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幼儿园春游活动方案优选(15篇)

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为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的幼儿园春游活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园春游活动方案优选(15篇)

幼儿园春游活动方案1

一、活动主题:

浇灌一棵苗,染出一抹绿

二、活动时间:

20xx年3月27日

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象:

幼儿园中班教师、幼儿及家长

四、春游活动路线:

中班:幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

五:活动目的:

1、让孩子感受春天的美景,热爱大自然,与大自然和谐相处。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备:

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构:

1、领导小组:

组 长:阮xx

副组长:朱xx

成 员:洪xx等

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝xx

成员:王xx等

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩xx

成员:柳xx

主要职责:

(1)韩xx负责整个活动的宣传工作。

(2)柳xx负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长: 叶xx

成员:田xx、各班班主任

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的'护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁xx

成员:逯xx、汤xx

主要职责:

(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

八、活动过程:

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

幼儿园春游活动方案2

为了让幼儿认识春天、感受春天,体验户外活动的乐趣,培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感,我园决定充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

一、成立春游活动领导小组:

组长:XX

副组长:办公会成员

成员:园委会成员

二、具体安排:

1、春游形式:

根据幼儿年龄特点,结合即将到来的清明节,各组分区组织春游活动:小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园,中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。

2、春游时间:

(1)小班、小小班:20xx年4月4日上午9:00——11:20(小小班、小班幼儿在家吃早餐)

(2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00准时出发,11:20家长到陵园接回孩子,下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的纸花,并统一在园吃早餐)

3、春游路线及活动安排:

(1)4月4日上午9:00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门,早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。

(2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求,并向烈士敬献纸花,表达缅怀之情。

(3)幼儿到达目的地之后,以班为单位,由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。

4、协助人员安排:

(1)安全保障:汪晓妮

(2)宣传:梅琴花、曹进军、曹汉霞、张健

(3)点心运送及分发:周秀英(4日9:00分别将点心运送至陵园和博达学校,并分发到各班。)

(4)门卫把关:由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)

5、注意事项:

(1)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

(2)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

(3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像,陪同幼儿,感受参与幼儿园的活动。

(5)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。

(6)注意活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。

(7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动,体现春游的意义,达到春游目的。

(8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。

(9)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。

活动目标:

1.亲近大自然,感受大自然的美好。

2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的`情感。

活动时间:

20xx年3月21日(8:40→12:00)

活动地点:

曾集镇张池村

参与人员:

大班师生

活动准备:

教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

活动过程:

一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

二、9:50各班开始系列活动:

1.老师引导观察油菜花。

2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

3.参观张池农耕文化体验园。

4.吃点心,补充能量。

三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

注意事项:

1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

人员安排:

总策划:吴锦华

联系人:詹翠芳

安全负责:全局及各班班主任

校车联络:陶丽蓉

摄像、照相:吴吉群

医疗处理:何立义

安全巡查:李枝珍

活动延伸:

1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。

2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

活动安排:车上组

织环保教育文娱活动。

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。

幼儿园春游活动方案3

活动意义:

通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间:

20××年4月1日(9:00→11:30)

活动地点:

大河岸

一、活动准备:

温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麦)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、教师安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

学(1)班:略

学(2)班:略

7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

8、通知家长:

①春游时间:4月1日上午)

②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

二、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的.一切工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

三、注意事项:

1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

学(1)班、学(2)班

3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

四、活动程序:

8:30——8:50幼儿活动前准备。

8:50 准时出发。

9:20 各班完成系列活动:

一老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

二各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

三吃点心,补充能量。 (20分钟)

四各班小游戏(20分钟)

11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

11:40——春游结束

五、活动延伸:

谈春游、画春游(谈话、画展)

春游活动16字方针:

准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

幼儿园春游活动方案4

活动名称:

中班海天公园

活动时间:

4月9日 早上:8:45

活动地点:

海天公园

参和人员:

中班年级组全体师生

活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

2、家长配合讲述一些出游安全知识。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

三、活动安排:

1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

2、组织幼儿进行简单的.游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏,

3、老师和幼儿进行拍照留影。

4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

四、活动结束

1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

幼儿园春游活动方案5

一、活动目标

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排

1、活动时间:20xx-3-26日上午(周六)

2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

3、集合时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集合。

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备

1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容

1、安全教育:

对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

(3)萝卜蹲的游戏

4、趣味拍照:

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示

1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

幼儿园春游活动方案三:

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的'乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日

学前组4月11日大班组4月12日

中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案6

一、“风筝节”文化内涵

“风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(快乐、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)

