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暑假阅读心得体会15篇

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的暑假阅读心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假阅读心得体会15篇

暑假阅读心得体会1

《森林报》一开始听这个名字时,我以为它是一份报纸,直到有四本精致的书捧在我手里时,我才知道这是一套书的名字。原来这是苏联作家维·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月为序,它描述了森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。我先阅读了《森林报》春,它向我讲述了发生在春天的森林里一点一滴。

在森林里,兔子一生下就会跑,吃饱妈妈的奶后就跑得无影无踪,兔妈妈也跑得不知去向,兔妈妈们还有一种规矩,他们认为所有的兔孩子都是大家的孩子,不论兔妈妈在哪遇到一窝小兔,都会给他们喂奶……这本书还介绍了各种动物的巢、吃的食物和各种生活习性。你们知道不知道,这本书还有专门的通讯员呢,我们的通讯员时常和各地的猎人一起去打猎或者是发来电报说动物的动静,比如:秃鼻乌鸦飞回来啦,就代表春天到来啦……作者把春季分为了一月、二月和三月,把一月称为冬眠苏醒月,二月则称为候鸟会乡月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本书主要讲了:在森林里,春天来了,动物们都醒了,麋鹿打群架,候鸟大搬家,秧鸡大徒步走过整个非洲……在报纸上看不到的东西这本书上全有。

暑假阅读心得体会2

正所谓“读一书破万卷,下笔如有神!”说到读书,我是从初三开始我的读书之旅的。

每周,老师都让我们去借书。每次借完书,我都会兴致勃勃地把书拿出来,慢慢品味里面的营养。书中有金山银山,有无数宝藏。每天读书是个好习惯,但是坐直才是主要任务。如果你不坐直,你的眼睛会受损。老师说:“读书的时候,要把书立起来,稍微斜着放。遇到生词或不认识或不知道意思的词,要查参考书,不要跳读。”听了老师的话,我觉得读书也是一种探索,探索文字的意义。

书中有很多知识和成语,是我们需要的,也是我们学习的。对于书来说,只有好读书才能如蚕。吃的是桑叶,吐的是蚕丝。

书是灯,读书照亮人生路,书是帆,读书提升人生。书籍是桥梁,它将我们与知识联系在一起。读书是一门艺术,有了书,生活才精彩!

这一天,我学了一篇课文,叫《东不拉》,讲的是哈萨克乐器东不拉的由来。

很久以前,哈萨克人住在一个大森林里,那里有一只凶猛的盲熊,经常伤害人和牲畜。国王派了一个猎人去打死瞎熊,但是没有用。当他的儿子董看到他,他问国王为什么国王告诉他整个故事。董想除掉瞎熊,但王不同意,于是董悄悄走了出去。当不动·拉和盲熊搏斗时,她和盲熊一起死了。最后,我们发现了董和盲熊的尸体,我们不知道如何告诉国王这个坏消息。最后,一个叫阿肯的老牧民自告奋勇去见国王,用一种乐器演奏音乐,告诉国王这个坏消息。后来,为了纪念太子董,人们把这种乐器称为肯奏“董”。

从第二段,当董问他的父亲为什么难过时,他可以看到王子对国王父亲的孝心,否则,他可以完全忽略它。在董这段自然的话中,自告奋勇要除掉瞎熊,足见他的勇敢。

暑假阅读心得体会3

《小妇人》是美国奥尔科特写的一部自传体家庭小说。这本书主要讲述了马奇家族四个性格迥异的女孩,通过她们的善良和努力,帮助她们找到了幸福快乐的故事。小说虽然没有跌宕起伏,也没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描述了马奇一家无与伦比的爱情。在这个故事中,四姐妹的善良,对爱情的忠诚,对家庭的渴望深深打动了我。作者只描写了生活中平凡的细节,却能从处处微小的细节中透露出对爱情和美好生活的向往。

马奇家的姑娘虽然穷,但对一切都抱着积极乐观的态度。小说强调了她们的个性和尊严,但并没有表现出她们自我表达的束缚,独立自强是这四个女孩的共同特点。他们总是不断地发现自己的不足,并努力改正。这也是值得大家学习的。

我喜欢梅格。我喜欢她为了爱情甘于贫穷,不被金钱诱惑的性格。我喜欢她淑女的举止。我喜欢乔,喜欢她的自由,喜欢她为梦想努力的坚定不移的决心。我喜欢贝丝,她很安静,做任何事都毫无怨言,而且总是为别人着想。我也喜欢艾米的信念,她坚强,以扶贫为己任。他们的理想和命运不同,但都找到了自己最好的归宿。

