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教师评语160句

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编收集整理的教师评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师评语160句

1、你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

2、你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

3、你是一个性格内向、办事认真的女孩。生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

4、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

5、头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。

6、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

7、对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

8、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

9、你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同;字也写得漂亮,这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

10、你是一个善良的男孩,诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

11、“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

12、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

13、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

14、现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!

15、“爱人者,人恒爱之。”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

16、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

17、你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

18、你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?

19、生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

20、你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

21、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

22、你是一个团结同学,有礼貌的男孩。但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

23、你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

24、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

25、你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你的作业不能令老师满意,课堂上的表现也不尽人意。

27、这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

28、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。

29、这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

30、讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

31、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

32、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

33、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

34、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

35、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

36、你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

37、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。

38、该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!

39、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,你是一个很纯朴的女孩子,你的学习态度比较积极,但是对知识的掌握还不够牢固,因而成绩还有待提高,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

40、是老师心目中的好学生,你上课专心听讲,学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手,和同学团结相处,愿你在今后的学习中能继续努力,期待你书写的进步!

41、这学期的表现没有给老师带来太多的惊喜。这次的期末成绩完成的还不错,你很聪明。课堂上爱回答问题了,这是一个明显的进步,但在学习上仍然有些浮躁,有时作业不能完成或者很潦草。老师一直在关注着你,希望在学习上再踏实,假期多读书、多练笔,期待你的更大的进步!

42、该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!

43、该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,勤奋刻苦,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与大家相处和睦,是一个很好的学生。希望能继续努力,敢于拼搏,为考上理想的大学而奋斗!加油吧!

44、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样同学们会更佩服你,老师会更信任你!

45、该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!

46、该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

47、你是个感情丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。下学期更加关键,我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。

48、在班级里,你从不张扬,总显得默默无闻,而老师那却常记挂你的名字,那是你作业拖拉;课堂上虽安分守己,听课效率却很低。如果你能活泼开朗一些,上课思维积极一些,作业及时准确一些,决不是今天这样的成绩。一转眼,又是一年了,你的梦想能否实现,就看你的行动了。你不会让我们失望的,对吗?

49、本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

50、你尊师守纪,团结同学,工作认真负责,为老师减轻了不少负担。但在我看来,你尚缺乏积极主动的学习学习精神,任务观念还没有完全被赶出头脑。你本是个有理想有抱负的青年,你该为之付出艰辛的劳动了。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。

51、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不容乐观,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

52、你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

53、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。假如你继续努力,多关心集体,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多一些接触,多一些了解,老师相信你一定会受到更多同学的好评,学习上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!

54、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

55、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量,且能力不够;你渴望学习进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常学习生活中,你是否过多的强调了事情的客观性,而忽略了你的主观性?是否过高的估计了自己的优势,而忽略了你的不足?如果你现在意识到这一点,并能在行动中有所体现,那么,你就有希望冲刺你理想中的高中。

56、在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

57、表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。学习本来就不容易,不去努力怎会有收获呢?学习是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中,学习将更紧张,竞争将更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?如果不,你该怎么办?我等着你的行动!

58、毛主席说过:人是要有点精神的。精神,就像是春风,冰河将因之解冻,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。我很高兴地看到你的精神在过去的一学期里已有了很大的改观,我知道你的胜利就要到来——当然,首先要改掉上课讲话和作小动作的毛病;其次,你还需要更加刻苦地钻研和坚持不懈的努力。我相信你最终会站在胜利的顶峰向我微笑。

59、爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学习上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。

60、老师对你的感情很复杂。你清秀俊逸,衣着整洁,一看就让人喜欢;同学中你脱颖而出,老师也为你感到骄傲;可你有时课堂上不协调的动作和表情,又令老师尴尬和生气;你还经常拖拉作业,有时迟到,颇让老师头疼。一个胸怀远大的有志青年怎能不按时完成每天的作业呢?尤其像你这样本可十分优秀的男生,若毁在安逸和惰性里,岂不枉过一生?

