实用的活动方案模板集合4篇

为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、活动时间、地点：

20xx．6.2 星期四 湖塘消防大队

二、活动目标：

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的'职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备：

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）

4、摄相。（孙娟）

四、活动流程：

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续：

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）

活动方案 篇2

一、活动背景

当今世界，生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来，生态建设和环境保护事业快速发展。但是，由于自然、历史和认识等多方面的原因，中国在取得巨大发展成绩的同时，也造成了严重的环境污染和生态破坏，生态环境压力很大。全国污染物排放总量大，生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化问题突出，森林生态功能不足，生物多样性减少，生态系统功能退化。据不完全统计，未来5～15年，在工业化和城市化快速进程中，环境资源形势将更加严峻。

二、活动目的及意义

激励大学生，能够积极参与到全社会保护环境的大军中，携手共创美好家园。大力宣传环保知识，倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来，在学校的组织下，做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义务，我们会一直坚持做下去。

三、 活动主题

“环”绕你我，“保”护家园

四、主办方

重庆工程职业技术学院

五、活动时间及地点

时间：20xx年3月18日中午2点（暂定） 地点：音乐广场

六、活动对象

重庆工程学院全体师生

七、前期准备

1、宣传部：制作4张海报（讲座、植树节、保护水节、主题）、拉横幅；

2、技术服务部：舞台的搭建，音箱、话筒、电脑的维护和调制、照相；

3、青年志愿者部：班级的考评，评选一个环保之星班级和3个环保先进个人，写誓词；

4、社会实践部：准备策划书，倡议书（手写一张，复印300张）；

5、纪检部：维护会场纪律，宿舍植物（标明品类、用处）；

6、学习部：准备“有奖问答”环节的问题，买奖品。

八、活动流程

1、主持人出场发言，介绍到场领导、嘉宾、观众；

2、领导讲话；

3、主持人带头宣读环保誓言；

4、知识问答，事先准备好一个装满问题纸条的`箱子，观众随机抽取；

5、主持人对各类植物进行介绍；

6、“环保的宣传”,欣赏展板；

7、知识问答颁奖仪式；

8、进行签名仪式。

九、具体内容

1、3月18日中午：在3208教室召开知识讲座；由某老师进行讲解（暂定）

2、3月20日中午：在音乐广场进行“有奖问答”、颁奖环节，环保的展示宣传（海报的张贴、倡议书）；(暂定)

3、3月22日：到学校后山做环保。（暂定）

十、备注

1、各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，各组负责人参加并督促队员认真工作，以加快整体工作进程。

2、本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时找活动负责人。

3、活动结束后，社会实践部全体成员留下善后。

十一、经费预算

活动方案 篇3

一、教师强身健体社团活动方案

活动目的：

为了提高教职工的身体素质，丰富教师的业余生活，学校工会积极创设条件，让教师每周活动一小时，大力推行“每周活动一小时，健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念，教师社团活动方案。

项目：瑜伽

地点：舞蹈房

时间： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20

项目：羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。

地点：大礼堂、体育测试室

时间：日期自定 4：20到5：20

报名须知：参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名，我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。

社团团长负责考勤。因故不能参加者，需事先请假。

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一、活动宗旨：

放松心情，释放压力；增进友谊，增强本领……

二、活动时间：

周五下午的工会活动时间

三、活动地点：

实验室1

四、活动内容：

你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的话题；交流一下休闲养生的经验；动手烤一烤面包，做一做沙拉……请能手们介绍介绍经验……

报名须知：参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名，我们根据人数设计活动，准备休闲品，规划方案《教师社团活动方案》。

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一、活动宗旨：

热爱智力运动，享受思维冲浪的快乐，放松身心，重温儿时游戏的`快乐。

二、活动时间：

每月的工会活动时间

三、活动地点：

实验室2

四、活动内容：彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。

让我们相聚在这益智的乐园，一盘棋、一副牌、一杯茶，让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心，让工作之余的生活多一份愉悦，让伙伴之间的相处多一份融洽，让活力满曙光，让温馨满曙光，让快乐满曙光。

报名须知：参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名，我们根据人数设计活动，准备玩具。

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为了认真落实教代会提案，进一步活跃校园气氛，激发教师

活力，展示教师魅力，丰富教师精神生活，经学校研究决定，

在全体教师中开展“为精神打底，为人生奠基，为学校给力”