在他们看来,家是他们成长的地方和神圣的避难所。我们会认真聆听母亲的教诲,用灵巧的双手和聪明的大脑发明一个又一个能美化我们心灵的创意游戏。四姐妹的成长,似乎是首富一首有趣的教育诗。作者用一种既不华丽也不乏味的语言向我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹眼里,和自己爱的人,和永远爱他们的人生活在一起,是世界上最幸福的事。

从他们身上,我学会了坚强,学会了满足但不满足,学会了对未来永远充满希望,追求梦想的乐观精神。我也学会了珍惜我所拥有的,不要等到我死了,失去了才知道它有多珍贵。我们应该仔细发现每个人的优点,而不是只看到别人有色眼睛的缺点。

梅格、乔、贝丝和艾米,她们四个坚强乐观的精神将永远储存在我心中。我一定会向他们学习,要坚强,要有一颗纯洁的心。

之前,我没读过现代诗,也没感受过诗歌的韵脚。这个国庆节,我有幸看了一本书《星春水》。看完之后,有一种前所未有的感觉在我脑海中晃动。

《星春水》这本书是冰心写的。关于爱的哲学。主要讲的是对母爱和纯真的赞美,对自然的崇拜和赞美,对生命的感悟和思考。

当我读到:成功之花,人们只惊叹于她现在的辉煌!然而,一开始,她的花蕾就浸透了奋斗的泪水和牺牲的血雨。我深深地感受到:一朵美丽的花,背后一定付出了很多努力,才能开得如此灿烂。就像一个人,一个成功的人,他的背后一定付出了很多汗水和努力,所以他才能如此优秀。但是,有些人遇到困难就轻易放弃。书里写的这朵花,绽放的很美,因为它在努力生长,努力奋斗。这是他们努力的结果。这让我想起,日常生活中遇到小问题,我就退缩,自己不去面对。结果我什么都做不了,自我管理能力不强。在学习中,只要遇到不会做的题,自己也不会思考,就轻易放弃。结果就是成绩不提高。所以,我现在要学习华的艰苦奋斗精神。

是梦中的真实,真实中的梦境,微笑时含泪的微笑。由此,我可以知道童年是我们梦想的现实,也是我们现代生活的梦想。这句话表达了作者对纯真的向往,希望我们能保持一颗纯真的童心。这是对母爱、纯真、自然的致敬。告诉我们要生活在一个纯净的世界里,要尊重真善美,要有强大的自信心和奋斗精神。从小到现在,我还是那么天真无邪。但是,单纯幼稚是不够的。要有真善美,要有顽强的意志力和斗志。

当我读到我母亲的时候!天上的风暴要来了,鸟儿躲在巢里,心里的风暴要来了。我只躲在你的怀里。我深受感动。在母亲和孩子的心目中,它是避风的港湾,我们不怕任何风雨,因为我们有一个家。每一次,我都不想告诉任何人我遇到了什么困难或者发生了什么,我只想告诉我妈。这是为什么呢?不知道,大概是母爱的力量吧。其实母亲也有支柱力量。如果全世界都反对你,只有你妈妈在背后默默支持你,鼓励你。这是母亲,伟大的母亲。

看完这本书《星春水》,合上书咽了口唾沫。一种从未有过的感觉总是在脑海中荡漾。这是什么?是冰心让我懂得了童心,懂得了生命,懂得了母爱,让我感到激动,说不尽的感动。

暑假阅读心得体会4

暑假期间,我看了《做一个不抱怨的老师》这本书,感触颇深。一直以来,教师这个职业都被认为是世界上最光荣的职业。但是随着时代的发展,独生子女越来越多,家长对老师的要求也越来越高,这就不可避免的给我们老师带来了压力。所以我们老师要调整好自己的心态,对生活有信心,对工作有良好的满意度,建立良好的人际关系。只有这样,生活才能简单而充实。

抱怨不能产生任何喜悦,也不会给我们的生活和工作增添光彩。反而会让我们的负面情绪不断叠加,产生更多的不快乐。教育是一种智慧,教师要有教育人的智慧。在我们的教育工作中,如果摒弃让所有学生都“出彩”的想法,顺应自然,孩子的笑脸会更多吗?就像有些老师,学生96分还是不够。好像只有100分才能算优秀。我们的老师总是对孩子的成绩不满意。就像有的学生上课不认真,一旦被老师抓到,马上会被批评;课后和同学有点小摩擦,算打架。其实静下心来仔细想想。一节课40分钟。谁能保证不搞什么小动作?只要同学们改正。“很多时候,同学之间的小摩擦并没有那么重要。”就像所有自然事物的成长一样,在摩擦的过程中,我学会了与人相处的艺术。所以,我们老师让学生在摩擦中学会生存和成长,这是一个自然选择的过程,而在这个过程中,我们老师并不一定要为他们去做。

