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多彩暑假活动方案(通用12篇)

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为了确保活动顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的多彩暑假活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩暑假活动方案(通用12篇)

多彩暑假活动方案 篇1

根据县教育局会议精神:对我校假期工作做如下安排:

一、暑假时间:

从7月5日起,至8月25日止:共50天。教师提前一周上班备课。

二、活动目的:

1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。

2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

三、活动主题:

“快乐读书、健康成长”

四、暑假活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、假期活动安排:

(一)、教师活动安排:

1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识,遵守交通规则、社会公德,健康文明上网。谨防发生意外事故。

2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记,教导处将对教师完成情况做统计评比。

3、微机室每周三向教师开放,教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:刘祥峰。

4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。

5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。

6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查,及时消除事故隐患,建立健全保卫制度,加强值班,做好防火、防水、防雷、防盗工作。

7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访,加强学校与家长的联系,了解学生在家的学习情况,听取家长的意见,并做好记录,开学后把家长的意见反馈给学校。

(二)、学生假期活动安排:

1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。

2、积极开展责任意识教育,加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后,每位同学至少上交一件作品,班主任将作品分类后上交学校存档。

3、开展各种体验活动。

(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动,要求同学们做好读书笔记,将好词、好句,随感、随想及时记录下来。

(2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合,指导好学生完成作品,并负责“会标”的选评工作。

(3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动,要求每位同学至少参与一项作品的制作过程,开学后各班将作品收集整理后上交政教处。

(4)、每位同学暑期做一次义工,认真填写活动记录卡。

4、开展“继承中华民族的传统文化,寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏,如:抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。

多彩暑假活动方案 篇2

暑假期间,为进一步加强学校的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护学校的安全稳定,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,特制定本方案:

一、提高认识,强化安全工作意识

安全工作关系到师生生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。

二、采取措施,加强节日期间学校安全工作

1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。

要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及xx组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。

2、开展一次彻底的“网格化”安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查,用“网格化”管理机制认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、宿舍、食堂、图书馆、护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、食堂和贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。加强校园网站的看护,及时封堵、删除有害信息。

3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。

4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

三、切实加强学校基建工程安全管理

假前与施工单位负责人开会,要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,敦促施工单位安全施工,并要求负责人加强对施工人员的教育、管理,严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。

多彩暑假活动方案 篇3

一、活动意义:

通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

xxx

20xx年7月、8月

四、活动地点:

xxx

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:xxx

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

时间:7月16日14:00-16:00

地点:xxx

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

时间:7月17日9:00-11:00

地点:xxx

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:xxx

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

多彩暑假活动方案 篇4

暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

一、活动目的:

贯彻落实《山西省教育厅关于加强中小学生节假日活动指导的意见》精神,促进广大青少年健康成长,培养学生健全人格,丰富学生的假期生活;“创建一校一品,确保一生一技,鼓励一生多技”,把学生节假日从繁重的加班加点的补课负担中解放出来,度过一个宽松、文明、健康、有益的节假日。

二、活动对象:

开发区实验小学全体学生

三、活动内容:

1、每班学生以自愿原则、依据共同的兴趣爱好、不限定人数组成“快乐暑假活动”小组。

每小组均需开展“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

开学后各组需提交活动成果,每班推选两组进行学校“快乐暑假活动小组成果展示”评比活动。

活动注意事项:

1、每个活动小组需制定自己的组名、日常活动内容、计划。(活动内容可以为:绘画、空竹、写字、乐器、手工、科技、环保、书法……)

2、活动组需推选一名小组长具体负责本组事务并统一活动时间、地点。

3、组员需听从组长安排,活动时间有病有事需向组长请假。

4、各位同学参加活动小组时应充分考虑家庭实际情况、组员居住地远近(建议同一小区同学结为一组)

5、在活动中注意安全,不到危险的地方聚会。小组活动时应向父母说明,父母同意方可活动。

多彩暑假活动方案 篇5

为进一步丰富学生暑期文化生活,引导广大中小学生多读书、读好书、善读书,推动“书香校园”和“学习型家庭”建设,在全社会形成“以读书为乐”的文明风尚,为创建全国文明城市创设良好的氛围,经研究,决定开展临海市中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动。

一、活动时间

20xx年7月——20xx年9月

二、活动对象

全市各中小学学生

三、活动项目

1、“亲子共读一本书,我与孩子共成长”亲子共读共写活动

各学校结合实际,通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文比赛等形式,将阅读培养成为学生的日常行为规范。

2、“好书我推荐”交流活动

下学期开学后,各校各班组织“好书我推荐”主题班队会,对本校本班阅读成果进行汇报总结,各学校要将此次阅读活动总结(包括图文)发送至邮箱,教育局将从中评选优秀做法向全市中小学推广。

