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2016年小班6.1儿童节活动方案

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从1949年开始,中华人民共和国把每年6月1日确立为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动。下面是小编整理的2016年小班6.1儿童节活动方案,欢迎大家参考阅读!

2016年小班6.1儿童节活动方案

  【2016年小班6.1儿童节活动方案1】

一年一度的儿童节来临了,今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党"为主题开展系列庆祝活,为了让幼儿度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,特制定此方案。

  周一(5月27日)

市南区亲子绘本绘画比赛

1.比赛时间:2016年5月27日

2.比赛内容及作品要求:

幼儿及家长以绘本内容为主题,共同完成亲子绘画作品。绘画形式不限,蜡笔、水彩笔、国画、刮画等均可。

参赛作品要求用四开绘画纸,评选后不再退还。

3.评选标准:

绘画作品体现亲子共同参与,具有儿童化特点,主题突出,色彩协调,布局合理。

期待您和宝贝的积极参与!

  周二(5月28日)

特色艺术体育活动——拉丁舞展示

活动内容:拉丁舞艺术体操

活动时间:5月28日 上午

活动地点:社区小花园

活动准备:请为幼儿准备服装 女孩(白色上衣、小裙子) 男孩(白色上衣、深色裤子)

  周四(5月30日)

绘本故事讲述

活动时间:5月30日

活动准备:

1. 内容选择——幼儿自备(请在家中和幼儿选择喜欢的绘本,指导幼儿讲述)

2. 指导宗旨——在家中指导过程中请充分尊重幼儿意愿,以体验成功和快乐为目的

周五(5月31日)

大型艺术游园会——快乐游园我做主

活动时间:5月31日 上午8:50——11:00

活动内容:动物写真馆、帐篷建构区、帐篷书屋、民俗艺术馆

家长准备:因游园,孩子不方便喝水,每个孩子带一水壶,便于及时喝水。水壶上注明班级、名字以防错拿、丢失。

  【2016年小班6.1儿童节活动方案2】

今年的“六一儿童节” 我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

  活动准备:

1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活动目标:

通过有趣的 “快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。

  活动流程:

一、7:20——8:10 室外:快乐泥工大比拼

1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。

2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。

3、泥工比赛开始:

(1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。

(2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

(3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。

组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。

三、8:50——9:30室内:节目展示

1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。

2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。

(1)开场舞《欢乐庆六一》。

(2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。

儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

(3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。

四、分发节日礼物。

1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。

2、幼儿吃蛋糕,结束活动。