我们老师经常抱怨:为什么现在的孩子这么不听话?你为什么坐不住?为什么这么难教?那么你为什么不喜欢学习呢?为什么父母不管?.......其实冷静想想,可能是我们老师小题大做,上课心不在焉。我们只需要提醒他们;和同学闹,告诉他们好好相处,不要太冲动。其实他们一转身,就把所有的矛盾都忘了。有的同学作业没有全部做完,可能是家里有事耽误了,只是偶尔没做完。有的同学考的不好,因为他只能做到那个程度,就是那个水平,他尽力了。当面对学生的问题时,我们的老师应该试着信任他们的学生并控制他们的情绪。这样不仅可以解决问题,老师和学生都学到了很多道理。

是的,我想我们应该和孩子们谈谈。毕竟没有不犯错的孩子。关键是他不放弃学业,继续努力。我们不必纪律严明,用另一种眼光看待学生。我们不能带着有色眼镜看学生。我们应该多鼓励学生,少批评他们,多鼓励他们。

每个孩子在成长阶段的需求是不一样的。在他懵懂的时候,要懂得灌输引导。长大了就放手;当他完全独立的时候,就会有鼓励。爱不仅仅是一种将爱进行到底的单一方式,爱是有层次的。只要我们善于引导,灵活运用教育方法,对症下药,天才就有可能出现在我们手中。我们应该更用心地教学生,感受他们。去感受生活带给我们的另一种财富。如果你用心的话,可以教给学生很多东西,不仅仅是学科知识!学生当不了医生也没关系,让他们成为有用的人,对社会有贡献的人才更有意义!如果我们给学生希望,他们就会成为我们的希望。面对希望,你是微笑还是哭泣?微笑面对希望,希望会越来越多,你会发现越来越多的幸福!生活是一面镜子,当你微笑时,它也会微笑。你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时刻关注,保持快乐的心情,做一个阳光老师。

用宽容的心对待每一个孩子!

暑假阅读心得体会5

前阵子买了几本有趣的书,想着过几天肯定能看完。但每次坐下来,打开书看不了几页,就会把书做书签,轻轻合上,扔到一边。慢慢的,书就变成了家里的道具或者玩具。那天,我在微信朋友圈无奈地写道:书不能看,除非借。现在只能把书都送人,然后再借回来看...晚上,安静的时候,我看着书架上没有看完的书,心里想,是什么让我现在看不下去?

我国自古以来就有人提倡读书,早就有“万般皆下品,读书为高”的说法。认真读完一本书需要很长时间,但现在的人不是没有时间,而是每个人的大部分时间都浪费在了很多琐碎无聊的事情上。电影和八卦新闻,下班后,被太多的刺激吸引。渐渐的,人们都不愿意读书了,认为读书太孤独,太无聊。人们不愿意静下心来思考,却习惯了在微博微信朋友圈快餐式的阅读,然后转发或者点赞。人与人之间的交流早已被微信上的短信、简单的文字、表情符号所取代,越来越被忽视,难以表达。大家手机微信聊天也是这么简单直白,通常不外乎“知道了,谢谢,发个红包,呵呵”这几个字。在这样一个网络信息飞速发展,充满诱惑和功利的时代,我们其实需要留出一些时间来认真阅读。读书可以让人更了解这个世界,感受人生的酸甜苦辣,让人的心更清晰。

“胸中满藏,腹中满诗书”让我们从忙碌浮躁的生活中静下心来认真读一本书。享受阅读的乐趣,领略作者的智慧,唤起对美好生活的向往。让读书成为我们健康生活的态度,那就从认真读书开始吧。

暑假阅读心得体会6

海伦·凯勒的《如果我有三天光明》是按照事情的先后顺序写的。她是19世纪一位又盲又聋的美国女作家、教育家、慈善家和社会活动家。这本书让我第一次珍惜和体会到现在的优越条件。我们很健康,没有任何缺陷。然而,海伦·凯勒是一个又聋又哑又瞎的女人,这一切都是因为一场持续了一年多的残酷高烧,使她丧失了听觉、视觉和语言能力。然而,她仍然没有放弃受教育的机会。经过导师安妮·莎莉文的开导和耐心教育,她精神焕发,开始写作。她的作品很多:《如果给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

许多人说海伦·凯勒是一个奇迹,是的。海伦·凯勒创造了这个奇迹,因为她有一颗不屈不挠的心。她接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最终向全世界伸出了爱的双手。19世纪,海伦·凯勒从哈佛大学毕业,建立了一个慈善机构来帮助残疾人。

