亲子活动方案集锦15篇
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的亲子活动方案,希望对大家有所帮助。
亲子活动方案1
1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!
2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。
活动主题:我在快乐中成长。
活动时间:12月7日上午
人员分工:
协调组织:
主持人:
裁判员:
摄影:
记录员:
器材管理:
安全保护:
活动地点:学校操场
活动准备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等
参加人员:二年级(2)班学生以及学生家长。
活动流程:
主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,上午好!欢迎你们来到我们实验小学!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。
就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操
1、活动名称:爸妈学我做早操
规则:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。
主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足
2、活动名称:两人三足。
规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。
主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。)
这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:健康你我他
3、活动名称:健康你我他
规则:健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。
主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。知识靠积累,身体要锻炼。学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”
4、活动名称:共同跳
规则:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。
主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。
主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏:你做我猜
5、活动名称:你做我猜(词语)
规则:家长根据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。
主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。
主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧!
6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章)
规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)
主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦??
主持人:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习!下面进行穿衣比赛
主持人:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
7、拔河、同心协力
主持人:刚才拔河时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
8、活动评价、总结、发奖。
总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。
主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》
亲子活动方案2
一、我给爸爸妈妈穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈、的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
二、踩气球
准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
三、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
四、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小、玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
五、袋鼠接力
人数:八个家庭(每个家庭一大一小、为一组,每组分两排对面站(间距为十米、共两组。玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
六、快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则:
1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。
2、贴画只能贴在脸上。
3、小朋友不能超出线外。
亲子活动方案3
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行庆六一系列活动。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行庆六一团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐
四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点
五、活动地点:操场
六、参与对象:全体师生
七、活动要求:
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
附:游艺活动安排
亲子活动方案4
活动时间:11月28日(周日)
活动主题:感恩节亲子活动招生
宣传渠道:网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请
活动对象:参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)
活动简述:本次活动以培养孩子感恩意识,提高孩子学习兴趣,增强孩子自信,锻炼孩子胆识为出发点,给孩子一个展示自己的舞台,同时,展示出优等生的特色及优势所在,提高优等生的知名度,提升口碑。
方案策略:
活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等
一、宣传方式传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件),告知学生和家长这一活动。
礼品:推荐使用家长个性化测评卡的形式,相比于其他宣传方式,测评卡显得更有价值,营销感不重,价值不反感,而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。
宣传时间:提前一周
活动时间:视机构具体情况而定
具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,一位家长带一名孩子。
二、活动内容:
1、安排一名主持人做开场白
2、学生诗朗诵(以感恩为主题,朗诵完毕,每位学员拥抱自己的父母,并说一句,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!)
3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚,并大声对爸爸妈妈说声我爱你,有领唱为倡议发起人,宣誓,然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议)
4、热身活动(举例)——找宝贝
规则:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(准备蒙眼睛的布)
5、学员才艺表演(事先安排好出场顺序)
6、家庭对对碰
a、参加游戏者以家庭为单位,每个家庭需一名家长和一名孩子。
b、家长与孩子并排站立,用布带将各自一条腿(踝关节以上,膝关节以下)相互绑住,绑好后由裁判检查方可比赛。
c、比赛距离为50米,裁判发令后开始计时,参赛队员开始启动,两人均穿过终点时,计时结束,该时间为本队成绩。
d、用时最短的3组家庭为获胜者,可发放奖品。
7、主持人发表总结性讲话。
8、为学员发放礼品:4张个性化测评卡(可在家里测评,也可以到学校来测评,主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值],可以适当多送家长几张,让孩子给他们的同学)、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。
9、合影留念
10、活动结束第二天,机构老师与家长电话沟通活动体会,说明测评卡使用,并根据意向推荐课程。
11、与意向家长持续沟通。
感
亲子活动方案5
活动目标:
1、观察认识小蝌蚪的外形特征。
2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:
供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。
活动过程:
一、 问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)
1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”
2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”
二、 认识小蝌蚪:
1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)
2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)
3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)
4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)
儿歌:小蝌蚪
小蝌蚪,真可爱;
黑黑的脑袋细尾巴;
游来游去找妈妈:
“妈妈,妈妈,你在哪儿?”
儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。
三、 画画小蝌蚪:
1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!
