当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 实用的活动方案(范例10篇)

实用的活动方案(范例10篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.86W 次

为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动方案(范例10篇)

活动方案 篇1

人数:

每组2~4人,可分为若干组

道具:

游戏规则:

1、每组选出一人进行表演,让另一组来找茬;

2、假如分为A、B两组比赛,首先A组的表演人员站在B组人员面前,让B组记住他的表情、衣着、姿势等特征;

3、A组人员给其表演者出招,对其进行变样,也可以是表情、衣着、姿势等各个方面的特征,最少改动5处以上,然后站出来让B组人员找茬;

4、B组需要在有限的时间内尽可能的找出A组表演者的不同之处;

5、双方进行轮流比赛,根据找茬的多少来判断输赢。

晨会互动小游戏的重要性

首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的'作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇2

一、竞赛主题:扑克连接你我他。

二、活动目的及意义:

扑克大赛可以使参加者认识自身的潜能,增加自信心,磨练毅力,启发想象力和创造力。在特定的环境中去思考,去感悟,对自己,对团队重新认识,更深刻的理解团结的重要性。

三、活动宗旨:

“在打扑克中玩出团结,在实践中提升自我。”

四、活动主办方:

人文学院文艺部,女生部,实践部。

五、活动地点:

斗地主:

淮安跑得快:

八十分:

六、活动时间:

暂定

七、比赛项目:

斗地主,淮安跑得快,八十分。

八、比赛规则:

1、将所有选手共分为斗地主,淮安跑得快,八十分三大组。

2、参加其中一组扑克比赛的同学不能参加另外两组,三者只能选一。

3、所有参赛选手或者围观同学不得谈及影响比赛结果的话语或手势,围观同学不可帮着出主意。

九、活动内容:

1、斗地主:

1、应用抽签的'方式,抽到同一花色的同学为一组,每组共3个人,进行第一轮比赛。每轮比赛30分钟。每组中获胜的那一人直接进入决赛,剩下的两人进入第二轮。

2、第二轮中,剩下的选手以同样的方式再组合成若干组进行竞争。每组中获胜的那一人进入决赛,与第一轮中进入决赛的同学进行比赛。

3、第三轮进行决赛,以同样的方式分组比赛选出冠亚军。

2、淮安跑得快:

1、采用抽签的方式,抽到同一花色的为一组,每组共4人,进行第一轮比赛。每轮比赛30分钟。每组中获胜的那一人直接进入决赛,剩下的两人进入第二轮。

2、第二轮中,剩下的选手以同样的方式再组合成若干组进行竞争。每组中获胜的那一人进入决赛,与第一轮中进入决赛的同学进行比赛。

3、第三轮进行决赛,以同样的方式分组比赛选出冠亚军。

3、八十分(升级):

1、自由组合,每2人一组,每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片A和红桃A的互为竞争对手)。比赛中获胜的一组进入第二轮。

2、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。进行第二轮比赛。比赛中获胜的一组进入第三轮决赛。

3、决赛中,以同样的方式分组比赛选出冠军小组和亚军小组。

十、工作人员:

1、文艺部负责斗地主,女生部负责淮安跑得快,实践部负责八十分的主持,监督等。

2、学习部负责抽签环节。以及记录每组成员。

3、组织监察部负责进局和淘汰的选手名单。

4、生活部负责购买奖品,食品等。

5、宣传部负责海报的制作宣传。

6、新闻部负责拍照。

活动方案 篇3

一、活动宗旨

为了增强学校教职工体质,激发教职工活力,展示教职工魅力,丰富教职工精神生活,让每一位教师拥有幸福时刻,力求把系列活动与晴暖教育融合在一起,真正彰显学校特色,提升文化品位。为此,学校工会积极创设有利条件,推行“活泼温馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教师生活质量、职业幸福度。

二、活动目的

通过社团活动让教工们丰富生活,放松心情,释放压力;让教工们增强身体素质,增强团队凝聚力,营造温馨暖心的.氛围齐心协力共谱学校工作新篇章。

三、招收对象范围:

本校在职教职工,人人参与。

四、社团制度:

(1)按时参加活动,并且以积极的态度投入到活动当中。

(2)身体不适、有事不能参加活动者必须提前向团长请假。

(3)社团成员必须服从团长的安排、训练时务必注意安全。

(4)工会将定期对各社团活动进行检查反馈,年末根据各社团开展的情况、以及参与度进行评选工会优秀个人,推出一位报送鹿城区工会先进评选。

五、活动须知:

老师(教练)须知:

(1)社团老师(教练)要事先做好上课的内容及计划。

(2)提早告知团长所需的材料、各组自行购买。

团长须知:

(1)社团团长做好活动点名、简单记录

(2)一学期上传校园网1篇报道、拍摄照片(优质5张)上传ftp工会文件夹。

(3)社团活动材料、设备等经费按实际申报后购置使用。

团友须知:

(1)每位教师选择社团进行报名,组建后固定学员、不走班。

(2)本着放松心情、健身养性的原则,每位教师积极参加社团活动。

(3)服从老师(教练)与团长的工作安排。

六、社团活动具体安排:

社团名称 内容 老师教练 团长 地点 时间

活动方案 篇4

一、设计思想:

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,体会父母为他们的成长所付出的艰辛,鼓励他们和父母作真诚地交流,让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点:学生活动中心

三、活动内容:集体生日会(11月、12月孩子们)

四、活动主题:让生命充满爱

五、活动时间:201年11月3日下午两节课后

六、小寿星名单:

七、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、 通过活动,给父母提供亲情交流的'机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

3、 通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

八、活动安排:

1、校领导讲话

2、请小寿星代表俞良骏和家长发言

3、欣赏《生命中充满爱》

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻(点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕,和妈妈一起吃蛋糕)

九、前期准备

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望,为亲子沟通提供一个平台。(准备电子稿)

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

20xx年10月31日

11月份集体过生日学生名单

活动方案 篇5

方案:客户答谢会活动方案

一.活动主题:喜迎新春感恩答谢

二.主办单位:**公司

三.协办单位:**公司

四.活动时间:20xx年xx月xx日下午

五.活动地点:**酒店

六.活动目的:

1.借新春即将到来之际,xx有限公司以答谢会为交流平台与客户和员工沟通了解,加强与客户间的合作关系,以利于今后进恒升的业务联系与合作。

2.借助本次活动,提升客户与xx公司以及员工的信赖感。

3.进一步增强xx公司的品牌效应,提升影响力与社会公信度。

4.答谢各级领导及广大客户。

七.参加人员:

1总部领导

2.各分公司领导及团队

3.部分特邀嘉宾

4.讲师和助教团

八.活动内容:

活动流程安排

1活动工作人员实地训练

2场地布置、岗前训练

3工作人员进行音响等设备的'调试工作

4礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员再次进行最后调整工作的确定

5现场工作人员负责与主持人最后对接串词,确定到场嘉宾名单与顺序

6来宾签到,礼仪人员进行现场签到工作,并指引来宾进入活动现场。主会场播放背景音乐,营造隆重热烈的整体氛围

7现场播放气势宏大的背景音乐(背景音乐为迎宾曲),在礼仪人员的陪同下,领导、嘉宾进入活动现场

8现场音乐停,播放企业宣传短片

9主持人上台,介绍到场领导及嘉宾(领导介绍的先后提前确定)

10在主持人的盛情邀请下,领导致辞(背景音乐配合领导登台),介绍企业20xx年工作成就及20xx年发展规划

11领导致开幕辞

12主持人

13讲师主讲<成功从优秀员工做起>感恩内训

14中场休息

15内训下半场

16为讲师献花

17领导总结及公司颁奖活动

18嘉宾分享

23共同唱响<相亲相爱一家人>

24答谢会结束,嘉宾狂欢、交流时间。

活动方案 篇6

一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@126。com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:20xx年4月30日

四、比赛方式:

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱。

非电子类作品提交至指定处

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱。

非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处。

d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱。

非电子类请将参赛作品提交至指定处

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置:

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的.团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

活动方案 篇7

活动目的:

①知道在人际交往中会遇到许多困难,遇到困难时应勇敢地面对。

②以游戏的形式对学生的消极情绪进行疏导,并在游戏中渗透一些处理情绪困扰的方法。

活动准备:

拥有一个快乐的'集体

活动过程

1、创设轻松的心理氛围,游戏——对诗。

树林是( )的集体;繁星是( )的集体;大海是( )的集体;学校是( )的集体;二(3)班是( )的集体。

2、教师小结:对呀,二(3)班就是我们的集体,那么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,你能自己处理好吗?

3、进行心理测试。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)

4、主持人小结:集体中不可能只有快乐的事,也会有令人伤心的事。这时,你该怎么办呢?

5、每个人都会碰到令人伤心的事,如果这时我们不能很好地控制自己的话,你一拳,我一拳,就会让更多人伤心啦!

6、在自己心情不好的时候,让自己冷静一下,坏事就可能变成好事。那样,你就会给周围的人带来快乐。

7、在生活中,遇到困难应该勇敢地面对,不但要想想自己,也要想想别人,更要想想集体。只有开动脑子,才能想出好的处理办法,让我们的集体永远充满快乐。

活动结束:

播放音乐《歌声与微笑》,让学生为能化解彼此之间不愉快的事而握手)。

活动方案 篇8

一、活动目的:

1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间:20xx年10月xx日

三、活动地点:二年级(5)班教室

四、参加人员:二年级(5)班全体学生

五、活动主持:余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅

六、活动准备:

1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)

甲:你有一个神奇而古老的名字, 乙:你有56个大家庭,

合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒; 乙:你是世界的雄狮,舞动神州;

丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。

合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼

甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!

丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的`希望。

丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》

2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生

甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”

丙、丁:温 家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”

合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”

甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……

乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”

丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》

4、自由发言:怎样做一个有道德的人?

