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学生应急的心得体会(通用15篇)

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的学生应急的心得体会,希望能够帮助到大家。

学生应急的心得体会(通用15篇)

学生应急的心得体会 1

在两天的“添翼工程”紧急救护培训中,我们懂得了生命的脆弱和宝贵,明白了掌握一定的紧急救护知识在关键时刻尤为重要。济南红十字会给予了我们这个机会,使我们了解基本的救护知识和技能,在关键时刻能够自救以及给他人提供帮助,奉献爱心。

随着现代化社会的高速运转、高科技的日新月异,人类危重急症和意外事故的发生呈上升趋势,特别是在各种自然灾害面前,人类显得渺小无力。车水马龙快节奏的城市里,意想不到的突发事件随时袭击着人们脆弱的生命。这都意味着向广大民众普及现代救护知识和突发事件应急处理方法有着重要的意义。

第一天主要是理论学习,通过老师的讲解和课件的内容,我才明白原来最基本的紧急电话的拨打也是大有讲究的:临危不乱,口齿清晰,采取“你问我答”的交流方式等等。之后又讲到生活中常见意外伤害的处理,各种简单实用的处理方法着实吸引着我们的眼球。一节课过后我感觉收获了很多,像烧烫伤、酒精中毒、食物阻噎气道的简单处理,都是我们生活中经常遇到的问题,若处理不慎,可能会导致更严重的后果。作为班里的生活委员,掌握一定的急救技能,常备一些急救用的物品,相信这样一定能为同学们的生活上提供力所能及的帮助,努力关心集体中每一位成员的生活。

第二天便开始实习演练,检验我们前一天理论学习的效果,让我们把书本上的理论落实在实际生活上。平日里不常接触的高大上的心肺复苏术也得到了练习。和人体模型做CPR,便是我们的考试内容之一。指导老师在一旁仔细的看着同学们的操作,规范每一步的`细节动作。像反转体位、打开气道、心脏按压等重要步骤,必须一个动作都到位,按压的力度与深度,手指叠放的方式,动作达到标准才有最佳的`效果。

纱布、三角巾、绷带···这些极简的装备却是多功能套装,包扎必备,课程结束的时候便留给我们作纪念了。结课最后的开卷笔试,为添翼工程的培训画下完美的一笔。

仅仅两天不到了课程培训时间虽短,但学到的内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助,生命是人类最宝贵也是最脆弱的一笔财富,我们要学会守护它。培训结束后,我对中国红十字会充满了向往,希望以后有机会成为其中的一员,在关键时刻通过自己的努力,给他人提供帮助,奉献爱心!

学生应急的心得体会 2

为了配合落实市委市政府提出的20项民心工程,大力弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神,从而凝聚更多的社会力量关心和支持红十字事业,组织社区广大居民积极开展应急救护知识培训,使其掌握基本应急救护技能,并能够在突发伤病事故现场组织自救互救并科学施救。

20xx年6月18日-19日开展了为期两天的红十字应急救护培训班,共有70人参与。这次培训的主要内容是现场急救四项技术:伤口包扎、骨折固定、心肺复苏及伤害现场自救互救等。培训中,首先向社区居民讲述了红十字的来由、精神及意义,然后用视频展示这次培训所学的内容,最后还进行模拟示范和现场指导并进行实践操作。

通过培训,可以运用所学的卫生救护知识和技能,在灾害和突发事件到来的`第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施,自救互救,挽回生命。所有社区参培人员都感觉受益匪浅,一致认为应急救护这些知识和技能很实用,对自己、对家人都很有好处。

学生应急的心得体会 3

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特 备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到了培训的重要性, 原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多, 但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在 压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的.培训有 很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接 触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住, 但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

这就是我的培训心得。

虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

学生应急的心得体会 4

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫CAB”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。

随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的`现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

学生应急的心得体会 5

5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的'速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

学生应急的心得体会 6

一间大房子内,一位文质彬彬的青年两手相叠正跪在“伤者”右侧,伸直两臂按压“伤者”胸腔,按压30下后向伤者口内吹两口气,接着按压30下后再吹两口气,如此循环5次后探测伤者心跳……这一幕发生在成都市青白江区外国语小学校内的第一教师会议室,原来,“伤者”只是一个人体仿真模型,而青年则是区红十字会救护培训专家——区疾控中心的王科长。当时他正在讲解人工呼吸救护方式。时值20xx年9月20日,成都市青白江区外国语小学校邀请区红十字会救护培训专家对全校优秀学生干部进行了卫生救护专题培训。作为区红十字会的志愿者,我也参加了本次培训。

培训以理论知识讲授与救护技能操作相结合,主要就现场心肺复苏救护相关内容进行,“看似简单的'胸外按压和人工呼吸,操作起来并不简单,既要保证质量,又要保证速度。”培训中,不少同学如此感慨。详实的培训使受训同学深切感受到,有了专业的救护技巧,才能随时帮助身边需要帮助的人。