《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒的自传,她只有19个月的光明。文中写明,如果给她三天光明,她想在第一天看到让她生命有价值的人,第二天看到光的变幻莫测和日出,第三天看到探索和研究。作为一个盲人,想象一下如果你有三天的时间去看看这个世界,你会做些什么,包括看看帮助过你的人,感受大自然,品味世界。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的'散文代表作。她从一个身体破碎意志坚强的弱女子的角度,告诫健康的人要珍惜生命,珍惜上帝赐予他们的一切。

暑假阅读心得体会7

作者一开始就以外貌描写杜宇华,在吃晚饭的顾客的关注下,开门见山,为读者树立了一个帅气、聪明、不讨人厌的绅士形象。同时,他利用杜宇华的困境来吸引人们,引起同情和怀疑。然后,经过几年的研究和学习,这个狡猾、阴险、聪明但又执着的小人终于小有成就。杜洛瓦充分利用了自己的优势,那就是不凡的外表。“他看起来不错,而且保留了他作为下级军官的尊严。此刻,他直起身子,以一个士兵通常的动作捻着他的小胡子。英俊男子的目光迅速扫过晚餐迟到的顾客,就像一只老鹰。几个女人都抬头看着他……”

而作者所描述的法国上流社会,所谓的贵族阶级,只是一个虚假的幌子——

“时间是一个年轻人,很年轻,一副忙忙碌碌的样子,一阵风似的跑来,手里拿着一张纸直飘动;是个排字工,白衬衫领子露在沾满黑色污渍的粗布工装裤里,毛料裤子和上流社会的人穿的差不多。他们小心翼翼地走着,手里拿着一叠叠打印好的纸,那只是用未干的墨水打印出来的校样。有时候,一个小绅士进来,他漂亮的衣服太显眼了。他的衣服扎得紧紧的,裤子像个模子一样裹在大腿上,脚上绑着锋利的皮鞋。他是一名夜间报道社会新闻的记者。

“还有其他一些人,他们看起来很严肃,很有风度,戴着平檐高帽,好像没有那么大的不同。”

“弗雷格摆出老板的架子,接待他就像接待下属一样。”

弗雷格走了进来,与杜洛瓦握了握手,在法兰西共和国的办公室里,他从来没有感受过他手的温暖

“他(厄尔·德·沃德雷克)那种刻板严肃的态度已经不见了,取而代之的是一种与众不同的和蔼可亲的态度。”

写的是莫泊桑所谓上流社会人士的阴险善变,以及女士们面对杜洛瓦的热烈追求时的矛盾和困惑,都是对贵族阶级虚伪的不屑和轻蔑,无非是虚假的骄傲。

“那些人个个趾高气扬,嘴角带着不屑的神情,眼神肆无忌惮。他们中的一些人有胡须和胡须,而另一些人只有胡须。

”杜宇华笑着反复说,“多干净啊!一帮恶棍,一帮强盗!"

的确,这些人真的像一帮强盗。Fregy只靠老婆,老婆没啥真才实学,整天趾高气扬。当他被杜洛瓦抓住时,他恼羞成怒。而沃尔特总统和拉罗哲·马蒂厄议员正在用小阴谋诡计窃取更多的利益。

杜如花确实出轨了。在到处都是机关和危险的巴黎,他从一个铁路局的小职员转行,成为上流社会受人尊敬的一员,拥有大量财产。不得不说,这大部分还是靠他自己。他不是出轨,只是善于看到别人出轨,利用别人出轨。他还善于充分利用自己的优势,正如沃尔特先生所说。我们可以找到一个地位比他高得多的人,但说到智力和前途,那就不一样了。这个人可以有前途,将来一定会成为议员,部长。"

暑假阅读心得体会8

我很喜欢《爱的教育》这本书。它通过一个个平凡的小事,讲述了(徐)的师生情,父子之情,朋友之谊(易)。这些故事仿佛就发生在我们身边,那么真实,那么感人!

看完“考试”这一章,感觉自己刚刚考完试,场景是那么的生动。父母的叮咛,考试时的紧张,遇到难题时的烦躁(枣),考完试的兴奋,回家后父母略带紧张的询问——这一切都是那么的历历在目。

佛罗伦萨的小文案让人感动落泪。小文案为全家着想,从来不为自己着想,受委屈也不说真实原因。而我,就像天上的太阳,让全家人捧在手中。我只考虑我自己,从不考虑我的家庭。我觉得有点不开心,但也很尴尬。想想真的很不合适!

《爱的教育》给了我爱的教育!

