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拓展训练活动方案【热】

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为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的拓展训练活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拓展训练活动方案【热】

拓展训练活动方案1

一、活动目的

通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的`工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用

1.时间:xxxx年xx月xx日(星期天)

2.地点:深圳南澳西冲仙人掌海滩

3.标准:xx元/人(暂按100人核价)

现有人员xxx

4.公司购买饮用水:xx元xxx支/人x100人=xxx元

费用合计约:xxx元/人xxxx人+xxx元饮用水费+xxxx元晚餐费=xxxxx元

带家属费用自理。

费用包括:

1)50座往返交通费2)培训费(专业教练执教)3)器械费4)培训场地使用费5.西冲景点门票6.一正餐(8菜1汤)7.快艇登岛8.优秀的导游服务费9.横幅特别赠送:精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:个人消费项目

三、活动内容及时间安排

7:20x7:30全体人员

7:30x7:35点名清点人数

7:40准时出发

9:00x11:30开始拓展项目活动(详见下表)

12:00x13:30午餐

14:10x15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

15:30x17:30沙滩游戏

18:00x19:30晚餐

拓展训练活动方案2

一、活动主题:

白云山两日游

二、活动地点:

白云山【羊城第一秀】

三、活动时间:

11月8日x9日

四、活动单位:

社联

五、活动对象:

全社联人员。

六、活动承包人员:

社联外联部全体人员。

七、活动人数:

100人左右。

八、活动流程策划:

1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项。

2、我们上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊。

3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷。

九、活动内容:

1、烧烤/野炊

野炊:(8人一组)肉丸:1斤/组、鸡蛋:8个、香肠:10条、咸蛋:4个、鸡:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄:1斤、鱼:1条、紫菜1包、米4斤。碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗。

2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的佳境。白云山风景区xxxxx坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、交通

白云山上交通方便,可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园,西通黄婆洞及山北公园,东南有白云山南门,东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道,游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施,还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧。

十、活动预算:

活动经费:每人80左右

车费:每人10元左右

总共90~100左右

十一、活动预期效果

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光。

2、相互了解,专业,学院,甚至学校。

3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的.归属感。

十二、活动注意事项:

1、听指挥、准时集合,安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭。

2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以5人的小分队集体行动,队长要带好头。

3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。

拓展训练活动方案3

一、拓展训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、拓展训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工。

2、拓展地点:武汉诚智拓展训练基地。

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行项目,教练就项目的目的和作用对学员进行引导,学员对项目过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

七、拓展训练项目方案

项目一:报数

1、所需时间:45分钟左右

2、小组人数:15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、项目概述:一个关于促进团队效率项目

5、项目目的:

(1)使团队通过竞争提高他们的效率。

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任。

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、项目规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”。

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、项目结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈责任心对我们人生的体会?

项目二:一圈到底

1、项目时间:45分钟左右

2、小组人数:18人左右

3、所需物品:呼啦圈2个

4、项目概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此项目旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、项目目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、项目规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、项目结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的?

(2)刚才最关键的改善动作是什么?

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

(5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

项目三:信任背摔

1、项目时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:背摔带

4、项目概述:一个关于促进团队信任的项目

5、项目目的:这是一个震动力较大的项目,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、项目规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的`准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、项目结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本项目具有一定危险性,需注意安全。

项目四:众志成诚

1、项目时间:45分钟左右

2、小组人数:8人至10人

3、所需物品:废报纸25张

4、项目概述:一个关于促进团队协作的项目

5、项目目的:

6、项目规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、项目结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。

拓展训练活动方案4

一、举办时间:

20xx年10月16日早8点至18点

二、举办地点:

因果巷消防中队

三、参加人员:

学生会各常规部门及各学生分会成员,共50人左右

四、策划部门:

学生会信息部

五、活动前期准备

(一)、申请教室对参加拓展活动的学生进行理论培训

(二)、信息部工作人员为所有参加人员进行分组

(三)、和因果巷消防中队队长商量活动具体安排

(四)、提前准备活动当天需要的材料和礼品

六、活动流程:

