中班体育活动：小兔跳跳

活动目标：

1、练习在画有脚印的泡沫板上跳跃，发展动作的协调性和灵敏性。

2、尝试和同伴共同拼铺泡沫板，体验合作的快乐。

活动准备：

1、有单双脚印和无脚印泡沫板若干，每种数量同幼儿人数。

2、四把椅子、两块垫子组成两个小山包。

3、录音机、磁带《郊游》和《莫扎特轻音乐》。

4、场地布置：红色即时贴当路基、黄色的起点线两条。

活动过程：

一、听音乐手执泡沫板活动身体

1、师：小兔子们，今天妈妈带你们去公园玩，到公园里玩一定要注意安全，听妈妈的话。好，现在带上我们的新玩具出发喽！（放音乐）

2、热身活动：嘀嘀……开着我的小汽车去公园喽！跑一跑，跳一跳。（绕场地跑、跳）向左弯弯，向右弯弯。（左右弯腰）前面有行人，刹车！（向前弯腰）哎呀！下雨了！（上举）雨停了！（放下）雨又大了！（上举）雨又停了！（放下）大灰狼来了，小兔子快躲起来。（下蹲）大灰狼走了，真高兴！（原地向上跳）公园到了，汽车汽车慢慢开，把车停好！（走步）

二、玩跳板

1、自由玩画有双脚印和右脚单脚印的板（各8块）

（1）提问：小兔子们，看看，新玩具上有什么？可以怎么玩？还能怎么玩？我们就在草地上玩跳板，可以自己玩，也可以和其它小兔子一起玩。

（2）小结：把跳板放在脚前，你们是怎么玩的？谁愿意到前面来试试？

（3）请个别幼儿到前面示范他的玩法。

（4）师：妈妈也来玩一玩，看看我和你们玩的一样吗？教师重点示范空格双脚跳：双脚并跳、膝盖稍弯、空一格跳过去，双脚同时落地，小兔子们看仔细哦，要脚掌落地。

2、双脚跳板练习

（1）师：公园里有两座小山坡，我们跳过去玩一圈回来，小兔子们分成两组，兔妹妹一组，兔弟弟一组，用你们的跳板铺一条路，请大家铺在红色的'路基上面，铺好后一个跟着一个跳过去，小兔子们从黄色的起点线开始跳。

（2）（放音乐）幼儿男女两组练习铺板、跳板（每人练习2~3次）

3、单双脚练习跳跃

（1）师：小兔子们玩累了吧，坐在草地上休息一会儿。

（2）（出示单脚印跳板）妈妈这儿还有一种跳板，是怎么样的？这块板该怎么跳呢？

（3）教师示范练习单脚跳跃：一只脚落地，另一只脚弯起放在膝盖旁，跳的时候两只手放在身体两旁做平衡，跳起后脚掌落地。

（4）师：妈妈把这块板也铺在我们的小路上，谁来试一试（请两名幼儿练习）

（5）师：请小兔子们排好队，这一次我们钻到小山洞里去玩一玩回来。

（6）幼儿分两组练习（每人练习2次）

三、游戏《小兔采青菜》

1、师：玩了这么久好饿啊！我们到小山坡上采青菜吧！一只小兔跳过小路，采一颗青菜跑回来放在篮子里，第二只小兔才能出发，每只小兔只能采一颗。比一比兔小弟采得快还是兔小妹采得快。

2、幼儿分男女两组，进行比赛。

四、放松运动

1、师：小兔子们真能干，我们把萝卜和青菜带回家吧！（排成一排）

2、（场景：左右脚跳板小路），我们按脚印走回家吧！

幼儿跟教师在板上鱼贯绞花走，结束。