通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享……

学生应急的心得体会 7

火,让我们在夜晚有光明,在寒冷的冬天有温暖,但如果使用不当,火也会随时伤害我们的生命,烧毁我们的财产,给我们带来灾难。

在现实生活中,发生了许多火灾事故,夺走了无数人的生命。我记得去年11月15日,上海市中心静安区发生了一场6个多小时的.火灾。事故发生在静安区胶州路728号余姚路交叉口的一栋28层、1998年竣工的教师公寓正在翻新中,楼外全部被“脚手架”(施工铁架)包围。猛烈的大火很快把大楼的外墙烧成了黑色,浓烟冲上了高空。甚至可以看到几公里外的淮海路大楼。一些居民甚至站在墙外的铁架上寻求帮助。据上海警方19日统计,“11.15”事故发生后,上海殡仪馆共收到53具受害者遗骸。经DNA检测,遇难人数实际为58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火啊!对火,我们要提高警惕啊!

为进一步增强师生消防安全意识,提高师生应急疏散能力,我们周四上午举行了消防演练。林老师一讲完演习注意事项,警报就响了。学生们立即离开座位,弯下腰,用毛巾捂住鼻子,有序地跟着老师疏散,沿着走道安全地跑下楼。那时,我的心情和同学们一样,心里仿佛装着十几只兔子,七上八下。在老师的指导下,我们从容不迫,有条不紊地撤到安全区域―――操场。全校师生也从各安全通道撤离到操场。不幸的是,有些学生不认真,跑得慢,不符合要求,花了四分钟多的时间。指导员说,以这样的速度,还有三分之一的人要葬身火海。于是我们又来了一次,这次同学们端正了态度,严肃紧张地按要求完成了演练任务。

这次演习让我受益匪浅。我学到了防火的相关知识和火灾时自救的方法。火是无情的。我们每个人都应该时刻保持警惕,提前采取有力措施,防患于未然。

学生应急的心得体会 8

今天早上,我们正在上数学课,突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们不知道发生了什么,喇叭里传来了教学主任响亮而平静的声音:“请注意,校园里有火,请服从指挥,迅速撤离到安全区域。话音没落,我们就赶紧从书包里拿出毛巾,倒水,捂住口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来有序疏散。我们的教室在三楼。在一路下楼的过程中,我看到老师们在各个角落指挥疏散。学生们也很听话。没有人喊叫,他们都以最快的速度下楼。老师们的叮嘱声不断传来:“快点!不要落下!最后,我们以最快的`速度冲向小操场。负责清点人数的林老师告诉导演:“报告总指挥,五年级师生到,四年级师生到……”操场上的老师也来报告:“报告总指挥,全校师生疏散工作完成,走廊和教学楼空无一人。校长说:“这次演习非常成功,耗时2分55秒!“耶,我们紧张的心情终于可以放松了,同学们欢呼起来。

第三节课,结合刚才的消防演习,班主任向我们讲解了火灾原因、如何防火、如何救火、如何自我保护等预防救援常识。最后,她真诚地对我们说:“水火无情。我们每个人都要时刻保持警惕,事事处处提前采取有力措施,防患于未然。让我们珍惜生命,牢记消防安全。”

我觉得这个活动很有意义,让我们知道自救、互救的重要性,安全是最重要的!

学生应急的心得体会 9

生命,意义就是生存或存在;它是被动而产生的。因此,我们没有能力去选择或者指责它的存在。

人并不是因为生活而生存,而是因为生存而生活;安全,是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的.状态。或许有些人觉得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大错特错了。是生存还是死亡,安全意识就在掌控着你。有的人,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。放学排队不拥挤。做操期间不打闹。出门在外不打架。在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人,上下楼梯瞎碰乱撞不注意;放学排队挤来挤去。做操期间推搡打闹。出门在外天天惹祸。小学阶段天天带篮球。

我相信,每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全,那个不安全了吧?一个人只要有足够的安全意识,他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有,那么他随时都会有危险。相信大家都知道,有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故,还有的小学因为人太多,所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人,后面的人不知道的情况下也都摔倒了。

所以安全意识关系着我们每个人的生命安危,就请大家珍爱自己的生命吧!

学生应急的心得体会 10

今天第一节课刚结束,学校通知所有学生,今天要做地震逃生演练。演习开始时,广播中使用哨子作为指挥密码。当第一声哨子响起时,孩子们迅速钻进桌子下面,用力向里面缩水,把它作为躲避风险的好地方。教室里吱吱作响,有的在桌子下面屏住呼吸,有的笑,有的互相抱怨,有的在你推我挡。很多人抱怨桌子下面的空间太小,在桌子下面折腾的时间真的很难过!然后第二个哨子响了,孩子们用厚厚的书挡住头,迅速跑到操场上。听到这个“命令”后,孩子们一个接一个地从桌子下面钻出来。在他们有时间伸展身体之前,他们匆匆离开教室,跑到操场上。好像后面真的是“地震”。每个人都急于尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们迅速跑到操场上时,他们看见老师脸上露出满意的笑容。

