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幼儿园游戏活动方案(大全)

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为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的幼儿园游戏活动方案(大全),欢迎阅读与收藏。

幼儿园游戏活动方案(大全)

幼儿园游戏活动方案(大全)1

一、教学目标

1.通过玩手影游戏,使幼儿对手产生各种联想,表现出对手的兴趣,培养幼儿的想象力和创造力。

2.学习用不同的线条、图形分割主体和背景,能大胆选色和配色。

3.培养幼儿的语言表达能力和相互合作能力,体验合作的乐趣。

二、教学准备:

1.幻灯机一台;照相机一架。

2.范画一幅(割裂式);作画工具若干。

三、教学过程:

1.开始部分:引入。

提问:在太阳光下或者灯光下,小朋友有没有摆弄过自己的'小手?小手会有些什么变化,可以变成什么?

2.基本部分:

(1)出示幻灯机,请幼儿进行手影表演。然后猜猜老师的手会变成什么?

(2)出示范画,交代任务:请幼儿自由选择小伙伴,用能干的小手画手的联想。

(3)幼儿分组作画,教师巡回指导。提醒幼儿用线条、图型来分割主体,表现背景。

(4)集中作品,请幼儿介绍各自的作品。

3.结束部分:合影。

幼儿园游戏活动方案(大全)2

教学目标:

1、引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。

2、要求幼儿用短句回答问题。

3、在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。

教学准备:

草地背景图,小伞和动物等插入教具。

一.开始部分

1、(出示背景图)今天小动物们都到草地上来玩了,你们看谁来了?(企鹅)企鹅是怎么来的?(走来的)那我们就叫是走走的朋友吧。猜猜还有哪些朋友也是走来的?

2、(出示兔子)谁来了?兔子是怎么来的?还有什么朋友是跳过来的?我们叫它是跳跳的朋友。

3、草地上还有些什么朋友呢?

二.基本部分

小动物在草地上玩得真高兴,突然轰隆隆天要下雨了朋友们要淋湿了,怎么办呢?

1.教师介绍游戏规则

1)伞儿说:轰隆隆雷响了,哗啦啦下雨了,伞儿伞儿撑起来,跳跳的朋友请进来。伞儿请什么朋友进来?

2)引导幼儿用动作表示打雷、下雨、雨伞。

2.教师扮伞,与幼儿游戏两遍。

3.请一名幼儿扮伞和幼儿游戏。

(除了走走、跳跳游游、飞飞的朋友,还可以有哪些朋友呢?)

4.幼儿自由结伴进行游戏。

5.请一组幼儿上来进行一遍游戏。

三.结果部分

其实除了刚才小朋友说到的这些朋友,还有很多的朋友。如:大大的、小小的、方方的、长长的朋友,请小朋友回去后大家再来做游戏。