(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓: 热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

(七)、班主任寄语

(八)、结束语

甲:给自己一个承诺, 乙:给他人一个承诺,

丙:给长辈一个承诺, 丁:给祖国一个承诺,

合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会 到此结束。

活动方案 篇9

一、班会目的:

通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

二、活动开始

主持人甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

主持人乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

甲:讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

乙:讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲乙合:诚信是美德。诚信是财富。

(合):《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。 唱队歌

甲:在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙:莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。” 甲:德莱塞也曾说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。

主持人甲:从懂事起,爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫我们诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙:不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺瞒别人,做个诚实守信的学生。

1、讲诚信故事:

同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

主持人甲:诚信的故事,古今中外皆有之,我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

故事:宋濂小时候,喜欢读书,但是家里很穷,没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月,滴水成冰。母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”一次,宋濂要去远方向一位名家请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今天不出发就会误了拜

师的日子,这就失约了。失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

2、说身边的诚信

主持人乙:在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹,听听他们的故事吧。

(甲同学:诚信是为人之本,是人生最高尚的品质,每个人都有诚信的故事,我也不例外。

记得有一天,我与邻居约定星期天去嘉兴购书,星期天转眼就到。那天早晨,妈妈叫我和她一起去看望外公。我说:“我和邻居约定要去嘉兴购书,不去了。”妈妈却一定要我去。还说:“今天哥哥也去,你不是最喜欢和哥哥玩吗?”“不去,就不去。”我铁了心。没办法,妈妈只好一人去了外公家。8点整,邻居准时来到了我家,我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天,我特别高兴,因为我拥有了诚信。得到了友谊。

乙同学:有一次,我和我的好朋友约好一起去挑野菜,正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴,要去的时候,我想塌了我和珍香的约定,就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧,野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔,因为我认为,做人最重要的是要诚实守信。

主持人乙:是啊,发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐,得到真情。然而,我们也清醒地看到,在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

小品表演:一张试卷。

(主要内容:敏敏考试没考好,为了不让爸妈知道,她请人在自己试卷上签字。) 主持甲:同学们,我们有类似的经历吗?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?

同学们自我反思,自我发言:

三、请欣赏诗朗诵《诚信》

诚 信

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。

诚自心,信自行,心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信,

让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,

让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

诚信是立身之本。

诚信是我们健康成长的道德基础。

雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔;

人类以诚信的品德在历史中闪亮。

呼唤诚信,拥抱诚信,

为你的人格涂上一层亮色!

呼唤诚信,拥抱诚信,

让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

让我们行动起来,做一个诚实守信的'公民!

四、我说我写诚信格言:

主持人甲:充满哲理的诗句,深深地镌刻在你、我、他,每一个同学的心间。 鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?

(学生说诚信格言)

主持人乙:对于诚信,每个人都有自己不同的理解,让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

(学生自编格言,与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)

主持人甲:我们准备了一棵诚信树,他没有枝叶,只有树干,现在,我有个提议,请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上,写下自己的名字,以此为见证,让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在,把你的诚信之种粘在这棵大树上,让他生根发芽,长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间,在我们的心中播下诚信的种子吧!

(学生涂好胶水,粘在上面。)

主持人乙:我们心中有诚信,行动中有诚信,这诚信之树就会长出茂盛的绿叶,开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员老师讲话。

辅导员:同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,是我们做人的基本准则,所以,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。同学们,失去信用是一个人最大的损失,大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小做一个讲诚信、讲道德的人。 《诚信在我们心中》主题班队活动到此结束。全体起立,退旗、奏乐、敬礼。

活动方案 篇10

一、目的、任务:

为了加强孩子的运动自主性,通过组织家长在学校参与长跑的方式,增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识,同时促进家长平时多参与体育锻炼,靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯,有助于孩子的.身体健康,才能有更好的精力去学习,校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式,而以重在参与活动模式,达成“快乐体育,健康你我”的目的,通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育,只有少年强,国家才能够强。

二、活动办法:

(一)主办:xx实验学校三年段家委会

(二)竞赛日期及地点:

1.日期: 20xx年11月23日(周五)下午(4:00)准时集合。

2.地点:xx实验学校运动场

(三)分组办法及参加对象

1.分为男队和女队分别进行

2.参加对象:三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。

(四)活动项目

1.爸爸们(男)参加1000米跑;

2.妈妈们(女)参加800米跑;

(五)录取名次和奖励办法

凡是参与活动的家长都录取名次,并颁予“关爱未来奖”(不发奖状);奖品:掌声一阵。

(六)由班家委统计各班报名人数,发到范xx爸爸QQ--说明:请向班家委彭xx爸爸报名

三、组织委员会

主 任:范xx爸爸

委 员:各班家委各一名

后勤组:各班家委

各班级领队:各年段校家委

四、裁判员

学校体育组老师

五、注意事项

1.拟报名参加的家长,应于近日开始有计划的锻炼,以适应临场的活动强度。

2.临场跑步,本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一,比赛第二。