地震逃生演习意义重大:让孩子们了解地震中的自我保护知识和行动:首先找到避难所;其次,找到快速离开危险场所的方法;第三,面对灾难,团结起来,互相照顾。老师还告诉孩子们,当灾难发生时,他们必须冷静下来,服从指挥,有集体概念,不能争先恐后,通常带更多的`水,真的埋在废墟中坚持一段时间,以延长救援时间。

儿童必须记住汶川地震的教训,通常严格训练,掌握逃生的本能,减少灾难发生时的损失。

学生应急的心得体会 11

10月19日晚,我们在例会上听了消防指导员的报告。在报告中,指导员向我们解释了消防知识、消防案例以及如何急性自救。

火是一种自然现象。如果它被我们使用,它就是我们的朋友,给我们带来光明和温暖。但如果火失去了控制,导致了火灾,就会给人们的`生命和财产造成巨大的损失。

教官给我们带来了很多关于火灾的案例。如郑州关虎屯火灾、平顶山市鲁山县老年公寓火灾事故等。,大部分火灾都是由电路和电线引起的。因此,在感受用电方便的同时,也要注意用电安全。比如看完电视、用完电脑、用遥控器关掉电视后,一定要完全切断电源;为了方便起见,很多人在给电动车充电时,经常在家里拉一根电线,然后整夜充电。然而,他们不知道这种做法存在巨大的安全隐患,也有因乱拉电线而发生火灾的案例。人们总是有侥幸心理,总是觉得我们在火灾中很远,火灾发生在别人家里,所以知道有安全风险,仍然视而不见。

指导员还告诉我们如何逃生,一旦发生火灾。一旦发生火灾,许多人不会被火烧死,而是被火发出的烟呛死。指导员教我们用湿毛巾捂住口鼻逃生,一定要把毛巾叠成八层,这样才能有效隔离毒气,然后爬行疏散。当然,我们要根据情况进行自救。如果我们不能逃跑,我们应该关上防火门窗,打开防火门窗,用湿毛巾或湿布堵住门缝,不断用水淋透房间,等待救援人员到达。

这些都是预防措施。我们应该学会如何在火灾中自救,但更重要的是,我们每个人都应该有防火意识,不要冒险。生命对每个人来说只有一次。愿我们珍惜生命!

学生应急的心得体会 12

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的.工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。

一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

学生应急的心得体会 13

今天,我们学校组织了一次全校范围的防火演习。在班主任的组织和楼梯老师的精心指导下,全校师生在两分钟半内全部撤离。这是一个可喜的数字。通过练习,学生们学到了一些逃生技巧,并理解了纪律的重要性。没有老师的'组织,学生不可能走得这么快,有些学生可能会被践踏。这是学生在练习中学到的。

在这次练习中,学生的表现并不令人满意。可能是一些班主任没有讲好,学生们在练习中低着头,笑啊笑啊。如果他们在火里,他们会吸入烟雾,这可能导致窒息。这些表现是学生不重视的原因。

总的来说,这次学校消防演习按照预定计划有序紧张地进行着,完全成功。这个练习安排的很细致,全校师生都很重视。每个老师都各司其职,尽职尽责,尽职尽责,从而确保练习万无一失。通过消防演习,师生的防范意识和应急逃生自救能力得到进一步增强,此类活动将在学校继续开展,不仅为学校积累了演习经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。也提醒师生灾难就在眼前,冷静对待。今后,全体师生要高度重视火灾和地震演练,做好每次演练,确保火灾和地震来临时,全体师生尽快离开教室和教学楼,到达安全地点,确保人身安全。

学生应急的心得体会 14

为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设〝平安校园〞创造良好的安全环境努,我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督。互相提醒。

二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关。电源线。消防栓。灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

三、对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃。易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打〝119〞电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口。鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的.教训是惨重的。

老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的为了学校的稳定。家庭的幸福。个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐。健康。活泼的校园氛围而共同努力!

学生应急的心得体会 15

第二节课结束后,随着警报的敲响,消防演练正式开始。听到指令后,同学们在我的带领下,安全有序,迅速疏散教室,并按指定路线到达操场安全区域。他们可以按照正确的逃生方法去做,用湿毛巾捂住口鼻,然后弯腰快速有序地逃离教室。在演习过程中,我非常紧张,直到我确定教室里的最后一个学生走出教室,我心中的石头才被放下。所有人到达操场不到两分钟,没有人在逃生过程中摔倒。

演练结束后,我对这次活动进行了一个小节,为学生们提供了一些安全建议,提醒他们不要忘记安全意识。这次消防安全演练让我学会了。我们应该争取时间。发生火灾时,我们应该尽快逃离现场。我们不应该因为一些锁定的东西而耽误宝贵的逃生时间。我们应该选择与火源相反的方向快速逃生。如果逃生路线堵塞,要学会关门窗,用湿毛巾捂住口鼻等救援。我们要抓紧时间逃跑,但也不能采取不正确的.方法。本次活动不仅让学生树立以人为本、生活第一的思想信念,而且让师生学习如何防止火灾逃生,进一步增强学校消防安全意识和师生逃生自救能力,也为学校未来处理次要事件提供了难得的机会。