暑假阅读心得体会9

在国庆假期,我看了一本书,叫——爱的教育。这本书的形式是一个小学生的写作日子。汇集了他父亲、母亲、老师、同学的爱,形成了他爱的生活的感人画面,带给我们爱与美的享受。这本书没有虚假的说教,没有欺骗性的宗教宣传,没有豪言壮语,没有口号。正是通过现实中爱情的故事,让人觉得应该相亲相爱,在遇到困难的时候帮助别人,在紧急情况下宁愿牺牲自己也要救别人。

有一个我讨厌又喜欢的故事,就是扫烟囱的。它是关于一所女子学校的。放学后,女孩们高兴地走在路上。突然,他们看到一个扫烟囱的人对着墙哭。原来他扫烟囱赚的钱都从裤子口袋的一个洞里掉了出来。如果他不能还钱,他的主人会狠狠地打他。每个人都同情他,给了他一些钱。

在所有的人当中,我最喜欢卡隆,因为他个子很高,很善良,可以随时把自己的东西借给别人,并且爱帮助别人。看了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在。只有拥有爱的人才能拥有幸福。所以,我们都是幸福的人。如果你没有爱,你的幸福就会失去。这本书真好看!就像空气一样,它每天都在我们身边,但因为看不见,所以往往容易被我们忽略。但我们离不开它,它的意义已经融入了我们的生活。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。刘光兴翻译《爱的教育》时是这样说的:“没有情感和爱的教育,就像一个没有水的池塘。没有水,就没有池塘;没有爱,就没有教育。”爱情是一场无止境的旅行。一路上边走边看会很轻松。每天都会因为感受和学习新的东西而充实。于是,我想继续走下去,甚至变得热情起来,不在乎能坚持多久。此时,这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。读完《爱的教育》,我走进了作者阿姆里克的生活,见证了他是如何学习、生活、恋爱的。感动之余发现,爱情其实包含着人们对美好生活的追求。

暑假阅读心得体会10

《水浒传》是中国四大古典小说之一,作者是元末明初杰出的文学家施耐庵。他主要讲述了以宋江为首的108位好汉齐聚梁山的故事。

施耐庵笔下的人物个性鲜明,足智多谋,能力超群。比如:沃克·宋武,豪爽正直;睿智,足智多谋;李悝jy,黑旋风,胆大包天,勇敢无畏...其中,我最喜欢豹子头林冲,因为他机智勇敢,能力高强,也很谦虚。原来他是八十万皇军的主帅,因为得罪了高俅,被迫上了梁山。在与洪的较量中,他一次又一次地滑稽,最终以高强度战胜了对方。

我们在学习和生活中也应该这样做。即使德、智、体、艺各方面都很优秀,也要像林冲一样谦虚。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”在日常生活中,要重情重义,乐于助人。

去读读《水浒传》,那感人肺腑的文字,栩栩如生的人物,气势磅礴的场面,会让你回味无穷。

暑假阅读心得体会11

周末在家无事可做,不知道做什么。于是我只在网络里度过了时光,却在四处游荡的时候不知道该如何选择。最后,我在欣赏完舞曲后选择了看书。读书,那该如何选择?真的有点难。选择你感兴趣的书。太长了,读不完。没有目标真的很让人担心。最后,我选了一本好书,100本中国名著,一生必读。看它的大致序列,我也有一些体会。

我对读书的理解是,可以给人注入新鲜血液,也可以灵活变通,增长各方面的知识。但是我从来没有在阅读的层面上思考过。看到这本书我才知道,读书分以下几个方面:一是被一本书读了,也就是不知道为什么要读;第二,读书只限于书本,为读书而读书;第三,读书不局限于书本,而是清理思想和新思想诞生的前奏。在与书籍相伴的阅读与思考中,捕捉到稍纵即逝的思绪,体会到“生命有限但你知其不可限量”的意义,将生命的流逝与知识的积累连接起来,是如此的享受。

暑假阅读体验[第四部分]暑假期间,我读了《小女孩金贝贝》这本书。我真的喜欢金贝贝。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝。她是我,我是她。

金贝贝是一个可爱的女孩。她天真,浪漫,善良,充满幻想。她是我们女生的代表。所有的小女孩都在她身上有所体现。我们经历过她的经历,或者即将经历...

比如第一章《读缺牙吧》,看完这一段,感觉好像给自己打了预防针。对缺牙吧有了初步的了解,甚至充满了幻想和期待。因为我换牙晚,其他同学都已经换了牙,我的小牙还是那么整齐结实。之前对换牙一无所知,以前还嘲笑那些心里缺牙的同学。但是看完这本书,我决定再也不嘲笑同学了,因为换牙是我们每个人长大后必须经历的过程。我终于在暑假期间换了牙,但是我发现我不能像那样把“风”读成“砰”。不知道是不是因为换了下牙而不是门牙?像金贝贝一样,我把我掉的牙扔到了天上,哈哈,但是我没有打中一个男孩的额头!