教师系列活动，把此项活动与绿色教育融合在一起，真正彰显

学校特色，提升文化品位，打造名牌学校。以优异的成绩向建

党90周年献礼。

一、活动目的：为精神打底，为人生奠基，为学校给

力，提升教师的幸福指数，成就自己，成就学校。

二、活动内容和组织：本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团，各社团要迅速拿出方案，定期开展活动，分时间段进行展示。具体情况安排如下：

1、读书社团。具体责任人：罗俊锋 。35岁及以下青年教师必须参加。 读书活动室定在五楼党员活动室，每周一上午为借书时间，每月举行一次读书汇报会。

2、舞蹈社团。 具体责任人：谭俊英 。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。

3、羽毛球社团。具体责任人：李辉跃。 男女教师均可报名参加。

4、乒乓球社团。 具体责任人： 周红琳。男女教师均可报名参加。

5、篮球社团。具体责任人：王德柱。成员为原学校篮球队，其他教师可报名参加。

6、书画社团。具体责任人：屈田华。

三、有关要要求：每位教师原则上须自愿报名参加一个社团，可以多报，全体教师必须服从组织统一安排，学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务，到具体责任人处报名，3月28日宣布各社团成员名单，上交活动方案，具体活动训练时间另行通知。

四、组织领导：

活动方案 篇4

一、活动背景

二、活动目的：通过参加会员活动，让会员与会员之间更深入的交流和认识

三、活动策划

活动名称：红会3月份会员活动

活动时间：暂定20xx年3月21日

活动地点：暂定广东交通职业技术学院北校区训练场

活动参与者：红会的所有成员

活动前期准备：

（一）活动准备阶段

1、 申请活动场地（可在训练场）

3、 申请移动桌椅。

2、 及时通知会员参与此次的会员活动。

（二） 活动工作安排

游戏一：猜作家（大概两名工作人员）

游戏规则：工作人员根据我们提供的关于某个作家的简介，代表作品，向参赛的同学介绍，再请参赛的同学说出该作家的名字，猜对的同学可以得到我们的猜作家兑换券一张！

游戏二：成语讲故事（大概两名工作人员）

游戏规则：工作人员向参赛同学说出一个成语，请参赛的同学说出该成语的由来！猜对的同学可以得到我们的成语讲故事兑换券一张！游戏三：猜谜语（大概两名工作人员）

游戏规则：请参赛的同学根据工作人员给出的谜题，猜出该谜题的谜底！猜对的同学可以得到我们的`猜谜语兑换券一张！

游戏四： 诗句猜诗名（大概两名工作人员）

游戏规则：请参赛同学根据工作人员念出的某句古诗，说出该诗名。猜对的同学可以得到我们的诗句猜诗名兑换券一张！（详细资料请见附件四）

游戏五：指手画脚（大概两名工作人员）

游戏规则：两个人为一组，一个人猜，一个人表演。字牌不能给猜的人看，表演的人不能说话。限时一分钟，一分钟之内能够完成5个或5个以上，可以获得我们的指手画脚兑换券一人一张。

游戏六：猜歌名（大概两名工作人员）

游戏规则：请参赛的同学根据我们放出来的音乐，说出歌名。先答对的同学可以获得我们的猜歌名兑换券一张。（可以让我们的工作人员提供电脑，最好是有多首音乐。音乐类型、年代不限）

获奖规则：

一等奖（3名）：该同学需参加我们本次活动的所有游戏并取得我们每一轮游戏的兑换券，前三名将我们兑换券集成一套的同学可获得我们一等奖的相应奖品。（奖品可以到淘淘乐9.9元一件购买笔筒、相册或其他精美小礼品）

二等奖（5名）：该同学需参加我们本次活动的至少5项游戏并取得我们的游戏兑换券，凭着取得的游戏兑换券的前5名同学可获得我们二等奖相应的奖品。（可以去文具店买一套文具用品，可以包括：一

本笔记本、一支圆珠笔、一个文件袋或其他）

三等奖（7名）：该同学参与我们本次活动的游戏并取得同一项游戏的5张兑换券，即可获得我们本次活动颁发的三等奖相应礼品。（一本笔记本与一支圆珠笔或其他）

安慰奖：该同学参与我们本次活动的游戏并取得同一项游戏的3张兑换券，即可获得我们本次活动赠出的礼品，数量有限，发完为止！ 会后。（一支圆珠笔）

（三）会后安排：活动结束后，请我们的工作人员清理现场，将桌椅搬回原来的地方，方可离开。