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【精选】主题教育活动总结三篇

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【精选】主题教育活动总结三篇

【精选】主题教育活动总结三篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的主题教育活动总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题教育活动总结 篇1

今年10月28日是中国传统节日——重阳节,为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培育学生从小学会知恩、感恩,近日,xx市xx路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动。

一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动,增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解,感受重阳思亲的情感。

二是开展“我为老人表孝心”活动,引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务,用实际行动感恩长辈。

三是开展“礼让老人”活动,外出乘车时,主动为老人让座;在其他公共场合尊重老人,礼让老人。

通过一系列活动的开展,增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识,进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。

主题教育活动总结 篇2

为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20xx年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的`一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。

主题教育活动总结 篇3

为弘扬中华民族尊师重教的传统美德,营造“感恩教师节”的浓厚氛围,在20xx年教师节来临之际,我校开展“感恩教师节”主题教育活动。活动总结如下:

活动中,学工处组织学生给老师写一封感谢信,鼓励学生拿起手中的笔,给老师写一封表露感激之情的感谢信,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深感受到学生的敬爱之情,用爱心去呵护学生,用实际行动关爱学生;校团委开展“老师,我想对你说”征文活动,让学生们选择让自己感动的一位老师,讲述自己和老师间的感人经历,记录发生过或正在发生的师生间的感人故事;各班举办“师恩情深,感谢有你”为主题的黑板报,各班黑板报内容丰富、设计新颖,从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神,传递着同学们真心的祝福。

通过系列活动,每个学生进一步了解了教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,表达了学生对老师的深深感谢、爱戴之情。

多年来,我校坚持把感恩教育作为德育切入点,大力营造感恩尚德的文化氛围,从感恩自然、感恩师长、感恩祖国、感恩社会等方面,对学生进行全方位的感恩教育,精心培育校园“感恩文化”。