这本书给我带来了很多快乐,对儿童生活充满了真实活泼的兴趣,反映了金贝贝无忧无虑、阳光、善良、调皮、奔放的性格,以及他那天真正做的事,深深打动了我。

暑假阅读心得体会12

当我读完《做一个不抱怨的老师》这本书时,我的心在颤抖。懈怠为我之前对工作的不满;对学生的不满感到愤怒;对别人的不满愤愤不平。我觉得很后悔,很沮丧,很难过。但是这一天看完这本书,心里好像释然了很多。这本书就像一剂抚慰心灵的良药。我会在以后的教育中用它的理论去实践我的人生目标,实现我的人生价值。

不要抱怨你的工作,从中获得乐趣。

俗话说“好工作不如好身材,好身材不如好心情。”的确,快乐的心情在工作和生活中起着极其重要的作用。如果人整天总是悲伤压抑。你的工作条件再好,职位再高,工资再多,都没用。因为他们没有好心情享受工作,自然会抱怨工作中的各种问题。老师也是如此。如果我们没有一个好的心情,怎么向学生传递喜悦,让他们快乐地学习呢?

高尔基以前说过:“如果工作是欢乐的,那么生活就是天堂;如果工作是强制性的,那么生活就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作,往往不是因为自己的工作真的很差,而是因为自己没有用一个好的心情和一个细心的态度对待工作。

以前抱怨工作太累,一个星期的工作量都是满满的,然后带班主任。我经常感到困惑,总是抱怨。虽然我尽力了,但还是做不到力所能及。总觉得学校对青年教师的培养策略不对,工作一变就变了。这个年级的学生刚打好基础,就被转到了另一个年级,辛辛苦苦培养出来的工作热情一下子就熄灭了。抱怨不给自己机会,把这种负面情绪带到了课堂上,让我的工作变得不堪重负。此刻回想起来,觉得后怕。我怎么会有这种想法?醒来的那一刻,心情简单,工作踏实,不觉得累。我原来的热情和快乐又回到了我的身边。

不要抱怨学生,要找到他们的闪光点。

经常听到身边的同事抱怨“某某同学太笨了,这么简单的问题都不懂。”“父母也说孩子聪明到可以犯傻。”“这班学生太笨了,教起来没有成就感”等等。这是老师们经常抱怨的声音。当然也表达了他们对学生的期望。但世界上没有人是完美的,也没有人会对自己完全满意。俗话说“己所不欲,勿施于人”。老师不仅要教给学生知识,还要教给他们做人的道理。也许一个学生不会梦想自己的学习成绩,但总有他闪光的一面。我们要善于发现和挖掘。比如学生热爱劳动,就让他担任劳动委员,充分调动他的意图,培养他的组织劳动潜力。某某擅长音体美,可以给他展现的机会。我相信任何一个学生都会在爱的教育下有所收获,健康成长。

不要抱怨压力,获得前进的动力。

"水能载舟,亦能覆舟。"压力是一把双刃剑,要么让你全军覆没,要么让你一飞冲天。作为一名现代教师,关键在于不要抱怨压力,而是要发现压力,利用压力,以更平静的心态应对自己的生活,进而在生活中追求更高层次的发展。

也许我们会在工作中感受到很多压力,不舒服,不满足,不愉快的事情。客观条件使我们颓废悲观。但是,我想说,人不是万能的。世俗的欲望在影响着我们,所以老师不应该哀叹。我觉得应该更用心的教学生,去感受他们。去感受生活带给我们的另一种财富。如果你用心的话,可以教给学生很多东西,不仅仅是知识!更多的是一种生活态度。你会发现越来越多的快乐!不以物喜,不以己悲,时刻关注持续喜悦的心情,做一个阳光的老师,一个不抱怨的老师。如果你买得起,放得下,你的生活就会简单而充实。

与其抱怨,不如努力。作为人类灵魂的工程师,我们要时刻记住自己身上的沉重负担,把抱怨的时间和心思花在提高自身素质上。让我们从书中的例子中学习。以书中不抱怨的态度为行为准则;以书中改变抱怨的方法为理念,做一个不抱怨的实践者。

看完这本书,我会继续之前的做人态度。我会不悲不喜,不卑不亢,多做事,少抱怨。累了,舒展一下;困了,看着远处的风景;累了,想想人生多完美,活着真好;累了,向家人倾诉内心的苦闷,让倦怠随风而去...