2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。
3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。
亲子活动方案6
【设计意图】
一年一度的六一儿童节要到了,我们发动广大家长积极参与,与孩子共享节日的愉悦气氛,在游戏的同时增进亲子感情,为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。
【活动时间】
5月31日上午8:30——10:30
【活动地点】
幼儿园户外活动场地
【参加人员】
托班幼儿及全体家长
【活动准备】
1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具:呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。
【活动安排】
一、幼儿早操活动展示
二、进行亲子游戏活动:
1、给妈妈套圈
目标:增强跑跳力,增进与妈妈之间的感情。
准备:呼啦圈若干
规则与玩法:
(1)宝宝与妈妈一起站在起点,游戏开始,宝宝跑到终点拿呼啦圈,原路返回将圈套到妈妈身上,最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)
(2)宝宝比赛过程中,妈妈呆在原地不动,宝宝套圈时,妈妈的手不得帮忙。
2、拽尾巴
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制尾巴若干
规则与玩法:将尾巴绑在宝宝身后,游戏开始,由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑,宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭离开赛场,留到最后者获胜。
3、爸爸篮筐
目标:发展双脚向前跳、双手投掷的能力,培养与他人合作的意识。
准备:气球、沙包、篮子
规则与玩法:游戏开始,爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”,妈妈在起点吹气球,绑紧,宝宝两腿夹紧气球向前跳,跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里,规定时间内投篮最多者获胜。
【活动结束】
发放六一节礼物,祝孩子节日快乐!
亲子活动方案7
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
X年X月X日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
活动场地:
幼儿园XXX操场
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。
经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“XX”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。
由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。
谁先赢两回合谁就胜利。
幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。
通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏:
小班
1、活动名称:揪尾巴
准备:彩条纸若干
玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
2、游戏名称:快乐穿梭
准备:蒙眼布条6根
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。
3、游戏名称:《小动物运球》
游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行
中班
1、游戏名称:“听话的小球”
目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
2、游戏名称:快乐向前冲
准备:呼啦圈12个、绑绳6根
玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
3、活动名称:大小乌龟齐上阵
准备:垫子
玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。
大班
1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》
准备:跨栏3个、接力棒3个
每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。
(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
2、游戏名称:运沙包
准备:塑料圈、沙包
玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。
3、活动名称:螃蟹运球
准备:皮球6~8个
玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。
亲子活动方案8
游戏一《搬搬乐》
游戏准备:篮球 球筐
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭两大一小
游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》
游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小
游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》
活动目标:
通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈 妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:
用皱纹纸剪成的线若干。
亲子活动方案9
行程如下:
8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服)
09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖,
9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演:辣妹子迎宾、长沙欢迎您(舞蹈)、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的快乐。
10:30-11:00动物表演
老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等;
11:30-12:30中餐(八菜一汤,十人一桌,不含酒水)
12:30-16:30亲子大融合时间:
1、看谁得第一:
目的:培养孩子合作精神和独立能力。
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看
2、揪“尾巴”
目标:锻炼孩子的闪躲能力
准备:布袋或纸带若干,玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴
3、欢乐投沙包
目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力
准备:篮子5只,沙包50个。玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。
4、集体搬家、共建家园:小队为单位,若干人一组,相互协作配合,利用一个特殊的道具,把各自所需要的搬运的家具运送到指定地点,最后搭建一间新的房子。
16:30-17:30游乐园时间:由父母带领小朋友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马
17:30快乐返程
费用说明:
1)一日游:以上费用中含一中餐费,交通费用及导服拓展费。
2)优惠价费用为:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)
3)餐标大人20元,小朋友10元一个人
4)优惠套票中如没有消费完的项目,不退不补。
5)以上价为40对亲子起算,低于人数价在议
亲子活动方案10
一、活动目标:
1、通过活动,增强孩子们的活动能力,培养同学间和谐的合作能力
2、通过活动,增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。
3、让家长对孩子更深一步的了解
二、参加人员:小学全体同学、每位学生至少有一名家长参加,父母共同参与者更佳、夏山全体老师。
三、时间:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00
四、活动内容:
1、亲子活动开始前:主持人姗姗老师讲话:大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中来参加此次“《护航使者》活动。接下来呢先请我们崔校长和大家讲话!
2、崔老师:本次活动的目的在于:使我们的老师、孩子、家长有机会共聚一堂、交流沟通,增进亲情。其实我们都是秉着同样一个梦想:一切为了孩子,为了孩子的一切。今天我们才有缘相识,在这里家长和孩子们每天都在成长,每天都有令我感动的故事,我见证了所有宝贝们的成长,感谢你们!
