学校5分钟宣传片解说词范文（通用5篇）

在社会一步步向前发展的今天，需要使用解说词的场合越来越多，解说词往往是通过对事物的准确描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义，力争收到宣传效果。那么一般解说词是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学校5分钟宣传片解说词范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学校5分钟宣传片解说词1

在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。

胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。

学校始建于1968年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了10000多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。

学校现占地3.6万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机144台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室，德育活动基地3个。截至2008年9月，学校共有6个教研组，在岗教职员工108名，其中专任教师 68名，初中部教师本科毕业率达到78.95%，小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班，学生1113人。

学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼 “求知、博学、争先、感恩” 的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句，则

成为学生成长的推动力，为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时，整体优化的校园环境，使人一走进校园，就能体会到学校的特色气氛，无论是一树一花、一砖一瓦，都无不装点着学校环境育人的先进情愫，无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵，以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作，确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源，科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确，领导要树立三个观念，即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念;教师要树立五种意识，即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进，最终实现学校教育工作的跨越式发展。

敦学，笃教，再创新风;树德、铸魂，更育新人

学校积极抓好教学工作，力求在新课标改革大潮中占得先机，在教育质量提升精神下摘得桂冠。学校重视建设新型师生关系，努力营造和谐教育气氛，力争提高教育教学成绩，要求教学工作紧密围绕三个“主体”进行，即备课中以课改精神为主体，课堂上以学生活动为主体、评价以全面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录，实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了校长进课堂、教师公开课等教学活动，为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年的中考和市、县质量检测工作中，我校教学成绩一直优秀，赢得社会和家长的一致肯定。

所谓树德以正身，立品而致行。在德育工作中，学校注重德育落脚点和时效性，基于安稳办、德育处、少先队的团结协作，注重学生爱国主义教育，突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理健康教育，抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨，真正体现出以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育，实现德育常抓，安全常知的有利态势，注重把安全观念镌刻进师生心灵，从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升，给学校的教育教学工作打下坚实的基础，学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的优化方面，学校制定了“以老带新、以优补拙、奖勤惩怠”的人才培养模式，扎扎实实推进教师自主学习，积极开展校本培训，引进先进的教学育教学理念，观摩支玉恒、魏书生等名家名课，以达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论，师德演讲比赛、家长座谈会等活动，以达到净化教师心灵的目的，提升教师德师风水平，共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。

学校重视学生学校特色教育，打造富有个性化、时代化的学生群体，由此突出把科普作为学校主要办学特色来抓。通过举行科普知识竞赛、课外科技小组的活动，培养学生科学思维的确立和创新精神的养成，让学生具有勤于动脑、勤于动手的科学实践精神。我校和市、县科协密切协作，使我校成为全县唯一一所以科普为特色的九年一贯制学校，在2007年11月，县科协正式在我校举行科普进校园的启动仪式，县领导和科协主席列席本次会议，对我校的科普工作和科学氛围给予很高的评价，并计划在08年举行科普棚车进校园和机器人实验室的建设工作。其他特色方面，艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力，指导他们塑造自己的形体美、行为美、语言美和心灵美。在体育教学中，通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质，树立坚忍不拔的意志品质和勇于拼搏的进取精神。

成绩来自于孜孜以求，硕果来自于辛勤工作。“十一五”期间，学校教科研工作同样态势喜人，学校现有《和谐德育研究与实验》、《农村小学生心理健康研究教学研究》及《优质教育模式促进儿童早期发展实践研究》等国家级课题3个，市级科研课题2个，中学部教师拥有研究专题比例为70%;小学部教师拥有研究专题比例为61.2%。。“十一五”期间学校教师获得市级以上论文证书28人次，居于各九年一贯制学校前列。

并校一年多来，学校先后获得学校先后获得沈阳市平安校园、沈阳市爱国卫生运动先进单位、辽中县科普工作先进单位、辽中县德育先进单位、辽中县教育系统先进单位等荣誉。学校先后接待了数批次市、县级领导的考察、调研活动，接访了上百人次的前来我校参观和学习的兄弟学校领导教师，他们对学校环境、文化氛围、日常管理以及师生面貌给予高度评价。辽中县人大会主任张作武同志来我校参观后，说：“老观坨九年一贯制学校各方面工作是全县同类学校的楷模，希望这所学校再接再厉，成为近海教育皇冠上的明珠。”辽宁省原省委书记林声同志欣然为我校题词：“近海英才的摇篮。”学生家长对学校的评价也非常高，认为能把孩子送到我校读书，是他们最正确的选择。