61、一学期来,你比以前更加尊敬师长了,课堂上的表现也有所进步,只是有时还是有点随意,不能约束自己。其实我知道你和别的同学一样,有着自己的追求和梦想,只是不想和别人一样表达出来。是不是缺少了应有的自信?还是故意深藏不露,想给我们一个惊喜?新的一年又要开始了,老师多希望你能以崭新的面貌出现在大家面前,行为习惯上日趋成熟,学习成绩上突飞猛进。

62、我喜欢那个在篮球场上勇敢机智奋力拼搏的运动健将;我也喜欢那个课堂上积极思维踊跃发言的学习先锋;我也喜欢那个诚实上进品质优良的自信男孩;但我也曾为那个不听劝阻知错不改的少年而担忧,也曾为他不能合理安排时间而着急。新的一年已经来到,你也长大一岁了,你能不再让我担忧着急吗?在这一年里你的态度将决定你的梦想能否实现,你还能再错过吗?

63、你总是默默无闻地坐在后面,很少见你与人嬉笑打闹,你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实,如果你能认真听好每一节课,作业及时完成,单词一课课过关,也不会有多难。如果你能克服你的惰性,为自己确定一个明确的目标,那么,在以后的学习途中,你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?

64、一次又一次,我与你详谈,一次又一次把许多机会送给了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让父母、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己:我完全尽力了吗?

65、看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?望三思!

66、你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

67、你尊敬老师,关心集体,热爱劳动,团结同学,但在学习上缺乏钻研精神,作业虽能按时完成,却准确率太低,上课虽不做小动作却听课效率太差,致使成绩明显下降。老师喜欢你那种不甘落后永不服输的倔强。希望你能把它用在学习上,争取早日提高各门功课。

68、经过这学期的了解,发现你这个人很矛盾。你一方面想彻底改掉自己的毛病,比如懒惰、贪玩、随便讲话等,一方面不断重复着同样的错误。复习期间,你的浮躁之气日益明显。一个人要想改掉自己的缺点,的确很难,因为那需要惊人的毅力。但如果听之任之,后患无穷。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学习打好基础,争取做一个合格的初中毕业生。

69、在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。每个人都会有失败,可我知道,在你这里,一次惨痛的失败会让你更加坚定自己的信念,会让你以更激昂的斗志去拼搏。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。

70、那个充满自信的阳光男孩在过去的一学期里起了些微妙的变化:虽然还是那么沉静却多了几分忧郁;虽然仍面带微笑,却少了几分开朗。是学习的压力太大吗?是对自己不太相信了吗?在老师的眼里,你是一个勇于面对一切困难的男子汉,你一定能战胜你的对手,实现自己的梦想。当然,这需要你的加倍努力。

71、你的苦恼老师知道:感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础太差,加上缺乏科学的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别忘了:天道酬勤!

72、胜利的果实,永远挂在树梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我们走来,让我们走向明天!你是个胸怀远大的有志青年,我常被你的豪言壮语所感动。可是,你是否还缺少一种脚踏实地和刻苦钻研的精神。初三(4)班本该数你风流的。而现在开始努力,你还有机会啊!我相信只要忠实的付出,一定会有丰硕的回报!

73、现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下:数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。

74、为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!

75、你总是默默无闻地勤奋学习,认真塌实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,最近的学习遇到了点问题。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的高中冲刺。

76、你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先;在不良风气面前,还应多几分正气,敢于斗争。在新的一学期里,希望你更加严格地要求自己,以期取得应有的成绩,为高中学习打好基础。

77、你是一个中规中矩的孩子,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

78、以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

79、真不知如何形容你!在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决,老师试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。

80、你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。但在刻苦钻研方面还有所欠缺,有时对学习还产生畏难情绪。在初中阶段最后的几个月中,望你能坚定意志,明确目标,做一个脚踏实地不怕困难的勇敢女孩。

81、一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗?

82、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的战术,它的一个接一个的投篮令人着迷。而你是篮球场上勇于拼搏善用技巧的优秀球员。在学习这个赛场上,你的素质一样优秀,但要取得最后胜利,更需要拼抢、需要战术、需要不停歇,因为这个赛场竞争更激烈。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!号角已吹响,我等着为你鼓掌!

83、这学期来,活泼开朗的你似乎沉默了许多。是长大成熟变得稳重了?还是意识到学习的压力不再轻松了?但我觉得你还不够刻苦不够塌实,成绩下降就是明证。如果你能彻底改变任务观念,全身心地投入到学习中去,你会取得明显进步的。希望在即将来临的一学期中,能够意识到时间的紧迫,学习的重要,振作精神,做出应有的努力。

84、为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!