3、出示PPT:第3页:亲子会议程
五、活动过程:
1、先玩《第六感游戏》
2、表彰给孩子们颁发奖状
3、分享
4、游戏《运送报纸》
六、游戏方法:
1、游戏方法:家长与学生一起运送报纸。学生站在第一张报纸上,由家长放第二张报纸,学生跳到第二张报纸上,家长移动第一张报纸放到前面,再让学生跳到第一张报纸上,以此类推,从起点运送到对面,再返回时间短为优胜。
2、分组方法:每次分2组同时进行比赛。
3、每组取用时少的前三名为一、二、三等奖。
七、活动材料: 眼罩若干、报纸若干张。
亲子活动方案11
一、通知家长9点入园,小一班教室摆放好几盘小零食糖果、开水壶打好开水、准备好一次性水杯、桌面玩具和区角游戏,教师热情欢迎家长和孩子入园;来园后,先让孩子自主选择玩游戏,老师和家长进行沟通介绍。
二、9点30左右,视家长人数而定,准备开展亲子游戏,参与游戏的幼儿奖励一颗小星星,幼儿集齐一定数量的小星星就可以到领奖处领相对应的奖品。
(1)彩虹伞
游戏规则:让宝宝们坐在彩虹伞中间,可以背对背也可以面对面,小一点的宝宝可以趴着或躺着。爸爸妈妈拉着大伞的边缘轻轻抬起(不离地),顺时针转或逆时针转,宝宝在转动中会玩得哈哈大笑。宝宝多时注意不要抬得过高,防止宝宝在伞中间翻倒。
(2)袋鼠跳
游戏规则:人数2人(每个家庭一大一小)一组,一次2组玩法:家长将孩子放入一只布袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。哪个家庭先到达为胜。
(3)接力跑
游戏规则:每个家长和自己的宝宝组成一个小组,每个小组到老师处领取一个接力棒。按照小组的形式,二个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。宝宝们到家长面前的时候,将接力棒递给家长奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。(4)拉轮胎游戏规则:人数2人(每个家庭一大一小)一组,一次2组玩法:将轮胎上绑好麻绳,让孩子坐在轮胎上,家长拉着麻绳带动轮胎向前跑,谁最先到终点,就是这个小组的胜利者。
(5)踩气球
游戏规则:人数2人(每个家庭一大一小)一组,一次4组,每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球,请家长将气球绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
亲子活动方案12
一、活动时间:
11月26日
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:
一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:
练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:
兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇。
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:
训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:
软垫数块。
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标:
训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:
练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:
红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:
体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:
自制的大树二棵,自制的`水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:
在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备:
每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
亲子活动方案13
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
一、活动时间
20xx年x月
二、活动地点
大操场
三、活动准备
1。通知父母来园参加亲子活动。
2。准备游戏需要的材料。
3。布置活动场地。
4。奖品。
四、具体活动方案
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
亲子活动方案14
一、活动目的:
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间:
xx年12月16日上午。
四、活动流程:
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人:xxx、xx
花环方阵负责人:xx
彩旗方阵负责人:xxx
舞龙方阵负责人:xxx
教师健身操负责人:xxx、xxx
会场指挥、布置:xxx、xxx、xxx
后勤服务:xxx、xxx、xxx
安保人员:保安和各班教师
入场解说:xxx
人员分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,学前二班xxx,学前三班xx,学前四班xxx,学前五班xxx,学前六班xxx,学前七班xxx。一年级安全xxx负责,学前班安全xxx负责,小中大班xxx负责,蒙氏园安全xx、xxx负责。
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
亲子活动方案15
亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。
一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限
二、活动目的
2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;
2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。
三、活动相关事项
活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;
活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。 活动时间:7月份,具体时间待定 活动内容: 3.1参观公司
向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。 3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。 3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;
3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;
3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动
3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与) 准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;
孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图; 完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。 3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与) 准备飞镖与飞镖盘;
父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与) 准备并摆放礼品;
每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友; 现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与) 准备尼龙袋数个,
每3位小朋友为一组,参与即有奖励。 3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与) 准备谜语;
由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。 3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与) 准备桌子、乒乓球;
桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜; 两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。 3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与) 准备桌椅、画画工具;
孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;
完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。 3.2.8游戏项目八:全家福(全体)
现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;
照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。 3.3、“大手牵小手”亲子游
3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等; 3.4、应急方案:
3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;
3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;
3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。
四、具体实施(图表说明)
五、费用预算
5.1宣传物料费用:
5.2集体活动费用:道具、礼品、食品
5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用
附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》