长空一鹤排云去，更引诗情到万家。悠久的历史传承，严格的教育管理，鲜明的学校特色，强烈的质量追求，一流的师资队伍。有以杨连涛校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、抓得细，有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表，我们有理由相信，老观坨九年一贯制学校必将拥有一个辉煌的明天。

学校5分钟宣传片解说词2

一、表达策略

（1）参询以往各学校宣传片的制作经验，视频最佳配音语速为220±5个字/min，本视频制作要求为5min左右，考虑留白效果，配音文案字数建议1100个字左右。

（2）根据与贵方沟通确认的结果，本视频为学校形象宣传片，旨在提高学校声誉，提升学校品牌价值的目的，文案及画面风格建议为大气、正统，富有人文情感。

（3）以下为策划方案及解说词，建议画面仅供参考，请贵方仔细斟酌，及时沟通。

二、创意灵感

深读学校“润”文化的传承精神，润物无声的学校细节体现在学校各处，所以片子策划核心为：创意的细节化开篇+“润”文化学校实力。

三、行文线索

以“润物无声”的细节表现开篇，解读河北经贸大学附属中学的“润”文化的概念。

正题部分通过唯美及大气画面，介绍学校硬件环境、软件实力、学生风貌、荣誉、未来展望等方面内容，其中融入有力量、富有人文气息的文字升华片子的主题中心。

四、影片框架

片头（通过细节解读“润”文化的概念）

Part1：润·学（学校硬件）

内容要点：学校环境、设施

侧重点：以具象的流水为线，讲述学校从建学以来，为学生学习，学校硬件的支持。

节奏：偏纪实叙事，音乐节奏较舒缓

Part2：润·德（学校软件、学生活动）

内容要点：师资力量、教育教学特色、学生文体活动

侧重点：从第一篇章具象“水”，过度到抽象“水”的概念——“润”文化，讲述学校如“水”一般的努力。

节奏：音乐节奏渐进

Part3：润·心（荣誉）

内容要点：社会评价、学校荣誉、学校奖项

侧重点：承接第二篇章“润”“文化的概念，讲述“润”文化渗透到学生内心时，掀起的层层波浪。

节奏：音乐节奏激昂

Part4：片尾（未来愿景）

内容要点：讲述学校承前启后，继往开来的未来愿景及使命

例如：

带着众多莘莘学子的期盼，凭借近半个世纪的教学底蕴，向着市级重点学校迈进，为中华民族的复兴腾飞，为千万学子的成长谱写更加辉煌的篇章。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。河北经贸大学附属中学还将奋力前行！

五、影片文案

润物无声青春笃行

——河北经贸大学附属中学宣传片解说词

开篇：（开篇，20秒）

伊水河畔，清溪随行，流淌着悠悠岁月；

钟灵毓秀，人杰地灵，演绎着匆匆年华；

雨露润泽，阳光播撒，蕴育着芬芳桃李；

时光荏苒，吐纳英华，滋养着莘莘学子。

她，一颗镶嵌在三水之间的璀璨明珠，悄然照亮了一方天地。

积小流成海，润万物无声。

推出片名：《润物无声青春笃行》

第一部分：润·学（介绍学校的地理位置、硬件设施、教学理念等，2分钟）

承水之精华，润校之风采。悠悠河水，奔流不息，滋润了一片沃土；微微细流，润物无声，浸润了一方理想。曾几何时，一颗教育的种子在此萌芽，历经半个世纪的风雨之路，已茁壮成长为滹沱河畔旁一道亮丽的风景线。她就是河北经贸大学附属中学。

红日初升，其道大光。每当朝阳洒下缕缕金光，经贸附中便在朗朗书声中醒来，焕发出勃勃生机。当我们漫步其中，独特的人文气息萦绕四周，无论是校园的建筑景观，还是一草一木，都体现着润心启智，春风化雨的缕缕情愫，都渗透着润德博爱、海纳百川的良苦用心。在校领导的精心带领和科学管理下，承载着深厚文化底蕴的经贸附中，形成了特色的办学之路。以“润”为核心，注重学生知识、品行、心灵的塑造，点滴之力，滴水穿石；谆谆善诱，方成大器。在学风浓郁、环境优美的校园里，梦想的种子在这里扎根，学生们犹如甘霖滋润心灵，积蓄成长的力量！这里是学生学习知识的殿堂、快乐成长的乐园！

