2021最新学校工会国庆活动方案（精选5篇）

为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的2021最新学校工会国庆活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

最新学校工会国庆活动方案1

活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日下午1点

地点：大操场（如遇下雨全校观看《东京审问》，开幕式顺延至国庆节后）

组织策划：俞君尹丹红张晓敏王华杨帆

艺术总监：尹丹红

评委会成员：俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

活动准备：

1、各年级朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

2、彩旗队排练负责人：周黎敏

3、主持：学生与老师各一名负责人：杨帆

4、信息技术支持负责人：邵建晖

5、活动现场调控负责人：周向鹏

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳

横幅：杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军

7、每班15个小氦气球负责人：李叶军

每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写）负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：尹丹红、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：闻蓉美

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人公布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、俞国娣校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王华）

6、大队长陈羽眉公布：“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王华）

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）

（1）一年级负责人：李慧

（2）三年级负责人：蒋赟

（3）五年级负责人：周晨

（4）二年级负责人：程小英

（5）四年级负责人：鲁哲清

（6）六年级负责人：许海燕

建议：朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻蓉美

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖方法：

1、建立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作恰当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声响洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调恰当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

最新学校工会国庆活动方案2

一、活动目的

为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

二、活动主题

我爱您！中国

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

1、“唱响中国”红领巾广播

时间：9月25日

地点：广播室

负责人：陈x萍（504中队）

2、“清洁校园”国庆大扫除

时间：9月25日下午第三节课

负责人：李x维

3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛

时间：9月27日下午

地点：报告厅

参加对象：参赛学生和四年级全体学生

负责人：蔡x云

4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿（个人卫生检查、进校礼仪）

时间：9月28日起

要求：（1）男生不留长发，女生梳整齐头发

（2）穿着整洁，红领巾要求佩戴在领子下面

（3）不留长指甲

………………

x周一写字课全校个人卫生检查。

负责人：李x维

5、“我心中的中国”国庆黑板报

时间：9月29日完成

负责人：班主任

6、“千人送祝福”活动

时间：9月30日下午12点半

地点：春芽广场

活动安排：（1）举行升旗仪式

（2）“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲

（3）贴祝福语：每个学生事先在一张纸上写好对祖国的祝福语，当天广场上放置6个板块（每10周年一个板块），每个年级对应一个板块，学生将写有祝福语的纸片按序贴到板块的指定位置

（4）齐唱国歌

负责人：

7、“祖国，我为你骄傲”观看爱国主义影片

时间：9月30日下午

地点：各班教室

负责人：班主任

要求：班主任在中午事先下载好影片，在“千人送祝福”活动后组织学生观看

8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动

时间：10月16日

地点：报告厅

负责人：（503中队）

最新学校工会国庆活动方案3

一、活动目的

为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国主义热情，以饱满的热情展示学生风采，陶冶师生性情，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活，为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

二、活动主题：歌颂祖国

三、活动时间：9月30下午两节课后

四、活动地点：学校操场

五、活动要求：

1、合唱类（全班参与）

两首歌曲：一首必唱歌曲《国歌》，一首红色歌曲自选，内容积极向上，能够激发学生的爱国情怀，并积极组织排练。

2、朗诵类：（10人以上）

一是自选歌颂祖国方面的诗歌

二是《弟子规》（朗诵到第四周的内容）

3、各参赛队着装整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。

4、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评委：xxx

最新学校工会国庆活动方案4

一、活动目的：

以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国61年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

二、活动主题：

建国xx年，我为红领巾添光彩

三、活动时间：

20XX年9月——20XX年10月

四、活动内容：（按时间顺序）

（一）、开展“革命故事”读书活动

各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）

时间：23日上午第一节课

要求：班级自己准备书籍。

（二）、开展“歌唱祖国”大合唱比赛

比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知）

比赛地点：操场

比赛要求：

1．参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；

2、比赛对象：全班参与；

3．每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；

4．各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；

5．比赛顺序按学年由抽签决定。

比赛评分：

评分原则：

1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3．演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。

5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）

7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

奖项设置：

大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

（三）、“我爱我的祖国”绘画大赛

围绕改革开放xx周年，建国xx周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）

要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）

时间：28日。

（四）、升旗仪式

以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

时间：28日周一上午。

要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。

表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。

（五）队会课

以庆祝建国xx周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。

时间：28日下午

要求：黑板有主题（录像）

（六）开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动

时间：10月29日上午

地点：二楼会议室

要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。

最新学校工会国庆活动方案5

一、活动目的：

北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的.爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间：9月23日——10月

三、活动内容：

1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看XX”的活动，号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。