(一)、出发:

早7点50所有参加人员及工作人员在停车场集合,并清点人数进行分组,每组设立一个小组长,由小组长负责本组人员在一天拓展活动中的集中与人身安全。8点15从学校出发,9点前到达目的地因果巷消防大队。

(二)、消防参观:

消防员是我们这个社会中不可缺少的一部分,每天他们都会接到很多求救电话,可是对于我们来说,却对这个光荣的团体并不熟悉,于是我们来到消防大队的第一个任务就是增加消防知识,填补知识空白,这不仅仅可以加深我们对于这些无私奉献的消防员的了解,也可以为保护自身安全起到积极作用。

(三)、自助午餐(和消防队员一起包饺子):

地点:消防中队食堂。

事先准备好包饺子的材料,由学生和消防队员一起包饺子,这是一个手工劳动的环节,也是大家互相交流互相合作加深认识的环节,以前不会包饺子的同学可以通过这样一个活动练习,而以前会的同学也可以通过传授的这个过程体验乐趣,因为这不是死板的劳作过程,而是大家沟通交流互帮互助的过程,大家经过这个过程体会团体合作的快乐,增加对我们这个集体的认识与了解,更好的将所有人团结在一起,让大家都乐意围绕在学生会组织周围。

包完之后大家再一起煮饺子,所有劳动完成之后就是享受胜利成果的时刻了,大家围坐在一起,闻着刚出锅饺子香喷喷的气息,吃着热腾腾的饺子,心里一定也是温暖的,这才是付出的意义,但一定是有收获的,有时候收获的仅仅是一份心境,亦足矣。

吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂。

(四)、午间休息:

经过一个中午辛苦的劳动之后,同学们可以在大厅里进行短暂的休息,不仅可以观赏视频,毕竟下午将进行的是更加规范,消耗体力更多的正规消防演练训练,还可以去消防队员们专门的休闲健身房进行自由活动。

(五) 、谁与争锋(竞技类):

第一赛:

紧急出警是消防队训练中最常见的一项,作为曾经经过军训洗礼的大学生们,我们也要向消防员们学习,体验他们当时的那种紧张感。因此我们将所有同学平分为四组,计算从接到紧急出警任务时到全组最后一个同学换装完毕的时间,并根据时间依次对四组加10、8、6、4分。

第二赛:

将参加活动的`同学按之前的分组分成四组,每组选出2-3人进行体能测试上的PK。我们即将进行的是消防员们日常训练再平常不过的项目,但是对我们来说可能就会有一点难度了。

第二个比赛项目是翻山越岭。每个组前都会放有一块高为两米的障碍板,并且分别选出两名较强壮的男生进行组与组之间的较量,最终以两名男生都翻过去作为成功,如有多组完成,则以时间短的作为完成程度高的,依次加10、8、6、4分,如一组里只有一名同学翻越成功,则加6分,没有同学翻越成功,则加4分。

第三个比赛项目是徒手沿壁降落。每个组同样需要分别挑选两名强壮的男生参加,在二楼处每组都会放下一根绳子,男生们需要抓住绳子并适当松紧依靠自己的臂力一步步沿墙面降落到一楼,计分方式与上一项比赛相同。

三轮比赛结束我们会按分数选出这次竞技赛项目的冠亚季军及第四名,在活动结束前进行颁奖。

(六)、感悟天下(体验类):

将四个参赛队伍通过抽签方式两两分组。

第一大组模拟有人想要轻生跳楼(由消防队员扮演)而采取救援活动,所有人自行兵分两路,一路负责对轻生男子进行疏导和劝解,从而让其放弃轻生念头,第二小组负责在楼下进行救援布置,以防轻生男子不听劝说而导致惨剧发生,轻生男子由专门消防员进行扮演,目的是让大家体验真实情景下的救援感觉。在模拟过程中,消防员会在周围采取保险措施,保证参赛人员的安全。

