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关于读后感作文的评语(精选80条)

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品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的关于读后感作文的评语(精选80条),欢迎大家分享。

关于读后感作文的评语(精选80条)

1、能正面思考 想法不错喔

2、要多掌握分段要领

3、要学会标点符号正确使用

4、可再多举例充实内容

5、适切运用成语或修辞

6、错别字要订正不再犯

7、字迹力求端正工整 错字要避免并订正

8、见解十分正确 段落分明可取

9、内容合乎主题 段落井然分明

10、描述丰富生动 用词优美流畅

11、充满创意想像 写作认真用心

12、段落清楚有层次 成语运用极佳

13、立意创新高远 内容充实 具生活性

14、构思取材 新颖丰富

15、内容略显空洞 题材还要充实

16、文章无法对题 分段有些不明

17、分段重点宜多掌握 避免出现离题现象

18、内容较少不够充实 修改文句使其通顺

19、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

20、开头简明扼要

21、题意没有充分掌握 叙述欠缺条理

22、错字较多 文词表达不够完整

23、内容取材平淡 宜多构思发挥创意

24、用心观察 减少涂改 词句不要重复

25、字体书写美观工整 内容丰富充实

26、写景写文细腻 文思细腻敏捷

27、开头新颖生动 结尾前后呼应

28、取材适当切题 文笔生动流畅

29、充分掌握主旨 内容丰富充实

30、适当引用名言 引言成语得当

31、文句顺畅 思路清晰 结尾有力

32、主题正确 条理分明

33、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

34、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

35、文章语言生动丰富,可读性强。

36、开头出手不凡,吸引读者

37、开头打动人心,具有真情实感。

38、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

39、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

40、作文批改过程评语

41、以饱满的激情,描写了……

42、重点突出,详略得当,内容具体。

43、比喻贴切,用词生动。

44、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

45、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

46、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

47、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

48、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

49、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

50、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

51、细节描写颇具匠心。极富功底。

52、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

53、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

54、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

55、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

56、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

57、文章将…写得细致入微

58、语言活泼明快,富有情趣。

59、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

60、开头要能引人 多往正面思考

61、思虑不够细腻 词句避免俗套

62、充分掌握主旨 段落分明可取

63、文章边叙事边抒情。

64、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

65、小作者观察仔细,叙述时井然有序

66、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

67、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

68、文章想象合情合理,

69、举例说明应再加强,可以大胆发挥创意

70、多应用修辞法技巧,并适当引用成语

71、语句过于平淡,要多应用修辞法技巧

72、宜多阅读课外书籍,正确使用标点符号

73、《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

74、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

75、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的.内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

76、《小香咕和飞来的伤心梅》读后感:文中作者讲述了《小香咕和飞来的伤心梅》这本书的故事情节,对小香咕的人物想象进行了详细描写,作者从小香咕身上学到:做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;内容充实,叙事完整,语言流畅。

77、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

78、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

79、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

80、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。