第二部分：润·德（介绍学校举办的各种活动，2分钟）

撷水之灵性，润德之美好。水善利万物，厚德方载物。德育为育人之根本。扣好人生的第一粒扣子，是从清晨嘹亮的国歌声中开始的；在鲜艳的旗帜面前庄重宣誓，从此将责任和担当放进心里；梦想舞台上飞扬的青春，是少年的勇气和自信。多姿多彩的德育活动极大地丰富了学生的生活，在一次次活动里，他们经历着自我成长的蜕变；在一次次成长里，他们享受着青春肆意的美好。同时，经贸附中还开展了传统文化教育、爱国主义教育、感恩心育教育等一系列主题教育活动，还通过广角看世界，开阔学生视野，提升学生综合素质。

采访学生：活动的感受？

德育教育留给孩子们的不仅仅是一种课堂的享受，更会成为他们日后成长的动力和源泉，带给他们希望和力量！

第三部分：润·心（介绍老师的教学，学校获得的荣誉，1分钟）

融水之涵养，润心之静远。海纳百川，有容乃大。经贸附中的老师们或温婉尔雅，或深沉睿智，但不变的是他们都默默耕耘在这片充满希望的大地上，如同爱之泉水，汩汩流淌，滋润着棵棵幼苗茁壮成长。数十载栉风沐雨，一路春华秋实，是，热情责任担当；是，润学润德润心。

采访教师：对教育的理解？

三尺讲台，一片丹心，成就了一代代学子美好的未来；蜡炬成灰，无私奉献，只为了一个个少年光明的前程。小小少年，心知感恩，他们犹如向阳的小草，也在这块秀美的大地上向着老师、向着未来吟唱着歌曲，快乐成长……

结尾：（展望未来，30秒）

校长采访：教育理念？

这就是河北经贸大学附属中学。带着众多莘莘学子的期盼，凭借近半个世纪的教学底蕴，向着市级重点学校迈进，为千万学子的成长谱写更加绚烂的篇章。我们相信，全体附中人将以海纳百川的精神、春风化雨的理念去成就新的辉煌！

河北经贸大学附属中学还将奋力前行！

学校5分钟宣传片解说词3

教育：

“名校走廊、名师教育”具备从幼儿园、小学、中学乃至大学的全程教育，乐天艺术幼儿园、省级学校——中山石岐中心小学就在傍边，并给业主们每年200个学位;毗临中山市第一中学，电子科技大学中山学院仅需十分钟的车程，它们无论在办学理念、办学规模、办学内容上，还是在办学条件、教学模式等方面，都具有鲜明的国际视野和国际特色，为业主子女提供最优质的“一条龙”的教育服务。

室内设计：

“创新设计、高贵典雅、卓尔不凡”一间享誉国际的建筑及都市设计公司——周余石(香港)有限公司精心设计，无论是楼体的气质、风格、线条、用料及装修都精心讲究，追求完美的人居生活。宽大的阳台，享受180度的超阔风景，清幽典雅;典雅的落地窗，令人浮想联翩、悠然神往。设计师在每一个细节都考虑周详，真真正正地站在业主的角度去审视居室。

管理：

“国际管家、多元服务”康业独特具特色的管家服务，为你营造处处是家，一声亲切的问候、一个笑容，尽显家的感觉。那些琐碎的、烦心的事情也已烟蛸云散了。

19.千年承传的地脉风水，满足"仁者乐山，智者乐水"的"山水文化"情结，是无从再生的天赐美景。青山：背依龙泉山桃花沟风景区，桃花绽放时彩林漫坡，满目美不胜收。初醒亲吻花香气，入夜清风朗月，尤置世外。碧水：南望宝狮湖，轻挽芦溪河，坐赏荷塘风光。涧流潺潺，群鱼逐水，果真一派田园声色。鲜氧：紧倚200亩西坡人造森林，傍水依山。推窗之间，100%纯氧呼吸。(标题：无从再版山水风光。)

20.浓郁的地方人文气息，悠远的历史沉淀，赋予逸景滨河人杰地灵之底蕴。桃花盛会：一年一度的国际桃花节，兼顾旅游休闲和商贸交流，为龙泉最富民俗风情特色的地方文化。古迹名胜：国家级重点文物游览胜景明蜀王陵、北国文王碑、长松寺，千年古刹石经寺，为鲜见的历史瑰宝。(标题：千年绵延人文画卷。)

21.只有当景观与自然、建筑相融为整体，才能真正表达出人性关怀。逸景滨河深谙其道。(标题：景观与自然的对话。 )

22.中心假日广场：为衔接空间与景观的核心地带。平缓的弧形台地花园、欧式跌水景墙、儿童戏水池、奇峰秀丽的假山、复式柱廊与标志性钟塔互为映衬，形成蔚为惊叹的园林景观。景观y型轴：是整个景观区与绿化带的过渡和分离界。人文景观与人造绿化在此迭层延伸又有机汇合，异景互动。