第二大组则分批体验云梯,感受消防员们在遇到高空救援时的感受。

在两组均结束自身活动后进行调换。

(七)、颁奖:

分别对冠亚军进行颁奖,每个人都将获得纪念奖文正学院学生会光盘一张,以资鼓励。

(八)、总结:

17点30分拓展活动正式结束,在回校路上由学生会信息部成员对拓展活动的进行情况进行总结,预计18点抵达学校,拓展活动正式结束。

拓展训练活动方案5

【活动通告】萤火滩/羊湖一日游

【目的地介绍】萤火滩位于长沙市河西…(神秘好玩的地方奥)…因盛夏开满芬芳的黄色小花,有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿,毗邻湘江并有围绕茂盛芦苇的内陆湖泊,是天然的户外活动拓展地。

【活动级别】户外休闲娱乐级

在这里,有山,有水,远离城市喧嚣,寻得一片宁静,欢笑声会在你的记忆中得到永恒。

在这里,你可以荡舟湖上,荡起双桨,小船儿推开波浪,让你的歌声与欢笑声在湖面上尽情飘扬

在这里,你可以席地而坐,与知己畅谈人生,忘掉了烦恼,摆脱了压力,重新寻得自己。

在傍晚,篝火燃起,众人围坐,尽情享受美食,谈笑风生

在夜里,繁星满天,明月高挂,鸟叫虫鸣,让你回想起童年,让你憧憬未来

在清晨,旭日东升,你走出帐篷,揉揉双眼,和你的伙伴们一起拥抱阳光,迎接新的一天!!

这座城市带给你的,不仅仅是高楼大厦,灯火辉煌,别忘了,它还有山水风情………

活动内容(时间地点项目顺序)

1、活动集合出发的时间:请在出发前一天把所有应该准备的东西全部打包,提前做好通知准备。14:00准时出发。

(活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13:00来我处领取装备,并组织相关活动人员在当天下午两点左右集合)

友情提示:在10:00前将所有食物购买完毕,通知所有人下午13:40在约定地点集合,14:00准时出发。

2、约14:40分到达目的地,清点人数。

3、15:00行活动环节之一:领头人负责分队,比赛搭帐篷(小帐篷3个人,大帐篷5个人),按帐篷分队:a,b,c,d……。(每对人应该将男女合理搭配,你懂的)

4、15:30按上次活动的排名,排名倒数第一的给皮划艇充气,排名倒数第二的负责搭好网球架,倒数第三的负责找柴火准备烧烤,其余队伍重新排名,比赛飞镖来决胜负。每队人员各投三次,所有队员投得数值的和/队员数=该队最终得分。重新排出名次

5、排名第一的先去划船,排名第二与第三比赛排球,第四与第五比赛排球,决出胜负来决定划船的先后。排名倒数第一的去烤烧烤。

6、自由活动,一起去吃烧烤,乘天黑之前照相,男的可以继续划船,钓鱼,女的放风筝,玩飞镖

7、篝火晚会:

友情提示:为让活动更加有趣,请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞(一定有男生是麦霸,一定有女生是舞后,平时深藏不漏,就看你的口才能不能说动她了,有爱好吉他的把吉他扛上。)

a、所有人围坐在篝火旁,有一两个人负责不断向篝火里填火。

b、选一个主持人来个开场白,介绍游戏规则。然后将一个气球(气球里灌水)给其中一个人,让这个物品在人群中传动,绕着整个篝火转动。此时主持人用眼罩将自己眼蒙住,开始唱着自己熟悉的.歌,然后随心所欲的喊“停”,这时气球在谁手里,谁就要站到人中央,接受以下惩罚:1随便问随便做:接受主持人及在坐的每个人一个问题或一个惩。2用手捏住鼻子弯腰原地转20圈,然后绕篝火跑两圈。3把自己眼睛蒙上,寻找下一个受惩罚的人,其余人全部站起来,手拉手绕篝火转动,每个人轮流喊他的名字:谁谁谁,我在这里,来抓我。蒙眼人跑过去抓,圈转的更快,抓住谁谁就要接受这个人提出的惩罚(他可在气头上奥)和以上惩罚,然后被抓的人重复原来的步骤,抓下一个人......(如果遇到拒绝做的,你们就让他喝一瓶酒。)

