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校园学雷锋志愿服务活动方案(通用16篇)

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为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的校园学雷锋志愿服务活动方案(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园学雷锋志愿服务活动方案(通用16篇)

校园学雷锋志愿服务活动方案1

一、目的要求:

通过学雷锋月的活动,教育学生要像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!

二、活动内容及具体安排:

1、三月四日下午,学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人,并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。

2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报,德育处进行检查。(第3周完成)。

3、第四周返校的周会课,各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。

4、组织“学雷锋,净化社区环境卫生”义务劳动。时间:3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段:小学三、四、五年级:学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级:中央大街水泥路两侧;七年级:延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级:北二道街水泥路两侧:各班负责具体地段由各年级长安排,科任教师由各年级长搭配到各班,中层领导做好跟踪指导工作,确保活动顺利安全开展)。

5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张,在第4周星期三前上缴)

6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。

7、各班组织学雷锋小组,为学校、社会多做好事,并及时登记总结。

8、第6周周会课,各班对学雷锋活动月情况进行总结,并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。

校园学雷锋志愿服务活动方案2

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排:

三年级:

负责人:

随队教师:

四年级:

负责人:

随队教师:

五年级:

负责人:

随队教师:

六年级:

负责人:

随队教师:

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

校园学雷锋志愿服务活动方案3

一、活动宗旨:

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求:

学雷锋,见行动活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动主题:

学雷锋,见行动

四、活动口号:

雷锋就是你、我、他

五、活动时间:3月10日3月31日

第一阶段:3月10日12日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。

第二阶段:3月13日29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。

第三阶段:3月30日31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

六、活动地点:

XX世纪英华实验学校

七、活动内容:

1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开学雷锋,见行动学习讨论主题班会,讨论话题:

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。

②立足学习,开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

八、活动要求:

各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

校园学雷锋志愿服务活动方案4

一、指导思想

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动时间

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主 题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。

第二阶段

主 题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主 题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)

活动要求:各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

校园学雷锋志愿服务活动方案5

雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

一、 指导思想:

“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,范文之规划方案:学雷锋,见行动 (学雷锋活动方案)。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,倡议全体学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。

二、 活动时间:

20xx年3月

三、 活动内容及要求:

组织深入开展学雷锋活动,做到“六个一”:

1、学唱歌颂雷锋叔叔的歌,规划方案《学雷锋,见行动 (学雷锋活动方案)》。

2、 读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、确立一个服务对象,或集体、或小同学、或其他人,为他做件小事。

4、 为社区做件好事(如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等)。

5、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛。

6、 组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。(如:到养老院慰问演出,打扫卫生等)

四、 活动总结及表彰:

在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,评出3-5名“雷锋式”的好少年。在月底召开总结大会并进行表彰。

校园学雷锋志愿服务活动方案6

为扎实有效地推进学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,落实“立德树人”任务,推动学雷锋活动常态化,促进美好、幸福家园建设,根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排,结合我校实际,制定本方案。

一、活动目的

雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义最新学校学雷锋活动方案最新学校学雷锋活动方案。

二、成立领导组

为保证活动顺利开展,学校成立由校长任组长,副校长任副组长,中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下:

组 长:陈时武

副组长:孟飞田

成 员:程新贵 丁为乐 王秀文 许昌明 涂必林

储美许 夏业芳 吴献勇 程 杰 倪新客

石之富 丁 勇 工业风 王 磊 胡晏军

三、活动时(八一建军节活动方案)间安排

学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束,共分为三个阶段。

第一阶段:2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段;

第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段;

第三阶段:3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

四、具体活动安排

1、第一阶段:2月28h——3月05日为活动的宣传发动阶段,全校上下做好学雷锋活动月的宣传,营造浓厚的氛围。

(1)学校成立领导组,制定活动方案;

(2)利用宣传橱窗在全校进行宣传发动,各班级利用班队会进行宣传发动(3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课);

(3)学校团支部向全校发出学习的倡议,并将倡议书发放到班级;悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

2、第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段,具体开展好一系列活动,各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

校园学雷锋志愿服务活动方案7

一、活动意义:

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,多年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

二、3月5日学雷锋日活动时间:

3月5日学雷锋日下午

三、3月5日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

四、后勤保障:

总务处(负责人:邓友兵)

五、音响、照相、录像、标语:

信息中心(负责人:许必毅)

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

校园学雷锋志愿服务活动方案8

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

校园学雷锋志愿服务活动方案9

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间:

3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

校园学雷锋志愿服务活动方案10

为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

弘扬雷锋精神,引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动安排

1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4.广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

四、活动要求

1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

校园学雷锋志愿服务活动方案11

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下:

二、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

三、活动时间:

20xx年3月

四、活动内容:

(一)、 营造学雷锋氛围

1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

(二)、 学雷锋见行动

1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》

以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的事。

新闻上传时间:3月9日

2、三四年级主题:《将爱心献给地球》

以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

新闻上传时间:3月14日

3、五六年级主题:《将爱心献给他人》

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间:3月18日

4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》

各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求:

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

校园学雷锋志愿服务活动方案12

一、目的:

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

三、具体安排:

1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:

(1)听同学或老师讲述雷锋故事;

(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

四、三月份其他活动安排:

五、活动总结

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

校园学雷锋志愿服务活动方案13

根据省市文明办《20xx年学雷锋志愿服务集中活动方案》通知要求,为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,在全县营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,现制定本活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,充分利用“3·5学雷锋日”的有利契机,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚,凝聚精神力量。

二、活动主题

传承雷锋精神 增辉文明xx

三、活动时间

20xx年全年,其中3月为集中活动月

四、活动内容

(一)开展雷锋精神宣传活动

1、雷锋精神宣讲活动。县教育局以广大青少年学生为重点,开展讲述雷锋故事、续写雷锋日记、放飞青春梦想,引领幸福人生活动。邀请洛阳市老干部督导团来我县开展雷锋精神报告会,观看雷锋事迹的故事片、专题片。组织青少年学生开展学雷锋志愿服务活动。

2、开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织先进事迹展示活动。 3月5日在县委大门东西两侧举办“传承雷锋精神、增辉文明xx”版面展,集中展示我县20xx年以来的优秀志愿者和优秀志愿服务组织,努力形成全员学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。参加单位为各级文明单位,每个单位2块版面,规格为1.2×2.4横排版。一块内容为20xx年单位志愿服务开展情况及图片,一块为单位的志愿服务先进模范人物及服务图片。3月5日早七点半,各单位将版面送至县委门口并签到,文明办有专人负责。

3、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛。县委宣传部、县文明办举办“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛,各文明单位至少有一人参加比赛。演讲内容突出“我”对志愿服务的认知,参加的志愿服务活动和感受。演讲稿要联系志愿服务实际,语言流畅、生动感人。每个人演讲时间不超过10分钟。比赛分初赛和决赛,初赛时间初步定为3月25日。报名时间为3月15日至20日。比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖获得者将代表我县参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛。

(二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动

1、以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。开展学雷锋主题班日、队日、团日活动,结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言等活动,丰富学雷锋的形式和内容。

2、以便民利民为出发点开展学雷锋活动。组织各级文明单位和志愿者走上广场、走进农村、社区,广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。

3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日,号召群众积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,做雷锋精神的践行者。植树是志愿服务中“关爱自然”的一项重要活动,各文明单位在开展活动时要戴志愿服务红帽,打志愿服务队旗。并将图片和信息报县文明办邮箱。各单位在报送信息时要注意完整性,将活动的时间、地点、参加人员、活动内容写清楚,要将活动过程、活动效果写明白。

4、以社区和农村为主阵地开展邻里守望志愿服务活动

组织各级文明单位和志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每天送问候,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。

(三)结合行业特点,开展岗位学雷锋活动

1、以文明单位作示范开展学雷锋活动。各级文明单位要精心策划方案,广泛开展“万名志愿者助交通”、“万名志愿者进社区”、清洁家园、扶贫助困等志愿服务活动,在全县学雷锋志愿服务活动中发挥示范和导向作用。

2、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。广泛组织开展窗口行业文明志愿服务行动,与深入开展职工素质提升相结合,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水平。

3、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的'每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

五、活动要求

一要加强领导、落实责任。各文明单位、各类志愿者组织和学雷锋志愿服务队要高度重视,把志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,认真组织,周密部署、积极参加,把活动开展得有声有色,富有成效。

二要务求实效、持之以恒。各单位要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化,营造我为人人、人人为我的良好氛围,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

三要加强宣传、营造氛围。县电台、电视台、xx报要加强对“学雷锋活动月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用公益广告、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

各单位要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,集中活动月期间,每周至少向县文明办报送1篇活动信息。

校园学雷锋志愿服务活动方案14

按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求,立足幼儿园工作实际,制定本方案。

一、活动原则

1、高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。xx年来,雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长,同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。

2、立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。

3、紧密结合,党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。

二、活动时间

学习活动重点在3月1日―5月1日,逐渐将好的机制和途径常态化。

三、活动内容

1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责

2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责

3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责

4、开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英

5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责

6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责

四、活动要求

1、营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。

2、立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。

3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。

4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。

校园学雷锋志愿服务活动方案15

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间:

3月

五、活动过程:

第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段:开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

校园学雷锋志愿服务活动方案16

一、活动主题

传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间

3月14日——15日

四、活动地点:

大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:

蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象

大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100

横幅…………………………………………………………… 30×2=60

海报………………………………………………………………4×4=16

不可预计费用………………………………………………………… 80

总计……………………………………………………………… 496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。