2017幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。下面是本站小编整理的2017幼儿园元宵节猜灯谜活动方案，欢迎大家阅读!

　　【2017幼儿园元宵节猜灯谜活动方案1】

一.活动背景:

灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。

二.活动目的：

通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。

三.活动时间：2月11日下午

四.活动地点：排球场

五.活动对象：全院师生

六.活动主题：喜迎新春

七.活动内容：

1.宣传：

a.将活动传单印制好并广泛传发。

b.将活动消息及时送交广播室广播。

c.出好海报并张贴。

2.其他：

a.给内部干事布置好比赛工作。

b.制作好活动所需表格。

八. 规则及注意事项：

1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。

2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。

3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。

4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。

　　【2017幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2】

一、活动目标：

1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备：

(一)德育处、少先队

1、收集各种灯谜。(350条)

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间：26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。)

(二)五年级班主任4个班主任负责对答案，每人100条，答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

(三)场地布置：总务处 拍照：陈xx

谜语搜集、奖品：科教处

谜语书写：陈xx、五年级班辅导

活动时间：2月11日下午第一节课。

活动年级：4个班(其它班级自己组织)

活动规则：

1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则，然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指章、印泥。)

2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏，每人回答灯谜个数不限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。二等奖10名，奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单，科教处发奖品。)

3、学生猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的老师那里对答案。答对，老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)

4、老师分工：

第001-100条谜语答案负责人：沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第101-200条谜语答案负责人：王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第201-300条谜语答案负责人：卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第301-350条谜语答案负责人：王xx;(杨xx负责把这 50条中猜对的谜语摘下)