二、活动主题

“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

三、指导思想

风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外展示交流的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。给孩子们一片天空,让他们追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐,放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让校园充满欢笑、充满活力;给英蓝文化一片天空,让她尽显**幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。(可选取部分内容用于做展板、邀请函)

四、活动目的

1)通过本次风筝节活动,让幼儿了解与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念

2)通过本次活动,提升**幼儿园知名度,让社会、社区、家长更进一步了解***幼儿园。

3)增进家长和幼儿园的情感交流、增进家长与幼儿之间的情感交流;增强幼儿体质。

4)新颖的主题:此次活动则是跳出了这一固定的模式,以踏青为目的,开展一次传统与现代结合的亲子互动活动,培养幼儿热、爱大自然的情感。5)竞技的形式:比赛的形式增添了活动的趣味性,也更能调动孩子们的积极性,让孩子们主动投入到比赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第xxx届风筝节。

五、活动时间

本次活动时间具体定于3月27日—4月12日,为期16天。

活动主要内容、形式、要求

1、前期准备

1)3月27日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。

2)3月28日—3月31日各班结合主题、教材制定教育教学计划,系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长配合给幼儿准备一个风筝,参加放飞活动。

3)4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍,出好“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

4)4月4日——12日,各班组织“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”主题教学活动;(风筝的文章、诗歌,以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探索放风筝的技巧和基本要点;小班、小小班开展家长工作,让家长配合购买各类风筝并和孩子一起放飞,感受放飞的快乐、练习、探索放飞技巧)。

六、制作比赛-----手中的“风筝节”

1)对风筝进行设计、规划,材料和工具由家长或班级自定自备,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”。根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

2)各班也可让家长购买各种风筝,参加放飞比赛;

七、放飞风筝---舞动的“风筝节”(园内)

1)各班在人人试飞的.基础上推荐5组代表,2人一组在幼儿园操场举行放飞比赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名,具体安排时间(4月8日)(各班可根据实际情况安排,大、中班可进行自己做的风筝进行放飞比赛)(备注:五、六环节都是在园内由教师带领幼儿一起完成)。

八、幼儿园“风筝节”文化理念

1)旨在让社会、家长更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌内涵,提升***幼教品牌在***地区乃至全国的知名度。

2)培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感和探索意识。

3)培养幼儿喜欢体育活动和掌握学习放飞技巧。

4)增进亲子之间的情感交流,体验、感受亲情的快乐,培养幼儿热爱家人的情感。

5)增进家园互动交流、形成家园共同教育好幼儿的交流平台;

6)培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手能力。

7)追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。(可做展板、配上图片)

注:

1)由于本次活动时间只有16天,我们把重点放在日放飞比赛上,重在做好前期的各项准备工作,重在安全、快乐、礼仪、交流互动、展示、宣传上,社会、家长更全面的了解***幼教品牌形象,提升美誉度。

2)活动结束,请各园长做好本次活动档案资料收集整理(方案、照片、作品、获奖名单、兑奖情况及照片、活动总结、表彰、反思等)

3)本活动方案仅给各园所提供参考,各园所根据本园实际情况再制定切实可行的方案,开始实施,并将活动方案与月日下午五点前发给园长。

幼儿园春游活动方案7

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:XXX

活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的'衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

2、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

五、风筝比赛

以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画“春天”

1、寻找,观察春天的景色。

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来。

七、午餐

八、清理场地

带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

九、点名上车回园

(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

幼儿园春游活动方案8

一、活动目的

通过举行亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的.机会,在大自然中体验生活的美好。

二、活动具体计划

活动时间:

20xx年4月16日(星期六)

活动地点:

孤岛四周槐花林

活动预备:

1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时动身

2、自带食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽可能不用明火,预防森林火灾。

3、家长自备相机、录相机。

三、安全保障措施:

1、加强管理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护职员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此之外,各班级增配行政职员吴燕老师,保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时动身,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥堵、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、留意言行文明,爱惜公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、春游进程中假如发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治,避免留下后患。

四、活动程序:

7:30自幼儿园准时动身

8:30——9:30自由活动,欣赏槐花

9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物园

11:00——12:00参观旅游植物园

12:00预备返回工作,盘点物品及人数

幼儿园春游活动方案9

一、活动主题:

我们一起放风筝!