85、在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

86、你尊敬老师,团结同学,乐于助人,值日工作细致有序,是个听话懂事的女孩。本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。可为什么你对学习总提不起兴趣呢?是懒惰?是畏惧?是胸无大志?抑或兼而有之吧?其实,从一点一滴做起,从现在做起,克服惰性,脚踏实地,你就会发现:其实学习也没那么难。试试吧?

87、日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

88、在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿主动亲近接触老师,但每当想起你及格线以下的成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的一学期里,希望你振作精神,从一点一滴做起,认真上好每一堂课,独立做好每一次作业,为老师抹去心头的阴影,好吗?那么,挥动起你勤奋的双桨吧。“有志者,事竟成”。

89、该生品学兼优,为人诚实,与人相处融洽,在学习方面,能有较好的自律能力,尽管有时候有些粗心大意,但能较好地把握自我,对待学习不马虎,遇到不懂的问题能主动请教老师、同学,待人真诚。在生活方面,能及时与同学、老师交流,在宿舍中表现很好。与人交往从不打架,具备一位良好的高中生的资格,对待老师,尊重师长,对待同学,团结同学,同学有困难,能主动帮助,对于老师布置的作业,能及时上交并主动自主完成,心中有自己的一番思想,始终相信“学习在于勤奋”,相信一定能够取得更大进步。

90、该生为人诚实优良好的自律能力,对待学习不马虎,遇到不懂问题能主动请教,这学期虽表现良好,但仍需努力,要更多与老师同学在学习生活上交流,共同友谊、共同进步。你已经具备了良好的高中生素养,在日后要更加沉稳、有恒心、坚强,做事脚踏实地。希望经过不懈努力,你的知识能力更上一层楼,在统考和最后高考中能开拓出自己的一份新天地,给自己一份满意答卷,让家长、老师满意,让自己考上一所理想大学。预祝期末能考出满意成绩。

91、段桂荣同学,你是一个诚实的孩子,你待人真诚,尊敬师长,关心集体,能够认真听从老师的教导,善于问问题,这是老师欣赏你的。但是仍有许多不足,太过粗心,希望你能保持一个好的学习态度,去学习学习方法也许有些不足,要找到适合自己的学习方法。提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学习的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战。最终取得好成绩,实现自己的理想。

92、董金玉同学,你是我从高一带过来的,对你也已经有了较深的了解,刻苦的学习、扎实、忠厚老实,与同学关系始终保持较好的关系,虽然成绩不很拔尖,但始终有很好的学习态度。实事求是,积极问问题,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在行为上也表现良好,下课不打闹,坚持跑操,口号响亮,是全班学习的榜样,上课积极配合老师,回答问题,我相信你会做得更出色,能够在将来有很好的前途,我以有你这样的学生自豪。

93、该生整体表现不错。不论是早上到班的时间,还是晚自习的纪律,都表现得不错,没什么大的不足,只是在学习方面有些欠缺。似乎他有点浮躁,静不下心来学习。如果学习,就算在其它方面有什么突出,也不会能考上一个好的学校。抛开学习方面不说,该生确实表现不错,但其还要在学习方面再下些功夫。如果该生能提高一下学习成绩,那么我相信,该生一定是一个品学兼优的学生。

94、你有着非常良好的品德,人很善良。在班内对别人热情真诚,能够团结周围同学,与同学相处得很好,有很好的人缘,在做事方面能够顾全大局,不拘小节,但有时又好钻牛角尖,欠缺一丝认真,学习上也有着自己一套的学习方法,上课效率很高,也能安排好自己的课余时间。能够做到及时预习和复习,喜欢问问题,喜欢探究。总之,你是一个品学兼优的好学生。望你能够在以后的学习中更上一层楼。

