

今天是一个难忘的日子,因为它是我第一次参与竞聘演讲。我很感谢领导能给我这次竞聘的机会。虽然在坐的.每一位同事都比我年长、比我有经验、比我更有资格来参与竞聘，但我不会因此而气馁的，俗话说的好：重在参与嘛！

在这充满生机和活力的新世纪，机遇和挑战并存。年少轻狂的我常常扪心自问：“我还该不该有自己的梦想，我还有没有梦想？我的梦想在哪里？”我深思过、彷徨过、也惆怅过。凭心而论，我工作的时间并不算长。至今我在……已整整渡过四个春秋，回想这四年来工作的日日夜夜，有辛酸曲折，也有高兴快乐，四年来我一直默默无闻地工作，是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡已久的梦想。我没有辉煌的过去，但是，我会把握好现在和将来。今天我能站在这里展示自我，就是希望大家认识我，帮助我，从而更加信任我，支持我。

我这次竞聘有以下几个优势：

1、我有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。在领导和同事的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“换位思考”的思维方式来揣摩乘客的需求心理，力求把客运服务做到更人性化规范化，[中国教育]进一步加强服务意识，提高服务质量。

2、我有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业，不管干什么，干一行爱一行，[中国教育]都会努力地把工作做得更好。

3、我有年龄的优势。我有很高的接受能力和充沛的精力来对待每项工作，客运站的工作是一个特殊的岗位，仅靠书本知道是远远不够的，更需要有丰富的业务知识和较强的应变能力来提高自身的综合素质。

假若我有幸竞聘成功，我将不辱使命，努力工作：

一、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论水平；另一方面加强业务知识的学习，不断给自己“充电”，尽快完成角色转换，胜任本职工作。

二、摆正位置，当好配角。在工作中，向领导多请示多汇报，真正做到工作到位不越位。

三、勤奋工作，不计得失。我将兢兢业业，踏踏实实，吃苦肯干。把我有限的工作经验奉献在工作岗位上。

今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘的。如果我竞聘成功，我会加倍努力；如果我竞聘失败，我会更加努力。我想，一个人在成长的过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都是一次历练。我将以这次竞聘为人生新的起点：对待人生，我会多一份梦想；对待工作，我会多一份努力；对待领导，我会多一份尊敬；对待同事，我会多一份友谊；我相信，只要努力，有时我们自己都会惊讶自己的潜能。

如果大家信任我就请支持我吧！最后，我有个请求，请允许我邀请在座的领导和亲爱的同事们跟我一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的同事加油，为获得成功的同事祝福，为我们XX集团——美好的明天祝福！

谢谢大家！

我的演讲完毕。

演讲竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导、同志们：

大家好!

首先，感谢大家对我过去工作的帮助和支持，使我与其他竞争者一样走上今天的讲台，来竞争厂长助理这个岗位。我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，下面我从三个方面做简短发言，希望能赢得大家的信任和支持。

　　一、工作简历：

我叫xxx，今年35岁，身体良好，精力充沛;1992年6月在我厂参加工作;1995年5月起先后任空调车间质检员、调度员;1997年12月任空调车间副主任;XX年8月任空调检修车间党支部书记;XX年任空调检修车间主任;XX年7月机构整合后任检修车间副主任;XX年11月至今任xx车间主任。这期间，我先后参加了中央党校经济管理本科班学习和兰州大学制造本科班学习。

　　二、我竞争厂长助理岗位具有以下优势：

(一)、具有精细化的工作方法及管理水平：

从事管理工作以来，我越来越感受到，安全工作是一项系统性的复杂工作，一个细小的环节出现问题就有可能酿成不可想象的后果，因此日常工作中我养成了“细节决定安全”的管理理念，对安全卡控的各个环节和细节在思想上高度重视，在卡控制度的建立上不断细化完善，在落实中对各个环节细致检查。通过运用这种精细的工作方法，有效地实现了自己所管理的部门安全生产工作稳定有序。

(二)、具有扎实的业务功底和较强的工作经验。

我参加过的兰州大学制造本科班学习，为我更好地担当管理者提供了前提条件，同时，也为能正确指导和实施空调检修保养、运用安全管理工作创造了基矗我先后担任过空调车间质检员、调度员、车间副主任、空调检修车间党支部书记和主任及xx运用车间主任等职务。不管在什么岗位，我都没有放弃过学习，从而使自己的专业知识面不断扩大，工作经验不断增强，能够解决生产中遇到的各类生产难题，从而为我今天参加竞聘奠定了坚实的基矗

(三)、从事空调定检、运用等各方面的工作经历，使我有较强的协调能力。

在多个不同工作性质的车间任职的工作经历，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了锻炼和提高，吃透并熟悉了空调检修工艺和质量要求，熟悉了空调运用安全工作的各个环节和卡控办法，为空调定检、运用保养工作积累了丰富的工作经验。这些丰富的工作经验为我今后解决空调检修、运用中的各类问题，协调和理顺各个车间、部门安全生产关系提供了平台。

(四)、具有较强的领会、贯彻上级要求，狠抓落实的能力。

自走上工作岗位以来，我政治上要求进步，从未放松过思想上“三观”的改造，对各个时期上级的要求主动学习，更重要的是在行动上加以落实。尤其是近年来铁路不断提速，机构又进行了大规模的整合，但不论何时何地，我对上级的各项要求，不是被动的的应付，而是主动积极地抓好落实，把各项阶段性工作与现场生产主线统筹兼顾，达到互相促进的效果。