拓展训练活动方案6

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,具体内容如下:

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

五、素质拓展训练的项目

一、齐心协力

□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

□时间:30分左右

□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的'内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线

□器材:呼啦圈

□时间:20~40分钟

□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起

□时间:20~40分钟

□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

四、笑容可掬

□时间:30分钟左右

□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

□总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

□时间:10分钟左右

□器材:长绳一根、布条、秒表

□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

□规则:游戏开始时,将大.麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大.麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

六、千钧一发

□时间30分钟左右

□器材:报纸若干,胶带3个

□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

七、囚徒困境

□时间:40~50分钟

□器材:布条若干

□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

七、报数

□时间:10~30分钟

□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

拓展训练活动方案7

一、活动主题:团结协作,提升能力。

二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。

三、主办单位:集团公司

四、活动对象:公司管培生

五、活动地点:海边沙滩

六、活动时间:待定

七、活动前准备工作:

1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

九、具体活动方案:

1.蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:

A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

B.每个人的任务是什么?

C.整个小组的运作是否有效?为什么?

D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2.雷池取物

(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

3.信任背投

(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

(2)讨论问题:例:

A最初你们对游戏有何认识?

B参加游戏之后你们有何感受?

C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

十、在海边野餐,食物可以集体去选购

十一、活动后期宣传工作

1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

3. 十二、活动预算:

1.道具费用:150元

2.海边野炊费用:900元

3.交通费用:200元

共计:1250元

十一、附注

注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

(游戏具体内容见附录)

游戏附录:

1、开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

2、蜘蛛网游戏

时间: l小时以上

人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

(每个小组)

·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

道具: ·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养概述: 领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

1.培养团队合作精神。

2.增进沟通。

目的: 3.体现协同工作在解决问题中的作用。

4.把队员团结在一起。

5.学会克服看似难以解决的问题。

培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的.固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的准备: 距离)×2在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2

步骤:

讨论问题示

例:

安全:

变通: 的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下: 你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

4.如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用 PVC管子做一个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做培训的时候,把它拿出来用就可以了。

5.为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。

3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

4、信任背投:

时间: 1个小时以上,取决于参加人数的多少。

人数: 12—20人。

道具: 一 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓概述:人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

1.建立小组成员间的相互信任。 2.使队员挑战自我。

目的:

3.发扬团队精神,互相帮助。

1.台下队友将双手交叉,与其他队友形成结实的承接平台。

步骤: 2.高台上队友背对台下队友,向后倾倒,不允许曲腿,否则不合格,重新做一次。然后轮流换队友上台。

讨论问题 ·最初你们对游戏有何认识?·参加游戏之后你们有何感受?

示例: ·当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

安全:

必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

变通: 对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

拓展训练活动方案8

一、拓展目标

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项

1.拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的.器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

2.全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

3.如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

四、项目简介

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

拓展训练活动方案9

班会,是以班级为单位的全体学生的会议或活动。班会操作具有多重意义:

第一,它是班主任管理、引导和教育学生的重要方式,通过班会可以取得课堂教育难以实现的效果;

第二,它是班主任解决班级问题、开展班级活动的有效途径,是班主任建立班级内部良好秩序的有力抓手;

第三,它是培养和展现学生主观能动性、强化学生主人翁意识的舞台,是提升学生综合素质的重要方式。

然而,随着时代的进步和社会的发展,学生的个性日益鲜明,采用“被动、填鸭”方式操作的班会已经不能满足学校、班主任、学生、家长等各方面的需求,如何通过班会真正让学生受教育、有成长、强素质、知凝聚,是班主任必须思考的问题。