95、你是文理分科后来到我班,你能遵守纪律,热爱班级体,团结友爱,开朗活泼,学习勤奋。你品学兼优,学习刻苦,功底一般,但学习扎实,忠厚老实,认真对待学习上的问题,并寻找合适、恰当的防法来解决。品德好,不打架,不抽烟,团结同学,认真对待自己的友谊,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在接下来的几年里,你刻苦学习,将现在的状态保留到高考,我相信你能够考上一个不错的大学。高考还未到来,趁还有时间,尽自己最大努力,努力拼搏,为自己的梦想奋斗,为自己的将来奋斗,我相信你有很大潜力,也一定会做到,一定会实现自己的目标。

96、该生品学兼优,为人诚实、正直,与人相处融洽。自从高二分班后,你表现良好,成绩有一定进步,但仍需努力,特别是一些你的弱科。还有就是你的自习纪律关需要加强,下课要多和同学讨论一下学习上遇到的问题,增进友谊,共同进步。希望以后能够改正自己的错误,端正态度,认真对待每一堂课,每一节自习,不断进步,实现超越,在下一年的学习中取得更大的进步,并考上一所自己理想的大学。作为你的班主任,我相信你一定会成功的!

97、上课要活跃一些,积极主动地去思考,去回答问题,不懂的不会的,多去问问,弄清楚、弄明白。在平时,要多积累,打好基础。你的基础很差,要多用功去弥补,这样才能够有所提高。在做题时要细致小心,不要马虎,细致才能够成功,要端正学习态度,树立明确的学习目的,在砥砺自我中走向成功,使自己修身养性,树立正确的学习目标,在将来的人生路上要学会适应生活,适应社会,在将来以及目前的人生之中开拓出属于自己的一片天。在眼前要努力,在期末时取得一个好成绩,在宿舍生活中要团结同学,互帮互助,希望你在将来的高考中取得一个优异的成绩,交给自己一个满意的答卷,考上一个自己喜欢的大学。预祝你成功,加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。No pains,no ins。

98、该生品学兼优热爱班集体,遵守纪律,不惹事,学习态度认真,严谨,能与同学和谐相处,学习中能吃路,不怕困难,生活中能与同学,互相帮助,内务整理得十分标准,干值日时能认真完成自己应干的人物,尊重师长,见到老师能主动问好,在食堂买饭时能自觉炮队,关爱弱小,不争强好胜,虽然你的成绩不是很差,但老师相信你能够做得更好,呢很聪明,也很刻苦,在今后的学习中你应利用自己的长处,克服自己的劣势,好好学习,不断夺取更大的成功,老师相信你,有这个实力。

99、该生学习刻苦认真,品德高尚,热爱集体,乐于助人,积极乐观,是一个不可多得的好苗子。在日常学习中,能做到课前预习好,上课认真听讲,认真做笔记,并能随听随标注疑惑点,课下能积极向老师问问题,并提出自己的见解。对不懂的问题能追根究底,直到彻彻底底明白为止。课下同学问题时也主动帮人解答,从不因此事心烦。在平时生活中,值日认真完成,从不嫌脏怕累。真诚待人,积极向上,能团结同学,主动帮同学解决生活上的问题。善于交流,是一个很好的倾听者,尊重师长,听从老师指挥,积极参加课外活动并有所收获,在实践中完善自我。

100、你是个不错的苗子,基础也算扎实,只要保持好状态,成绩不是问题。你给老师最深刻的印象就是不管什么时候积极性都很高,无论是跑操喊口号还是班级里有什么活动你都积极参与,让老师看到

101、了你的集体荣誉感。高一结束时你的成绩滑的很厉害,但高二一开学你就用一种崭新的状态开始新的学习,这一点让我很满意,这段日子来你的努力老师都看在眼里,可收效甚微,就需要你好好找找原因了,一定要戒骄戒躁,静下心来好好学习,要记得老师说的,高二是一个重要的阶段,把高二的学习抓起来,为时不晚,老师期待你的表现。

102、该生素质较优,品格较好。在生活中能团结同学,与同学友好相处,待人和善,与人随和,不欺负同学,遵守纪律,不违规违章,能够严格要求自己,按时休息;在学习上,上课认真听讲,积极回答问题,下课后,认真完成作业,按时交作业,表现较好。在本学期努力学习,虽然不太乐观,但一直在努力。希望你在接下来的一年半时间里,继续努力,刻苦学习,坚持不懈,找到适合自己的学习方法,克服缺点,发扬优点,建立自信,为成功做好铺垫,以后考上一个适合自己和自己满意的理想大学。

