【精品】幼儿园亲子活动方案模板汇总8篇

为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案9篇，欢迎大家分享。

幼儿园亲子活动方案 篇1

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子游戏、自助餐活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

一、活动准备：

1、事先通知妈妈或女性家长来园参加亲子活动。

2、请家长准备一道拿手菜入园。

3、布置活动场地二、活动过程：

（一）介绍"三八节"妇女节小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗？今天是国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。

（二）请幼儿说说妈妈关心孩子的事情教师引导：谁说一说妈妈平时是怎样关心照顾你的？

给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到那里去玩？你感冒生病了，妈妈怎样照顾你？

（三）复习儿歌《妈妈呀妈妈》

师：妈妈、奶奶、外婆每天都很辛苦，上次，我们学了一首号听的儿歌《妈妈呀妈妈》，现在，我们一起来把这一首儿歌念给他们听吧！

（四）送礼物请幼儿将自制的手提包送给亲爱的'妈妈、奶奶等，并说一句祝福的话。

（五）游戏：夹珠子

1、教师讲解示范游戏玩法及规则

2、亲子游戏，教师指导，提醒幼儿注意安全。

（六）亲子自助餐活动，感受过节的快乐

1、请个别家长或幼儿介绍自己带过来的食物

2、教师提出自助餐的要求3、组织幼儿与家长吃自助餐，感受过节的快乐。

幼儿园亲子活动方案 篇2

区域活动

活动目标：

培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

1、水果宝宝

材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。

指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。

家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

2、玩橡皮泥

材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干

指导重点：幼儿——1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

家长——1、可以问问孩子是什么小动物？

2、鼓励用不同模子来压动物。

3、穿珠子

材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

指导重点：幼儿——1、看谁的项链长？

2、心情愉悦穿。

家长——1、让孩子选择喜欢的`颜色。

2、引导幼儿按成人的指令串珠子。

3、问问孩子穿了什么颜色？什么形状？送给谁？

4、玩积木

材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。

指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？

5、匹配

材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。

指导重点：幼儿——请孩子把动物送回家。

家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

集体活动：七星瓢虫

目标：培养幼儿手眼协调能力，能灵活地把东西送给瓢虫。

材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐（人手一份）

指导重点：

1、认识七星瓢虫。

2、数一数它身上有几个洞洞？老师给你们几个豆豆？

3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

观察孩子怎样用勺子舀豆豆？

怎样分配十颗豆豆？为什么？

幼儿园亲子活动方案三则(13月龄)

活动目标：

１、 培养幼儿模仿能力。

２、 让幼儿乐于模仿成人动作。

活动一：学做解放军

活动准备：小解放军的服装帽子

活动过程：

１、吸引宝宝学习解放军，家长一起为宝宝装扮。

２、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

活动二：走形状

活动准备：若干贴好线的形状，圆形，正方形；直线、弯线动物头饰

活动方法：

１、游戏可在幼儿园操场进行。

２、父母搀着宝宝的手，鼓励宝宝独立行走。

３、可以选择动物头饰模仿动物走，让宝宝踮着脚走或蹲爬。

对父母的指导要点：

注意安全，尽量让孩子按形状走，家长掌握方向，不时地说：“我走圆，我走圆。”说出形状的名称。

活动三：推小车

活动准备：塑料小推车

活动过程：

１、将小车排放在同一平行线上，有几条直线分成几行，每行间距约为９０厘米。

２、父母将小车拉好位置，宝宝小手握好车把，往前推。

３、父母可以不时将方向调整正确。

对父母的指导要点：

家长先与宝宝一起推，等宝宝平衡小车后，逐渐放手，并及时用语言给予鼓励，如“真能干”等。

幼儿园亲子活动方案 篇3

　设计思路：

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　活动目标：

1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的'机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

活动流程：

本周一（20xx.3.18）：

1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。

2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。

下周一（20xx.3.25）：

1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。

2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。

3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(20xx.3.30)

地点：农耕年华

活动一、闹春

亲子游戏

(一) 对歌

目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。

玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌（也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。

(二) 贴心亲子

目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

活动二、惜春

家长、孩子自由结伴活动

1.观赏并爱护花草树木

2.放飞自带的风筝等

3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。

幼儿园亲子活动方案 篇4

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的'机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、X月X日——X月X日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。

3、活动地点：XX公园

4、活动时间：

X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束

活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

幼儿园亲子活动方案 篇5

活动过程：(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

活动时间：12.31上午9：30—10：50

活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

活动过程：

(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!

今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱：

《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演：新疆舞律动 摘果子

3、亲子游戏：《邀请舞》

表演者：全体幼儿和家长

4、亲子游戏：抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作：红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹，布置节日环境

尾声：

时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的.三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园亲子活动方案 篇6

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：***成员：***后勤：***摄影新闻：***

三、活动时间：20xx年6月1日上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织游戏，每玩一个游戏后由组织游戏教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组

游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：***）

准备：场地上画有起点与终点标志。

玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：***）

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落不计入总数。

游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：***）

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。

规则：幼儿脚不许离开父母脚。

游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：***）

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。

规则：投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：***）

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：***）

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

（二）中班组

游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：***）

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最后一张椅子为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：***）

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：***）

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最后以数字总和大为胜。

规则：在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：***）

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定范围中。

游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：***）

准备：1—10纸牌

玩法：同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来，数字和最大一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：***）

准备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。

（三）大班组

游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：***）

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：***）

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：***）

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点为胜利。

规则：在运球过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：***）

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定范围中。

游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：***）

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：***）

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

幼儿园亲子活动方案 篇7

　一、活动目的：

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

二、比赛项目：

（一）、2岁与3岁班：1）、《拉车》2）、《送小动物回家》（具体方案由年级组长做好）

（二）、4岁班：1）、《运水》、2）、《夹垫子接力赛》（具体方案由年级组长做好）

（三）、5岁班：1）、《争先恐后》2）《抬小猪》、3）、《障碍滚球》

（具体方案由年级组长做好）

（四）大大班：1）、两人接力赛：《运西瓜》。2）、《运球过障碍物》。3）、《跳绳》。（具体方案由年级组长做好）

　三、日程安排：20xx年4月28日（

日期

时间

比赛年级

比赛项目

裁判员

比赛场地

负责人

4、28日

上午9：00

全园

开幕式

中心小学

甘可路

4、28日

上午10：00

大大班级

4项

温远媚

中心校操场

甘可路

4、28日

上午10：00

2-3岁级

2项

李洁坤

本园操场

罗燕珍

4、28日

下午

3：00

5岁级

4项

莫凤娟

中心小学

陈静球

4、28日

下午

3：00

4岁级

3项

卢敏丽

本园操场

陆金凤

　四、比赛方法：

1、以年龄段为单位组织参赛。

2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

五、比赛要求：

1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的.定。

　六、注意事项：

1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好温开水的供应工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

　七、奖项和奖品：

1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

2、幼儿图书一本。

幼儿园亲子活动方案 篇8

一.活动目标：

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

二.活动准备：

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。

4.主持稿、磁带。

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。

7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活动安排：

1.8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的`洗礼。幼

2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。

5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

xxx幼儿园

20xx年XX月