在班会操作中引入拓展训练,具有现实可行性。一方面,增强团队凝聚力、提升受训者综合素质。另一方面,随着拓展训练项目的不断丰富,其操作形式已不仅仅是在高山、河流、野外等场所进行体能训练,大量简单、易操作的室内训练不断涌现出来,使之完全可以在学校进行。再者,学生对于拓展训练这种新颖的形式兴趣较为浓厚,参与热情也较高。

下面,我将结合自身操作经验,简单介绍几种拓展训练式班会的操作方法。

一、拓展训练式班会之美丽景观

1、班会目的

(1)培养学生创新能力、动手能力

(2)提升表达、沟通能力

(3)增强团队协作意识

2、规则和程序

(1)将学生按每组10人的标准分组,发给每组一套材料(包括A4纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒),要求在30分钟时间内描绘出一处优雅美丽的景观,要求景色美丽、创意第一。

(2)要求每组选出一名代表来讲解景观的构思过程,比如:创意点、建造方法等。

(3)由大家选出最有创意、最具美学价值、最简单实用的景观,胜出组成员每人可以得到奖品一份。

3、讨论

(1)你们组的创意是怎样来的?

(2)在整个过程中,你们的合作程度怎样?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?

4、总结

(1)创意的优劣关系到景观建造的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的过程中面临越来越多的问题。

(2)当想出足够好的创意以后,每个人要根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作。但是最重要的是一定要有一个领导者,他要统领全局,对众多创意进行筛选和评估,对建造过程进行控制,最后选派代表进行总结发言。

(3)对于组员来说,如果你有了好的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。

5、对班级建设和学生培养的积极意义

(1)构思美景并付诸实施的过程可以培养学生创新能力和动手能力。

(2)表达个人见解、团队内部协商、总结发言的环节可以学生的表达、沟通能力。

(3)分工协作的方式可以增强学生的团队协作能力。

二、拓展训练式班会之国王与天使

1、班会目的'

(1)增强班级凝聚力

(2)传递真诚和付出的理念,同时体会到被关心的快乐

(3)培养学生“爱他人”的能力

2、规则和程序

(1)本活动需提前预热:班主任预先将班级学生名单放进“神袋”,每名学生都是“天使”,需要用抽签的方式找到自己的“国王”,抽到纸条后“天使”把自己的名字写在“国王”名字旁边,然后将纸条交回班主任,国王与天使的对应关系就此确定,若抽到自己可重新抽取。此环节最好的周一进行。

(2)在接下来的一周时间里,“天使”要默默为“国王”服务,但注意不能暴露身份。服务的方式丰富多彩、形式多样,可以是一杯水、一个小礼物、一封信、一个共同学习的约定等。

(3)在周五的主题班会上,国王与天使的秘密将最终揭晓。可以让“国王”分享被服务的感受,也可以让“天使”分享真诚付出的感受,还可以组织主题为“如何建设友爱班级”的集体讨论。

3、总结

(1)每名学生既是“天使”也是“国王”,意味着每个人在真诚付出的同时也可以获得他人的关爱,大家是一个爱的集体。

(2)关心彼此,拉近彼此的距离,在付出中获得快乐,是一次“心”的感动与幸福。

(3)用心去感受活动的过程,才是真正的赢家。

(4)班会活动中收获的感悟,应该带到家庭中、社会中。对父母、兄弟姐妹、家人、朋友都应该真诚付出,你也必将从中获得快乐。

4、对班级建设和学生培养的积极意义

(1)构思美景并付诸实施的过程可以培养学生创新能力和动手能力。

(2)表达个人见解、团队内部协商、总结发言的环节可以学生的表达、沟通能力。

(3)分工协作的方式可以增强学生的团队协作能力。

总之,举办拓展训练式班会应更注重对学生综合能力的培养和提升,使之成为课堂教育的有益补充。作为班主任,应该在实际操作过程中不断总结、不断发现,进一步完善活动方式,激发学生的参与热情,实现“德智体美劳”全面发展的最终目的。

拓展训练活动方案10

一、活动主题:

团结协作,提升能力。

二、活动目的:

通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

三、主办单位:

集团公司

四、活动对象:

公司优秀青年员工

五、活动地点:

待定

六、活动时间:

待定

七、活动前准备工作:

1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案

3.召开参加人员会议。

八、具体活动方案:

1.蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:

A、你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

B、每个人的任务是什么?