我们要正确应对各种压力,用阳光的心情去缓解,用认认真真的人生态度去挑战,让我们的工作充满挑战,在这个三尺讲台上,从自己开始创造精彩的人生。

如果你还有时间抱怨你的工作,那么你就有时间把它做好。想要有所作为,就要抛弃一切抱怨,学会享受工作中的乐趣,努力做好自己的本职工作,让正能量时刻围绕着你。

从现在开始,努力做一个不抱怨,不抱怨孩子的错误,不抱怨家长,不抱怨自我选择的老师!怀着一颗宽容的心,静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!

暑假阅读心得体会13

今年寒假,妈妈给我买了一本书,叫《我是一个正能量的孩子》。正能量——我是一个需要正能量的孩子。这本书的标题立刻吸引了我。这本书让我爱不释手,也是我看得最认真的一本。

书中讲述了霹雳正能量星球的钟点工给一个叫刘永哲的小男孩传递正能量的故事。他是一个胆小、害羞、不爱说话的小男孩,没有朋友,对自己没有信心。这些“负能量”让他感到很苦恼,但他又无法摆脱这些缺点。在女仆的鼓励和帮助下,永哲变得自信起来。他终于认识到,只要有理想,有信心,有毅力,有敢于挑战的精神,这些正能量就会战胜负能量。后来,正能量带给他成功的喜悦和活泼开朗的性格,他成了一个充满正能量的小男孩。

在书中,我被永哲的坚持所感动。我反思自己,虽然我是一个开朗的男生,喜欢表达自己,喜欢交朋友。但是,我在学习中有很多“负能量”。我无法集中注意力,而且非常容易溜走。做作业也是我最烦的事情。他们都需要我用“正能量”打败他们。我会在以后的学习生活中努力改正,让自己成为一个充满正能量的小男孩。

读完《爱迪生》这本书,我终于知道了爱迪生如何从一个低能儿变成发明家的感人故事。

爱迪生从小就充满了好奇心,好奇到自己孵小鸡,但这种好奇心在学校里并不受老师们的青睐,甚至被老师们称为低能儿和白痴,最后被赶出了学校。但是他很幸运有一个明智的母亲。在她的鼓励和帮助下,爱迪生开始了自学和实验的生活。他博览群书,刻苦学习,一有空就跑到自己的地下室做实验。他在实验的过程中一次又一次的失败,但他坚持下来了,甚至到了忘我的境界。凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,终于研制出了电灯、电话、留声机、电报机和电唱机。他一生度过了84年,发明了20xx多项工程,为人类的进步做出了巨大贡献,是一位当之无愧的发明家。

看完这本书,我深受感动,非常佩服爱迪生。他的故事教会了我,一个人只要胸怀大志,持之以恒,不怕失败,向着目标努力,珍惜每一分钟,就一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做一个对社会有用的人。

暑假阅读心得体会14

傍晚,在柔和的灯光下,我拿起书架上的一本《论语注疏》,随着书页的翻动,思绪像墨水滴落在生宣纸上,一点一点地打开......

孔子,一个光辉的人物,影响了中国几千年的思想。他的思想照亮了我们的历史,用智慧指引了一代又一代的后人。

《论语》还是读的,每读一遍都会有新的人生感悟。

懂儒家的人一定会记得“中庸”这个词。但是,不知道从什么时候开始,这两个字会让我们联想到“懦弱”甚至“迂腐”。或者说,与封建统治者“罢黜百家,独尊儒术”,用儒术维护统治有关。中国古代的法律制度也带有非常明显的儒家色彩。比如唐律中的“谋反”、“谋反”等“十恶不赦”,就包含了儒家的伦理原则。再加上中国尊圣尊经的文化传统,逐渐让我们产生了错误的认识。

记得在中国传统文化的课上,老师简单地用“中庸、适度、中性、适时”四个字概括了“中庸”。虽然只有八个字,但却是孔子思想中非常重要的一部分。如果放生,可以填补天地之间的空间,可以覆盖中华民族几千年的为人之道;如果把它们聚集在一起,就可以藏在我们的心里,时时指导我们的言行。

简单理解“中庸”,就是“走中央之路,做平凡之事”。“中央大道”可以进一步引申为美好的道德。孔子告诫我们,要甘于做平凡的事,不要低估它们。在做事情的过程中,要有良好的分寸,不偏不倚,“没有做错什么,就什么都可以做”。随着时间的推移,我们将能够轻松做到这一点。最值得我们思考的是“处中”,这就要求我们时刻关注局势,找到问题的关键,根据局势进行有效的调整,有的放矢。