23.内、外美景相宜：背枕龙泉山，南依芦溪河两岸的滨河休闲景观区，东北毗邻桃源路绿化景观隔离带，东临200亩天然绿化屏障，三面山水秀色将逸景滨河围合而成，俨然“世外桃源”一般。

24.五大景观主题庭园：依庭园建筑特色，赋予其不同的景观概念。种植常绿的高大乔木，陪衬以灌木和草坪，点缀出景墙、自然草丘、廊、木亭等景观小品，美景互衬，步移景易。

25.空间，为建筑永恒的灵魂和主题。在逸景滨河每一方寸的空间里，建造者都倾注无限巧思，以承载对人居理念的思考和关注。(标题：风景里,空间恣意延伸。)

26.时时风情，处处空间：吸纳欧式园林的浪漫典雅，沿承中式园林的自然内秀，中西合璧的婉约景致亲密交融，立体景观次第呈现。风景，在空间里行走。空间，在风景里恣意延伸。

学校5分钟宣传片解说词4

“惟楚有才，于斯为盛”，这里是古老的青铜文化之乡，这里是绮丽的沩水之滨，这里是书香飘逸的校园，这里是梦想扬帆的港湾——宁乡县外国语实验小学。

丰硕成果，见证成长

宁乡县外国语实验小学，创办于XX年，是一所以英语为特色的寄宿制学校，以“放眼世界，放飞梦想，启迪智慧，呵护生命”为办学宗旨，坚持“为学生拥抱辉煌的明天助跑”的办学理念，高起点引领学生奔向辉煌的明天。办学3年来，取得了丰硕的办学成果，学校成为了“全国创造教育先进集体”、“全国优质教学示范基地”、湖南省教育学会教育科研课题立项单位、“长沙市数学教学专业研究委员会理事单位”、“宁乡县留守流动儿童家庭教育指导中心”、“宁乡县安全文明校园”。

优秀师资，助推成长

学校现有专职教师45人，全部是本科以上学历；英语教师专业水平达六到八级。年轻化、专业化的团队，锐意改革，恪尽职守，勤政爱岗，正朝着名师型队伍迈进。

和谐德育，引领成长

“育才造士，国之根本；德才兼备，方为栋梁。”学校坚持教育以人为本，德育先行。将队伍建设、学生养成教育、校园文化建设、心理健康教育及社会实践活动作为德育工作的着力点，通过“环境育德”、“活动育德”、“网络育德”等生动的德育载体，塑造学生健康的心理和积极向上的道德品质。

“国旗下讲话”，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；“星级文明班级”、“文明、文静、文雅学生”、“文明素养之星”等评比活动，培养学生养成了良好的学习生活习惯。走进校园，课堂学风浓郁，课间秩序井然，学生交往彬彬有礼，生活自主自理，整齐的路队、标准的两操、整洁的仪表，文明的言行······成为了一道道亮丽的风景线。

蓬勃向上、健康活泼、高雅清新的校园文化，润物无声的教育功能，使孩子增长了知识、开拓了视野，陶冶着美好的情操。

学校经常开展安全、心理健康教育。安全疏散演练提高了学生应急避险能力。心理咨询架起了师生的友谊之桥。

日常活动，教乐结合。通过“阳光体育活动”、元旦歌咏比赛、圣诞节平安夜狂欢、学雷锋活动、推普活动、缅怀烈士活动、植树节活动、六一儿童节汇演，教师节“尊师爱师”专题活动、国庆庆祝活动，以传统节日端午节、中秋节、重阳节、春节为契机，对学生进行爱国主义教育、传统文化教育和人格养成教育。“情系玉树，奉献爱心”捐款活动，让孩子们懂得感恩；外出德育基地考察活动，延伸和拓展了学校德育育人效果；“快乐星期天”以擂台赛为形式的系列活动，使学生课余生活更加炫丽多彩。

多方着力，共同育人。学校成立了家长委员会，开通了家校短信互动平台，定期召开家长会。还聘请专家、教授来我校讲学，指导家庭教育。

前沿性、实效性、科学化的德育活动，陶冶了学生的情操，塑造了学生美好的人格。

特色教学，助跑成长

在新课改理念指导下，学校全面进行教研教改，突出“高效课堂”和“特色创建”工作。成功的教学理念和管理模式实现了教育质量的飞跃，换来了丰硕的教育成果：王亚利、薛秦、张依玲、熊艳、陈艳等老师在宁乡县小学各科课堂竞赛中荣获一等奖。