二、活动目的:

借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:20xx年4月12日(周六)如遇雨天,时间另行通知。

三、活动地点:碧桂园

四、活动准备:(希望各位家长积极配合)

1、安全教育:

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在活动地点不玩水,不攀爬,避免危险行为,家长预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师或小组负责人商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。按照所在小组小组长负责的原则,换一个地方清点一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:培养幼儿有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2-3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

五、活动过程:

1、我们去寻宝吧!家长要引导学生仔细观察,留心记忆,寻找到指定标志,兑换礼物。

2、放风筝!首先家长和小朋友们一起涂鸦美化风筝,然后带着自己独一无二的'风筝,自由的翱翔吧。

3、亲子游戏,点心时间!增进亲子感情,学会分享!

4、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:8:20准时到幼儿园门口集合。集合后,以小组为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、幼儿自带物品规定:所有的游戏道具、风筝由家委会和碧桂园统一准备,小朋友可适量带点喜欢的小零食和饮料;可自带相机,注意保管好。此外每人自带1到2个塑料袋,以便装垃圾。

3、回程安排:活动结束后,就地解散。春游活动圆满结束。

4、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给老师、家人听。

备注:1.本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

2.请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。

3.具体安排:

时间

活动内容

活动地点

责任人

备注

8:20-8:30

集合,清点人数,分配人员和车

机关幼儿园门口

各小组组长

8:30-9:00

出发,到达后,签到,按小组清点人数

碧桂园小区

9:05-9:35

寻宝,兑换礼物

9:40-10:20

涂鸦风筝

售楼部

10:25-10:55

放风筝

草坪

11:00-11:30

点心时间,亲子游戏

幼儿园春游活动方案10

活动目标:

1、通过家长入园观看、参与幼儿在园的半日活动,让家长了解孩子在园的生活、学习、运动的各项发展情况。

2、通过本次活动,让家长更加了解班级教师的`教育教学方式。 3、通过发放家长调查问卷,听取了解家长的意见建议,促进家园和谐,同步发展。

活动时间:

20xx年11月29日(周三)上午

活动地点:

教室户外操场

活动形式:

教师组织,家长参与

活动准备:

1、集体教学教学活动准备

2、游戏活动准备

3、班级环境创设准备

4、家长签到表及接待准备

5、发放通知、笔准备

活动流程:

8:50

家长签到入园

8:55

活动前家长须知

9:00

第一节教学活动:数学领域《糖果店的秘密》

9:30

入厕、盥洗、喝水

9:40 第二节教学活动:多元智能《蓝盒》 10:10 入厕、盥洗、喝水、吃加餐 10:20 户外游戏:器械游戏(拍球)

徒手游戏(毛毛虫) 11:10 11:20 11:50 12:00 入厕、洗手、盥洗、餐前准备 进餐

填写家长调查问卷 总结、家长离园。

幼儿园春游活动方案11

活动目的:

通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

活动时间:20xx年 月 日(星期 )

活动地点:

小班:时代广场

中班:观赏园

大班:体育场

人 员:教师及保育员共52人,学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:蔡 群

职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

2、副组长:郭东云

职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

3、小组成员:肖岚 赖红斌

职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的`应对施。

各年级组组长:大班:黄晓娟

中班:张 艺

小班:潘春美

职 责:

⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

4、医疗保障组:蔡玉萍

职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组:廖金莲

职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、园内联系汇报组:胡汉生

职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

秋游活动路线:

小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

活动注意事项:

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游活动方案12

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师与家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者与1名摄影,协助活动的.组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理与监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00 出发前动员及准备

8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园春游活动方案13

活动目标:

1、让孩子在亲子活动中,感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛,度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。

2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

4、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:滨湖公园

4、活动时间:5月30日

5、活动准备:食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等

6、活动参与人员:各班教师,幼儿及其家长,保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

7、活动流程:

9:00公园门口集合,教师清点人数,阐明活动注意事项。

9:00--9:40参观公园,感受美丽的环境。

9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐。

10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的'洁净。

10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐。

11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐。

12:00活动结束。

活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案14

活动背景:

我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。

活动目标:

1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。

2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。

3、产生去春游的愉悦情感。

活动准备:

1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。

2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。

活动过程:

一、播放《郊游》音乐,引出活动内容

1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?

3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。

二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离

第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。

1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。

3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。

设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。

(反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)

第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。

1、教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的`距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。

2、幼儿分组测量并记录。

(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近

1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

幼儿园春游活动方案15

明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼儿园。

地点:游玩xxxxx

人数:亲子 85人

教师:7人

租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。

二、 春游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

三、春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:xxx

领导小组成员:xxx

四、人员安排:

总指挥:xxx

分管负责人员:各班班主任

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人沈小薇,医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

(一)安全常规措施:

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

2、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的.同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动,确保本次活动的安全。