103、侯秀美是一个品学兼优的好学生,不但心地善良,而且团结同学,爱帮助其他人。对老师和同学都非常有礼貌,在家里也孝敬父母,对长辈有礼貌。侯秀美学习也非常有方法,他上课能够及时预习,把不懂的地方画出来,然后上课的时候认真听讲,课下也及时复习。当然在这样的学习方法的引导下,他的成绩也是一级棒的。总能稳定在班里前十。对于这一点,我是非常欣赏的,不论怎样,成绩总是第一位的。希望侯秀美同学在日后的学习中能更加注重学习效率,用一样的事件,能比别人去的更大的收获,这也是我挺想看到的。预祝你在新的一年中,学习能更上一层楼。

104、品学兼优,平时乐于助人,有很强的号召能力,是同学们学习的好榜样,是老师的好助手。在日常的生活学习中,我很看好你,你总是很刻苦,在别人睡觉时学习,在别人吃饭时你睡觉,在这日日夜夜的努力中,我相信你能更上一层楼。现在是高二阶段,是高中时期至关重要的一年,希望你夯实基础,脚踏实地,再续前缘,为高三的冲刺做好准备。我相信以你的智慧和品质和在学习上的热情,对同学的热心,对老师的帮助,对长辈的尊重,再加上你坚持不懈的精神,一定会成才成人,取得辉煌的成就。

105、你是一个品学兼优的好学生,在学习方面勤奋努力,你刻苦学习的精神可以成为任何人的榜样,你那种锲而不舍的学习态度更是你成绩稳步前进的重要保障,人生最需要拼搏,最难得是坚持,希望你的未来会很精彩。你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德,对待用血总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里。同样也为你感到高兴,未来的路还很长,希望你能走得更好更稳,高中的路或许很艰难,但只要你坚持你自己的梦想,勇敢地去拼搏,你的未来会很完美,加油吧,我们都支持你!

106、你是一个有个性、敢于作自己的男生,但是在高中生活阶段不是一个优点,这就要你加强自己的自制力,在不违背校纪的情况下,努力发展自己的个性。你成绩优秀,虽然你整天看起来不太用功,也许是你的智商高一点的缘故,但是不要骄傲,你试想一下,如果你在加强一下学习,那么考重点大学甚至名牌大学就可以在话下了。希望你在新的学期中,能够把主要的精力放在学习上中,好好的表现,让老师放心,让家长放心,更让自己放心,愿自己一个大学梦;拼搏进取,永不言弃,我相信你一定会实现自己的目标,展翅翱翔。

107、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

108、现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

109、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

110、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

111、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

112、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

113、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

114、你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

115、你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

116、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

117、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

118、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

119、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

120、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

121、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

122、你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!

123、你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。

124、你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成。但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!

125、有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

126、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

127、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

128、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

129、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

130、你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

131、很高兴看到你的进步。你是个聪明学生,你很会听课,待人谦和,希望今后的你对自己更高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。

132、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

133、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

134、该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

135、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

136、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

137、乐于助人的你时时会出现在有困难的同学身旁,劳动管理上的一丝不苟,让同学们对你增添了几分敬佩。同样在学习上,踏实细心的学习习惯,听讲的专注,发言的主动,都体现出你在学习上的主动性,这充分说明你是个对自己负责的人。相信只要保持下去,在初中最后的学习冲刺阶段,你定能收获颇丰,取得骄人的成绩。

138、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

139、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

140、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

141、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

142、该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

143、上来,而且能做到那么好!但你也有须改进的方面:加强人际沟通的锻炼,这也是走上社会后非常重要的一种能力;加强自控能力的培养;多参加各种集体活动,因为能力应是多方面的!来期我想看到更出色的麦子!

144、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

145、老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

146、就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

147、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

148、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

149、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

150、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

151、在体育和才艺方面,你处处绽放光彩、引人注目;希望你在学业上也有这种潇洒自如的风范。你的理想不算太高远,想要实现它,完全取决于你今天的努力。老师拭目以待你明日的成功。

152、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

153、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。

154、性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

155、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

156、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

157、开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

158、黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!

159、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

160、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。