学习盲人女教师刘芳事迹心得体会大纲

背下初中三年语文教材、与学生合作开展互动式教学、三年写出17万字长篇小说……无论是17年前因病视力衰退，还是八年前彻底失明，贵阳市白云三中女教师刘芳一直坚守讲台不言放弃。

1月7日11时，刘芳循着墙面走进八（五）班，开始给学生上心理讲座课。看到刘芳的手势，坐在第三排的班长走上讲台，将一支粉笔放在刘芳的手中，并轻握住她的右手在黑板上写下“情绪管理”四个字。

在转型负责心理辅导教学以前，刘芳是班主任兼语文老师。1997年，她被确诊患上视网膜色素变性症，视力将逐渐衰退直至失明。不愿放弃教课的她，用残存的视力背下了初中三年的语文教材内容。

那几年，她依靠记忆授课的同时，还摸索出一套互动式教学方法。上作文课，她会把学生写的作文带到教室，让同学们自己先朗读，再与全班同学一起点评、修改、打分；完全失明后，刘芳就邀请同学上讲台，两人合作写板书……

2008年，语文教材调整改版，她转型成为学校的心理咨询老师。“如果我再教下去，教的就是有欠缺的语文，我选择用另一种方式，尽到我教师的义务。”

针对各年级学生的不同特点，她分别开设“人际关系”、“爱的教学”、“青春期自我保护”等精品课程，受到同学欢迎。同时，还给学生建立“成长记录袋”，由学生自己设计档案袋封面，把心里话装进去，以此放下思想包袱，找到心里的`泄洪口。

刘芳说：“是爱的力量让我坚持到如今。我从事的是自己热爱的职业，周围许多人的扶持给了我很大的精神安慰，我选择做一个内心强大的人，用爱温暖学生、回报社会。”