学校5分钟宣传片解说词5

片首字幕：

贵阳一中，这所黔中名校，百年来，为国家培养了无数的优秀人才，成为众多学子的梦想和追求。今天，搬迁到金阳新区的贵阳一中，她的学生们是怎样

学习和生活的呢？让我们走进一中，去看看校园的.一天。

解说词：

旭日东升，晨曦撒在美丽的校园里，林中的鸟儿婉转地啼叫起来，花园里的花儿张开了眼睛，静静的校园醒来了。

宿舍楼里，辛勤的生活老师打开一盏盏灯，推开一扇扇门，把同学们从梦中唤醒。怎么，小伙子，还想再睡一会儿吗？快起来吧！

快来吧，同学们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，青春的热血在沸腾，

青春的激情在奔涌，让我们一起到运动场上去！让我们迎着朝阳奔跑！跑出我们的青春和活力，奔向我们的理想和未来！

“莫道君行早，更有早行人”，一中的校园里处处都是美丽的风景，可是比

风景更美的却是那些惜时如金的少男少女们。你看，清凉的晨风才掠过校园，勤奋的身影就已经出现在小湖边、花园里、草地上、雕像旁。亲爱的同学们，让我们用青春的金线和幸福的缨络，一起编织我们的理想，编织我们的未来！

早餐时间到了，看看大师傅们都为我们准备了些什么。牛肉粉、肠旺面、稀饭馒头、油条豆浆，嗯，不错，品种丰富营养好，而且都是我们贵阳人的最爱，难怪这一桌的老师和同学吃得这么欢呢。走，咱们也赶紧去排队吧！吃完饭，别忘了把餐盘送到餐具回收处哟。虽然我们和爸爸妈妈分别的时间比较多，可是校园生活却让我们学会了独立生活，懂得了珍惜他人的劳动，懂得了怎样与他人相处，和父母之间的感情也更深厚了。

上课时间快到了，值周班的同学早已各就各位。值周工作虽然很辛苦，可是却很光荣。像这样的自我管理机构还有宿舍管理委员会、食堂管理委员会、红十字会等等。在管理工作中，我们大大培养了主动成长的意识，提高了自我管理的能力，加强了集体荣誉感。

悠扬的钟声响起来了，琅琅的读书声响起来了，一天的学习开始了。在老师的引领下，我们在知识的海洋里尽情地遨游。课堂里，一双双渴求知识的眼睛，一张张神情专注的面庞，一次次会心的微笑，一场场激烈的讨论，年轻的我们深知“千里之行，始于足下”，今天的点点滴滴都是为了明天的理想；“勤慎朴实，自强不息”，一代代的一中学子传承发扬了一中的优良传统；“学而不厌，诲人不倦”，循循善诱的老师们用青春和心血为今天的雏鹰插上翅膀，好让我们明天去搏击长空。

一中的学生可不是只会学习的机器，我们严肃紧张，团结活泼。你看，下午放学后，足球场上，篮球场上，排球场上，网球场上……到处都是同学们矫健的身影；学校电视台，语言艺术社，天文学会，机器人协会，舞蹈队，音乐联盟……各种社团活动丰富多彩；歌手大赛，舞蹈大赛，书画大赛，戏剧大赛……专为有一技之长的你而开设。“健全人格，求真向善”，一中，这片育人的沃土，让每一位同学找到了自信和人生坐标，为每一位同学的成长搭建了适合的平台，为明天的成功打下了坚实的基础。

夜幕降临，教学楼里灯火辉煌却又安静无声。每天晚上7：00到10：00，在值班老师的管理下，晚自习都会有条不紊地进行。学习重在自我消化和吸收，我们深谙其中之道，明亮的灯光下，我们是多么的专注：紧锁着眉头，是哪一道难题卡住了；豁然开朗的脸色，定然是攻下了一个难关。看到身边的同学如此自觉和努力，每一个人不禁又暗暗给自己加上了砝码。一中，为每一个志存高远的同学提供了一个良性的竞争环境，在你追我赶中，我们获得了友谊，得到了快乐。

夜里十点，一天的学习结束了。回到宿舍，让我们放松放松，听听音乐，泡泡脚。怎么，你们俩还有什么题目没讨论出结果吗？快抓紧时间洗漱，赶紧休息，明天我们再继续。我们亲爱的老师也来了。老师，您放心吧，我们一切都好，今天的值日又得了一个满分。

一盏盏灯熄灭了，只有教师宿舍楼的灯还亮着。工作了一天的老师们，在我们安静地入睡后，才静静地离开，回到自己的宿舍休息。老师，您辛苦了，祝您也有一个香甜的梦。

沸腾了一天的校园，此时此刻是多么宁静，只有一盏盏路灯发出温暖的光，温暖的照着校园的每一个角落。

贵阳一中，明天见。