　　三、工作设想：

(一)、摆正位置，当好参谋。

如果我竞聘成功，将努力做好厂领导的参谋和助手。一是协助领导安排好工作布局，根据不同时期的工作重点，提出可行的参考意见;二是在领导决策前做好各项准备工作，收集、提供领导决策所必须的信息和资料，决策执行中，注意督办并根据工作开展情况，及时提出补充性的调整意见，决策后要认真总结工作经验;三是认真检查厂各个时期重点工作安排后的落实情况，及时向领导反馈各项工作实情。

(二)、督促加快“安全保障体系”的修订和完善。

为保证客车空调安全的长治久安，对安全卡控、质量控制等已建立的保障体系，着手进行修订，避免这些制度仅仅停留在纸面上，或出现与生产现场实际相脱离的情况;对“十大安全保障体系”中未建立的部分，督促相关部门尽快建立;在保障体系的运作上，从各个环节逐一检查落实，对每个过程逐一卡控，将各类问题和安全隐患消除在生产过程中，对交验及出库检查时发现的问题，做到件件可追溯定责，切实发挥“体系”对安全生产和管理的促进和保障作用。

(三)、严抓干部作风

协助厂领导对干部量化指标完成情况进行检查把关，以促进管理人员转变工作作风，发挥干部现场盯控的作用。要求各级干部提报的考核不只是针对列车质量，而且还要针对职工两纪、班组综合管理、人身安全隐患、置场文明等各方面;对管理干部提报的量化考核件数、质量进行分析，提报的考核内容单一的管理人员，实行经济处罚与张榜公示相结合的办法，使管理人员感到压力，从而迸发动力。继续严格执行包保连责制度。对每月质量问题较多的个人、厂发通知书的责任人及出现问题的责任人，不仅要对责任人进行考核讲评，而且还要追究主管领导、包保干部的管理责任，实施连责考核。

(四)、严抓职工两纪

一是抓生产两纪。重点抓好生产途中作业、途中安全信息反愧库内检修质量等环节，提高职工的整体素质和岗位责任心。二是抓地面班组两纪。重点抓好入库技检标准化作业，防止漏检漏修发生。

(五)、抓好班组安全管理能力的提高。

一是推行自控型班组建设。在全厂各车间逐步建立起自控型班组的典型，发挥好四长作用，使工班的各项工作达到有章可循、各项事务有人负责管理、生产环节有序可控、空调检修质量稳步提高的效果。

二是进一步完善班组的讲评制度。规范班组的安全讲评，尤其是工种多样的班组要建立各岗位的讲评系数，使讲评真正体现公平公正合理的分配原则，消除违规操作，使安全讲评在一线切实得到落实。

三是建立班组质量控制制度，完善质量卡控办法在班组的实施和落实，明确班组作业人员在保证检修质量的责和利，促进作业人员自觉落实作业标准，保证客车整修质量。

(六)、严抓各个阶段重点工作的落实：

对每年的春运、暑运、黄金周、春整、秋整等各阶段重点工作，根据厂的部署安排，在各车间落实过程中，做到随时检查，随时发现问题，随时解决问题，不断督促指导各部门高标准完成厂部署的各项工作。

说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球”在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那就是：“给我一个舞台，我会为xxxx厂的发展付出一生心血”。

我的演讲完毕，谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇5

拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。

我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。”我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。

此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活。集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可--不惜付出，去赢得你们的认可。无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”

我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。

此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”

如果您觉得***值得信赖，请投出您明智的一票。

演讲竞聘演讲稿 篇6

各位领导、各位评委、各位前辈、同志们:

大家好!

我竞聘的职位是:学生科副科长。

我毕业于省民族学院中文系汉语言文学专业本科班。是各位领导的关爱,是各位前辈的教导,是同志们的支持,是组织的信任,让我有信心地站到这演说台来。

我竞聘学生科副科长,是因为我具有三个优势:

学生科干事,积累了档案管理经验和学生管理经验。我任过班主任，在班主任工作中,我积累了班级管理的经验。我曾任校团委副书记,积累了管理青年学生的经验。，我参加过支教工作,积累了协调社会关系和文秘工作的经验。八年来,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艰难,我就到哪里;只要是组织需要,我都无怨无悔。这样,既丰富了自己的工作阅历,又积累了足够的管理经验。

设互动的管理机制,为学校管理和教学打开新的局面。时代需要竞争,竞争必须有序,学生管理的核心是通过纪律的教育保证学风的建设和通过学风的建设促进纪律的教育,而根据系统论和控制论的原理,必须建立纪律教育和学风建设互动的管理机制。

所以,必须将就业指导融合到学生日常思想工作的每一个阶段。这也是协同论和耗散结构论对学生管理的一个要求。

同志们,学生科的工作千丝万缕,但只要抓住要领便会纲举目张,我认为做好以上基本机制建设,其他工作就能有条不紊地有效进行。

同志们,我的优势是在过去体现的,设想的还没有到来,如果大家给我一次机会,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也许不一定能做得最好,但我可以做得更好。