3、结合“春泥计划”要求和夏令营安排,开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。教育局将联合文明办、市新华书店开展向农村边远学校、留守儿童赠书活动。

4、“实践助成长”暑期阅读实践活动

学生在阅读的基础上,走访身边榜样人物,积极吸取正能量。今年是世界反法西斯战争70周年,各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式,通过参观爱国主义教育基地等实践形式,提高阅读内涵,丰富假期生活。

四、工作要求

1、各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的组织工作,在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式,通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道,积极广泛地进行宣传与发动,确保活动顺利开展。

2、各校要创造条件,开展暑期阅读大讲堂活动,通过名家、专家、作家集中讲座,校园网、家长微信群、老师辅导讲座等形式进行读书活动专题指导,指导学生开展阅读活动。

3、各校要通过推荐亲子阅读书目、开展亲子阅读交流会、代理家长和留守儿童阅读交流会、小疽书香互漂流等活动,营造良好的家庭读书氛围。

4、各校要在校园网站上,开设阅读专栏,及时刊登学生读书笔记和读书心得,指导老师要及时予以点评。

5、“阅读好时光”活动坚持公益性原则。推荐书目按照《教育部推荐中小学生课外阅读书目》要求,推荐图书自愿购买,杜绝向学生强行推销。

多彩暑假活动方案 篇6

一、活动目的

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。

二、家访时间分别是:

20xx年7月20日一次08月10日一次。

三、人员安排:

xxx、xxx

四、家访形式:

主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容:

1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

(1)督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

(2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

(3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;

(4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

(5)督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。

5、签订安全责任书,印发《致幼儿家长一封信》,回执单收存备查。

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实制订具体家访活动方案,成立活动领导小组,召开全体教师会议,把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿,部署安排家访,确保在两次高质量完成任务,家访率达100%。

2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

多彩暑假活动方案 篇7

一、 设计理念:

暑假是最受学生欢迎的假期,“怎样过好暑假”,这是困扰着学生、家长、教师的一大难题。作为学生当然希望过一个没有作业、可以尽情玩耍、无忧无虑的假期,作为家长却不能不考虑到孩子的学习、安全等问题,而教师在放假前就要考虑好该布置怎样的暑假作业、安排哪些有益的活动供学生参考……正当暑假结束之际,组织学生开展“愉快的20xx年暑假”主题活动,让学生在活动中调查、分析、交流、汇报中体验到父母、教师的良苦用心;让教师在指导活动中收获今后应该怎样科学地指导学生度过丰富多彩的假期生活;让家长参与其中听听孩子的心声。

二、 活动目标:

1、通过活动了解同学们都有那些度假方式,心目中最理想的度假方式是什么。

2、让学生在活动中自己发现问题、分析问题、解决问题,通过调查、分析、交流、汇报培养学生的实践能力。

3、能够体会到父母、教师的良苦用心。

三、活动设计:

本主题活动以六年级学生为主体,影响和带动中高年级学生和家长参与。活动分三个阶段:

活动准备阶段:时间一周

回忆自己的暑假生活,和同学交流,提出关于暑假生活中自己最感兴趣的问题,分析、比较、归纳和概括出研究课题,根据自己的兴趣自主选题组成研究小组。

活动实施阶段:时间一个月

根据学生挑选的问题进行分组活动。小组制定研究方案,讨论、完善方案。开始收集资料、设计调查问卷、展开调查,采访、问卷调查,撰写调查报告。

成果展示交流阶段:时间两周

1、对学生进行成果展示交流的方法指导,确定本活动的汇报方式。

2、指导学生通过作品展示、ppt等多种形式汇报研究成果。

四、活动过程:

1、创设情境,激发学生提出问题。

同学们,今年暑假过得怎么样?上兴趣班了吗?你参与过哪些活动?读了那些书?最关注的事情是什么?最大的收获是什么?你最想怎样安排以后的假期生活?

2、引导学生对提出的问题通过分析、比较、归纳和概括提炼出研究课题。

例如:奥运见闻知多少的研究

参加暑期培训班的调查

关于小学生上网的问题的调查

参加社会实践的.调查

暑期阅读的调查

最佳暑期安排表的研究

3、制定活动方案。

先放手让学生通过小组合作制定研究方案,再集中讨论、修改、完善。在制定活动方案前,老师要引导学生对活动内容和活动方法科学地设计,尽量融合综合实践的四大领域。

4、活动实施

在活动过程中,学生可能遇到许多困难,教师要根据情况进行专项指导,如:如何收集和整理信息,如何设计调查问卷,如何采访,如何撰写调查报告等等。

5、总结交流阶段

在这一阶段,学生将自己或者小组的实践体会、所获得的收获进行整理、加工形成活动成果,然后在全班交流分享。

交流展示前教师要对学生进行方法指导,既要重视显形成果展示,如手抄报、绘画作品、小制作、照片展等等,也要重视隐形成果的交流,如调查日记、采访日记、心得体会、倡议书、给父母的一封信等。