C、整个小组的运作是否有效?为什么?

D、你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

E、哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2.雷池取物

(1)活动目的':建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

(2)讨论问题:例:

A、做完了这个游戏,大家感受如何?

B、游戏过程中遇到了什么问题?

C、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

3.信任背投

(1)活动目的

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

(2)讨论问题:例:

A、最初你们对游戏有何认识?

B、参加游戏之后你们有何感受?

C、当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

九、活动后期宣传工作

1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2.制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

十、附注

注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

拓展训练活动方案11

一、 活动背景及目的

新成员彼此之间不是十分熟悉,成员个人潜能未被充分发掘,通过此活动,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

二、 活动主题

手拉手,一起走

三、 可行性分析

1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系,交上更多的新朋友。

2.可以缓解学生由高中过渡来的压力,以及对新环境的不适应。

3.可以锻炼学生动手能力,增强野外生存能力。

4.野外活动中经费适中,不会给学生造成经济负担。

5.野外空气新鲜,风景宜人,具有较强的吸引力。

6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

四、策划筹备工作

1.活动时间:暂定于11月12日或是11月13日

2.活动地点:白鹭湖

3.前期:

1张贴海报,宣传相关事宜

2开展动员大会

3选拔团队活动主持人

4收取活动成员每人10元(注、不包括每组的食品)

5联系车辆,拉赞助

6相关设备准备(音箱设备,以及节目表演过程中所需的道具)

7所需物品的采购

五、活动流程

(一)活动中

1、时间:11月12日上午7:30

地点:学校正门口

事项:1所有成员在准时到达集合地点,并由相关负责人清点人数。

2按照负责人的指挥,依次上车。

2、时间:9:00

地点:白鹭湖

事项:集合,步行前往野外拓展训练地点。

3、时间:9:30

地点:野外拓展训练地点

事项:所有成员根据自己的安排自由活动1小时。

4、时间:10:40

事项:所有成员自己安排准备午餐,如:烧烤,水果拼盘等。

5、时间:13:00

事项:以组为单位,进行团队表演或个人表演。

活动中的小游戏:

a.猪八戒背媳妇(要求:自己挑选伙伴,两人一组,跑完规定的路程用时最少者为胜)

b. 绑腿赛跑(要求:以组为单位,每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起,跑到终点用时最少的组获胜。)

c. 盲人足球(要求:自己挑选伙伴,两人一组,一人蒙着眼睛,听另一个人的指挥踢足球,在规定时间内进球最多组获胜。)

d. 坐地起身游戏(要求:要求4人一组围成一圈,背对背的坐在地上,并且不用手撑地站起来,随后依次增加人数。)

e.一块五毛(要求:两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈,手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数;规则:男生代表一块,女生代表五毛,自由组合成规定的钱数,三秒内未能完成的淘汰,最后剩下的为胜者)

f.真心话大冒险(要求:以组为单位围成一个圆圈,在圆圈中间放上几个板凳,整组成员围着板凳转动知道喊停,没抢到板凳的两个人划拳决定输赢,由此做决定谁谁惩罚谁,被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险(大冒险必须去做惩罚者说出的.一件事))

注:以上游戏仅供大家参考。

6、颁奖

7、团队留影

8、时间16:30

事项:由相关负责人清点人数,统一乘车回学校。

(二)活动后期

1由相关负责人清理活动现场的垃圾。

211月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、

注:以上只是正常情况下的时间安排,如出现异常情况、如堵车、、等,则时间另作安排。

六、人事安排

办公室

总负责人:孙凯

1. 引导集合,组织队伍上车(1-5组上a车,6-10组上b车)

