游戏中的科学启蒙教育心得大纲

兴趣爱好的培养，有时需要专业的培训班，而探索科学则无处不在生活之中。爸爸妈妈都希望能让天天在玩乐中培养对科学的好奇、观察和思考。其实，玩也是要讲究科学的。贪玩和对未知世界的好奇其实并不矛盾。很多小时候非常调皮的孩子，不安分的孩子，喜欢搞恶作剧的孩子长大以后多有非凡的成就（当然，孩子的成长有很多方面的因素）。所以，我们在和天天一起玩的时候，会有意识地引导她去观察，去试验，去思考。

晚饭后天天喜欢帮帮爸爸洗饭锅（她其实是想玩水），在盛满水的锅里，她偶然发现把苹果扔到水里，苹果会浮起来，而不是沉下去。爸爸就让她尝试把别的东西也扔到水里，看看哪些可以浮在水里，那些会沉下去。然后爸爸会简单地告诉她为什么苹果可以浮在水里，而小勺子却肯定会沉到水里。天天现在肯定还不能理解浮力的原理，但是概念的建立需要一个过程，相信这样的游戏多做一些，再加上我们的引导，她会很快明白水可以浮起物体的道理。而且，至少现在她发现了哪些物体可以漂浮，那些物体会沉到水底。这本身就是一个归纳的过程。说起归纳，爸爸和天天还一起归纳过哪些东西会在天空飞，那些东西会在水里游的，那些东西是透明的，那些东西会发光，……。这些都是我们常玩的小游戏。

不忙的时候，晚饭后爸爸会带着天天去散步。散布的时候我们常玩的游戏是踩影子，看谁能踩到对方的影子。玩的时候，天天发现本来在身体前面的影子会突然不见了，转过头一看，咦，影子跑到身后去来。这是怎么回事呢？爸爸问天天：为什么会有影子呢？为什么影子会跑到你身后呢？爸爸提示天天观察一下路灯和影子的关系。聪明的天天很快就明白了，有影子时因为有路灯。而影子跑来跑去是因为路灯有时候在她前方，有时候又在她后方。

天天还有个小小的爱好，喜欢捡各种不同形状的树叶。于是爸爸就陪着她去捡漂亮的'叶子。捡的时候，爸爸就会问天天：“树叶为什么是绿色的呢？”，“树叶在树上的时候是绿色的，落在地上为什么就会变是黄色呢？”，“秋天的树叶为什么会变黄？”。爸爸并不指望天天现在就能学到这些知识，这些问题只是启发孩子去思考。“对啊，世界为什么会是这样的？”。她们的思维已经不再只是接受“树叶是绿的”，“花是红的”，“小鸟会飞”这些简单的事实，而是需要开始思考为什么了。一旦孩子学会了问问题，她的思维就开始像小鸟有了翅膀，可以在未知的世界里自由地翱翔。

科学启蒙没有现成的路好走。激发孩子的热情，启发孩子的思考，培养动手的能力，是我们的美好愿望，如何实现要靠我们不断地摸索、尝试，但是爸爸妈妈非常享受这种陪伴孩子一起探索和发现的过程，我们期望与孩子一起成长。