多彩暑假活动方案 篇8

一、活动主题

本次专项活动的主题是“强化安全意识 健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

二、参加对象

全省中小学生(幼儿)和家长。

三、活动时间

20xx年7月1日—8月31日。

四、活动内容

专项活动分为两个模块共有两项内容:

模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的学习。

模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

五、活动方式

本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)篇二:。

六、活动要求

1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

多彩暑假活动方案 篇9

为丰富同学们的假期生活,培养广大学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯,积极营造书香家庭、书香班级、书香校园的良好氛围,大力推进“书香校园”建设,我校决定开展“暑假读一本好书”活动。

一、活动对象

大坂小学1至6年级学生

二、阅读书目与形式

学生可自愿到新华书店购买或在图书馆借阅活动所推荐目录内的图书、在暑假期间进行认真阅读,撰写一篇读后感参加征文比赛。

三、活动时间安排

1、7月1日至8月30日:各位同学在家根据推荐书目从中选择一本好书进行阅读,并撰写感言或读后感,参加征文活动。

2、9月1日:各位同学将征文交本班老师指导修改。

3、9月2日:每班由指导老师推荐1至2篇优秀征文交于教导处。

、作品要求

1、主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

2、征文必须是学生本人的原创作品,凡属抄袭或在报刊杂志上分开发表过的作品不予参加本次评选。

3、字数:一、二年级150字左右,三、四年级400字左右,五、六年级600字左右。

4、征文稿件一律用A4纸打印(标题用加粗二号宋体、正文用三号仿宋),稿件中一律不得出现作者姓名、单位和指导老师。

五、奖项设置

根据各校选送作品评出一、二、三等奖各若干名,同时推荐优秀作品参加中心竞赛。

阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本中心的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

多彩暑假活动方案 篇10

青少年暑期生活开始了,根据市、区图书馆署期工作要求,结合本街道实际情况,在暑期引导青少年热爱阅读,热爱生活,培养他们的想象力和创造力。街道图书馆举办以主题为“快乐暑假,梦想飞扬”少儿暑期系列读书活动,培养孩子们在快乐中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事等活动,从而提升孩子的阅读兴趣,通过活动使孩子们度过一个愉快的暑假生活。

一、活动时间:

20xx年6月15日—8月31日

二、参加对象:

社区18周岁以下中、小学生

三、活动主题:

“走进童话快乐童年”

四、活动内容:

1、“走进童话快乐童年”经典百本童话书赏读

推荐100本优秀经典图书馆供社区青少年阅读,同时要求甘泉社区中小学校图书馆购买,推荐宣传让学生们阅读。

2、“七彩童话”—少儿故事沙龙

以学生表演、老师现场点评、互动游戏的方式开展活动。各小学校推荐1—3名喜爱讲故事的小学生到图书馆于20xx年7月2日下午二时参加初赛。选出优秀选手于7月中旬参加区比赛。

3、“漫妙童话”—少儿绘画作品展示

以童话故事为题材,为童话作品配以插图,插图设计要求内容健康、构思新颖、富有童趣。插图作品不限类别,可以一文一画,也可以一文多画。图稿为8K大小,横竖均可。各中、小学校选送10幅优秀作品于8月15日前送至甘泉图书馆。

4、“畅想童话”—少儿童话创作比赛

5、“心灵的对话文化的传承”社区开展20xx全国家书创作征集大赛图书馆动员社区中、小学校,企事业单位。参目前已征集作品260篇,7月中旬评选出50篇优秀家书参与区级评选。

6、“暑假学法、快乐一夏”区图书馆与街道图书馆共同开展20xx年莘莘学子爱心传递图书漂流专场,计划7月下旬开展。

7、20xx年社区“爱心学校”定于7月中旬开学典礼,学习安排7月16至7月30日为期两周,为了丰富社区青少年的暑期文化生活,文化活动中心(老)与上海师范大学学生共同组织开展暑期“爱心学校”系列活动,此项活动既为上海师范大学的学生提供了实习的机会,同时也为社区青少年暑期生活添加精彩。大学生们在社区得到了社会实践的体验,更体现了大手牵小手爱心的传递的延续。

多彩暑假活动方案 篇11

“立德树人,提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平,从而构建高效课堂,提升学校发展内涵,力争使所有教师成为专业化的优秀教师,这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来,鼓励老师参加课题研究和专研三维目标,以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以,为了更好地开展这两方面的教研工作,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制订XX中学教师暑假读书活动方案。