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

2. 到达地点以后,再次组织集合,引导团队照相展示,维持现场秩序

负责人:刘雅瑜 (陈宇 吴梦雅 陈富成 陈敏 陈旺 王智 刁思薇)

3. 提前选择节目表演场地,做好相关配置工作

负责人:余宁宁(胡桂林 魏白莎)

4. 组织集合,返回

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

宣传部

总负责人:邓志林

1. 负责全程的照相及摄影

负责人:张祥 陈锐琰 ①下车后的团队展示:田晓倩 彭莉莎

②自由活动时的团队合照:涂洁珂 彭冰

③烧烤期间的拍照:张振 肖晨

④集体活动旗期间的拍照:吴丽楠 张石生 陈潇 张学伟

2. 组织最后集体留念,各部门合影

负责人:邓友仁 (熊甜 漆荠文)

人事部

总负责人:黄丽清

1. 全程活动的人事安排

负责人:郑子杏

2. 做好优秀工作者的记录

负责人宛雄飞 邱安琪 (人事部全体大一干事)

财务部

总负责人:王好

1. 各种食材的准备

负责人:钟志强(张佳伟 寻嫱婷 肖黎 周棣 雷利军 覃斯 易谊)

2. 食材的分配

负责人:王曼桢(黄思源 戴思伟 刘亦晨 王莹)

3. 奖品的准备

负责人:钟志强 (孙子晴 钱丽霞)

秘书处

总负责人:吴乔辉

1. 主持人选及主持工作

负责人:熊丽娜 (刘璐琛 刘诚心)

2. 节目表的编排

负责人:阳丹 (秦诗琪 吴松瑾 肖倩冰)

3. 音响设备的准备与操控

负责人:赵乾 (黄结华 孙玉丰 高依蕾 谭亚妮)

公关策划部

总负责人:林双莉

1. 联系车辆两部

负责人:赖颖 (胡兵 彭媛媛)

2. 联系白鹭湖的相关人员,预定好10个灶台

负责人:杨佳 (龙土芬 毛孟颖)

3. 灶台工具及木炭的拿取及分配

负责人:陈子云(刘秀娟 龚岚 谢璐 陈宇斌 罗贵敏 段永志 钱淑发)

4. 工具的归还

负责人:谭依舒(蒋焱 彭栾楠 李凯尔 周艺成 苏晴 金锦鸿)

自由活动时间食材的看护

黄丽清 王好

注:以上人事安排都是以部门划分,请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

七、资金预算

烧烤用具:20*5=100 药品:10

包车:300 租自行车:10*30=300

奖品:20 游戏道具:15

餐巾纸:15 饮料及瓶装水:180

水杯:10 零食:80

总计:1030元(这只是个大概的,请财务部做一个详细的财务预算)

八、注意事项

1、事先通知成员穿运动装,运动鞋。

2、活动过程中应注意个人安全,出现突发情况由办公室和财务部及时处理。

3、注意对活动场地环境的保护。

4、组员应和负责人保持联系,成员不得离队单独行动。

5、成员要注意保护好自己的财物及贵重物品。

6、活动前确定好天气状况。

拓展训练活动方案12

一、活动背景

在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——XXX学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在XXX学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

二、活动目的

1、培养XXX院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队协作能力,增强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提高人际交往能力。

3、锻炼身体,增强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为XXX院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象

XXXX学院青年志愿者协会全体内部成员

五、活动所需资源

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

六、前期准备

1、时间:5月18日—5月22日

2、人员:XXX院青协第二届全体干部

3、内容:A、将所需资源购买齐备。

B、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

C、将全体理事分组,干部安排到具体点。(具体安排见附表一)

D、5月21日15:20全体干部进行测试。