儒家思想的另一个闪光点是“仁”。“仁者爱人,仁也。”一个善良的人首先要学会爱自己的同类,也就是关心身边的人。那么,我们如何去爱呢?孔子给了我们一个影响深远的答案——“忠恕之道”。“忠”就是“你要挺起胸膛面对别人,你要成就别人”,而“恕”就是“己所不欲,勿施于人。”想要在社会上站稳脚跟,请先帮助身边的人站稳脚跟;想要自己开悟,首先要帮助身边的人开悟。如果你不想接受,就不要用同样的方式强加给别人。一方面,我们应该尽力而为;另一方面,也要推己及人。

如果用生活的语言来说,就是:真诚地对待你的亲人、朋友和你身边的其他人,尽你所能让别人感受到你的真诚和善意,让他们觉得你是一个值得信赖、善于交际的人。我们用爱换取别人的爱,我们用善良换取别人的善良。为什么要用自己的仇恨和对别人的仇恨给自己制造障碍?“己所不欲,勿施于人。”学会站在别人的角度思考问题。“隔岸观火”和“身临其境”会是两种完全不同的感受,让我们更容易理解很多事情,更容易原谅别人。“水清则无鱼,人观则无徒。”不要太在意某件事。如果你在这里丢了,你可以在那里得到它。不要总是在意自己的收获和目标。当你帮助那些人实现目标的时候,你已经在为自己努力了,这本身就是一个双赢的过程。一个宽广的、充满信任和友谊的人,会让人生的路越走越宽。

一个人的心是光明的,他的世界就会有阳光;当一个人的内心黑暗时,他会在黑暗中退缩。请让这些温暖而简单的话语活在你的心里,在你困倦的时候,给自己找一条救赎之路。“山立,景止。”做人要高尚,走光明大道,生活要充实,周围的人才会尊重你。当然,我们更能期盼的是做人的成功,让优秀的传统文化在我们的言行中闪耀,来证明一个时代的辉煌!

暑假阅读心得体会15

这是一部关于亲情、回忆、思念的叙事,有一个通俗的主题——我们三个人。

这本书讲述了钱钟书温暖的家的故事。这个家庭三个人互相守护的感人故事。它就像一阵微风,那么清新,吹散了喧嚣和炎热,陪伴着我的暑假。

简单的三个字,却包含了一家人的互爱,不多不少。似乎我们三个人在他们的每句话前加上的话已经成为了彼此之间的默契。

故事是从一个梦里引入的,“在一个我不知道是什么的地方,太阳已经落山,黄昏时分,江洋迷失了。她很匆忙。她在喊钱钟书的名字,声音在空空的旷野里。”当她把这个梦告诉钱钟书时,钱钟书只是简单地说她老了。

是的,转眼间,他们老了,他们一起走过了大半辈子。无论一个眼神一个微笑,他们已经很了解对方了。

在这样一个学者家庭中,女儿袁媛异常活跃,给这个家庭带来了许多欢笑。她是他们的女儿,但有时又像两个老人的跨年龄朋友。他们都有自己的工作,但总是相处的很愉快,家里也总是充满了温暖。

好景不长,世间一切美好都轻易分离,表达了“世间美好不坚,彩云易散,玻璃脆”的千古遗憾。江洋开始思考生命的价值和意义。作者以其渊博的学识和丰富的人生阅历,探讨了生命的规律,即生、老、死,并给出了自己的思考和答案。

最后只剩下我们三个人了。无论它有多辉煌,都不可能和以前一样了。但她说:“我怀念我们三个人独处的日子。”家人走了,但那点点过往的亲情却记在心里,记在我们三个人身上。

盖一本书,一种感觉油然而生。家是每个人的避风处。无论你在外面多累多辛苦,回到家,你都会彻底放松。所以,家需要我们家的每一个人用心经营,让它被爱包围,充满温暖和温情。更重要的是,我们应该爱我们的家人,珍惜在一起的每一分钟。

江洋在命运面前是渺小的。她无法决定命运的齿轮会怎么转,无法预测下一秒命运会怎么转。她能做的只有听天由命,让命运的各种不公随风而去。她只是笑笑,把这当成磨练性格的经历。她毕竟不能像贝多芬那样把握命运,也没有海伦那样的好老师。她在命运中只能依靠自己,无条件的承受,所以内心是强大的,只能沉淀在我们三个人的回忆里来缓冲她的伤害。

江洋生活在幸福的变迁中。她一直在寻找她以前的家。她不敢祈求太多。她只是希望自己能和家人在乱世里幸福的生活。

最远的是家乡,最难的是家乡,家在梦里。