一、活动时间:

20xx年7月1日—20xx年8月24日。

二、活动目标:

1、“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。

2、学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。

3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

三、领导小组

组长:张XX

副组长:庄XX

成员:郑XX

四、活动对象

学校专任教师,以教研组组成各读书小组。

五、方法和步骤和要求

1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:

语文组——《如是我读——语文教学文本解读个案》

数学组——《差异化教学》、《差异化教学探究:文学、数学和科学》

英语组——《课堂教学“心”主张》理化组——《课堂改进的30个行动》

政史组——《优秀教师的职业修练手记》地生组——《教书记——朱煜教育小品文》

技能组——《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参

2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。

2、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。

2、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。

六、评价激励。

通过学习心得评选出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名)

多彩暑假活动方案 篇12

活动名称:

我和暑假有个约会

活动时间:

XX年7月xx日——8月xx日

活动意义:

1、不知不觉孩子们真的长大了,已经迎来了四年级的暑假。也就是说,在可爱的实验小学还有两年的时间,还有两个暑假了。这两个暑假,一组的小伙伴们,我们不再“孤军作战”,让我们一起来参加实践活动,让暑假过得更加有意义。

2、四年级的小学生是个“小大人儿”了,能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会,体验一把。

3、成长到10—12岁的孩子们,会发生很大的转变,这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦,自己的宝贝要长成大男子汉、大姑娘了,能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期,是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母,体验父母的辛苦很重要。

4、假期时间很长,相信孩子们在家大多以玩为主,辅以各种学习班,所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学,可以定期齐聚一堂,做些有意义的事情。

活动呈现:

暑假很长,所以我们会借几个时机,让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践;另外,暑假生活每个孩子又会各不相同,把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。

活动内容:

一、集体活动:

1、到敬老院看望老人。

2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动:diy蛋糕。

3、七夕节宝贝独立活动:卖玫瑰花喽!

4、小组集体出游一次。

二、个体体验活动:

大家在暑期里的有特色的活动,如:骑行、旅游、回老家……自己做好记录,并照相留念,最后实践作业中装订成册。

活动具体安排:

一、到敬老院看望老人

1、参加人员:宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间,可以委托别的家长。

2、联系敬老院:于xx、林xx

3、活动准备:

宝贝在家里为老人准备礼物,最好自制。

家长和孩子提前谈话,尊敬老人,珍惜当下。

有特长的孩子准备节目。

4、时间:初步定于7月15——7月20日之间,具体时间qq讨论的群里通知。

二、亲子活动:diy蛋糕

1、参加人员:宝贝和家长

2、联系蛋糕胚、奶油等材料:于xx、王xx

3、活动地点:叶xx(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)

4、活动时间:8月9日或8月10日,具体时间qq讨论的群里通知。

三、七夕节买花活动

1、参加人员:家长和宝贝。宝贝独立卖花,家长把宝贝送到集合地点。

2、鲜花准备:于xx联系。其他家长提前提醒哈,怕忘了。因为得提前订,订完了这样紧俏的节日就没了。哈哈,还是责任到人吧,就由:栾xx、辛xx和于xx共同联系花卉哈。

3、活动时间:8月2日

3、本次活动会计:盖xx、史xx。

四、集体出游活动

1、初步计划:就近找一个适合集体活动的地点,大家出游。

2、策划:张xx、徐xx、谢xx。(对于家长了解不够深,这是根据平时积累的了解,感觉这三个家长能有时间策划地点,联系地点哈,如果有困难提出来,如果其他人有好建议,千万要提出来哈。)

3、时间随时通知。

活动注意事项:

1、每次集体活动,每个宝宝都要参加啊,毕竟大家一起做实践的机会不多喽!

2、每次活动家长自己负责给自己的宝宝照相,不能去的家长委托别人照相。

3、每个小活动结束后,大家可以抓紧做好实践作业页,最后装订在一起就可以了。这样不至于最后积成堆。

4、实践作业页数分配如下,一组共有11名同学。所以集体活动的作业每个孩子4页,也就是说:如果宝贝4个活动都参加了,那就每个活动做1张,共4张。如果宝贝参加2个活动,那就每个活动做2张。如此自己分配好。

5、个体体验活动,每个孩子最多2页。

6、关于照片,家长自己做好排版,如:一张作业纸要用几张照片,自己挑选好照片。

7、实践作业页最后汇总给于峻玮,进行统一装订。时间大约是:8月12日

8、一组的同学,于xx在qq里建了讨论的群,有什么消息在这里发布哈。有事联系于xx。