2021托班感恩节主题活动方案（通用6篇）

为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的2021托班感恩节主题活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　托班感恩节主题活动方案1

　　一、活动意义：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

　　二、活动目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好

　　三、活动准备：

1、布置场景、展板

2、社区舞蹈《木兰扇》

3、小朋友《摇太阳》

4、中班手语操《感谢》

5、手语舞《相亲相爱一家人》

6、老师手语操《我相信》

7、大班配乐诗朗诵《苹果树》

8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》

9、亲子游戏

　　四、活动过程：

1、主持人宣布活动开始：尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩，是因为天空让它的翅膀沐浴阳光，得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩，是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩，是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩，是一种美好的情感，感恩，是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我，真情成长”，活动正式开始。

2、下面有请大班小朋友入场，看我们的大班小朋友雄赳赳气昂昂的。你们的口号是：大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。接着出场的是我们中班的小朋友你看他们多整齐。你们的口号是：中班爱自己，爱家人，爱同伴。最后是我们小班和托班的小朋友别看他们小，你看多有精神啊，你们的口号是：小班爱自己，爱家人

3、有请我们大班的两位小朋友升旗，全体立正，奏国歌。

4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言，

5、这次的活动得到了我们车站社区的大力支持，他们也为我们此次活动精心准备了舞蹈，请欣赏《木兰扇》

6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的，他们也很棒哦，下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。

7、其实我们要感谢的太多太多，要感谢上苍，感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢，包含了太多太多，我们要学会感谢，学会感恩，我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。

8、家，是风雨同舟，家，是荣辱与共，家，是和谐温馨，家，是幸福快乐。爸爸妈妈和我组成了一个家。老师同学和我，也是一个家。我很幸福，因为，我们是相亲相爱的一家人请欣赏中班小朋友带来的手语舞《相亲相爱一家人》。一首相亲相爱一家人，让我在座所有的家长，孩子都深深的触到着，让我们的世界永远都相亲相爱的在一起

9、相信梦想、相信奇迹相信自己、相信未来在此感恩节之际，让我们怀揣着自己的美好愿望让我们带着激动的心共同走向美好明天，请欣赏有老师们带来的手语操------我相信

10、有一棵大树春天依着它幻想，夏天依着他繁茂，秋天依着他成熟，冬天依着他沉思，这课大树就是妈妈，请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动，也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。

11、今天这个日子，我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩，有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》，这个节目说出了我们在座所有家长的心声，希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭，家庭永远幸福平安。

12、接下来进入我们下一个环节

亲子游戏：我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)

13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义

感恩节爱的信物“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意。黄丝带结寓意打开心结”、敞开心扉，让和谐之光照彻校园，让感恩行动温暖生活

1)大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)

2)爱的箴言

(园内事先准备感恩卡，让幼儿园与家长写出要感恩的人，投入许愿箱内，由园长随意抽选，并当场大声宣读，请这位家长说出感恩的理由，也可讲个与要感恩人之间的小故事。)

14、集体欢庆感恩节：集体留影

感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!

因为感恩，我们的心中充满爱与感动，我相信，感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。

欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我，真情成长”主题活动到此结束，谢谢大家!再见!

　　托班感恩节主题活动方案2

　　活动内容：

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　小班活动时间：

25号下午

　　活动流程：

(一)、室内

用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

中班活动时间：

11月26日上午

活动流程：

(一)、室内

1、语言：猜猜我有多爱你

2、亲子制作：感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　后续活动：

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

　　托班感恩节主题活动方案3

　　一、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

　　二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

开幕式：11月19日(周五)

主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

　　四、阶段性工作安排：

一、环境：大展板的制作，18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间：11月19日上午10:00

2、参加人员：全园幼儿

3、主持人：(中班)

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人。

中班——爱自己，爱家人，爱同伴。

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

大班年级

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

25号上午举行

　　托班感恩节主题活动方案4

　　一、指导思想：

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。

他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助……，为培养孩子永怀一颗感恩的心，让爱播洒人间。我园决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

　　二、活动主题：学会感恩让爱充满人间

主题说明：

“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。

如今的小朋友大都是独生子女，都是家庭的中心，在家里有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等一大堆亲人众星捧月般呵护着。从小到大，孩子的一切都由大人们一手包办，他们只知有自己，不知爱别人。家长们辛辛苦苦给孩子做好吃的点心，买好看的衣服，孩子却不领情，以为这一切都是应该的。儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。

幼儿园是孩子们第二个家，我园以“感恩教育”为课题，将幼儿德育工作融入丰富多彩的一日活动当中。小班的孩子，通过学习活动教材中的“娃娃家”、“我的幼儿园”和“好朋友”等主题，生活活动教材中的“关爱身边人”等，通过活动“爸爸妈妈好”、“妈妈的节日”、“朋友的生日”、“想让你高兴”等，引导幼儿了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，以各种方式喜欢自己的朋友，体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。

　　三、活动目标：

1.通过集体教学活动，让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。

2.创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发幼儿感谢父母，感谢教师，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的.社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。

3.以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。

　　四、环境布置：

1.请孩子带来全家的照片，和老师一起布置主题墙“全家幅”，让孩子感受家的温馨。在教师的帮助下制作爱心卡，不止成感恩墙。

2.请家长协助创设温馨的家庭氛围，让幼儿充分感受家的温暖。

3.多让幼儿了解家里人的一些情况，如：父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。

4.引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情，体会家人的辛劳。

5.一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。

　　五、活动安排

(一)一周活动安排：

语言：我的一家人

艺术：《好娃娃》

健康：《小狗乖乖》

科学：能干的小手

社会：我爱爷爷奶奶

(二)一日生活中融入“感恩”教育活动

1.在日常生活中开展

(1)晨间谈话，“我为XX做什么?”“妈妈为我做什么?”

(2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。

(3)在吃午饭或点心时，我们可以组织幼儿说说事物的由来，让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们应该感谢他们，避免浪费的现象。

(4)在“我来当妈妈”游戏中，要求孩子们抱着一个小娃娃去走路，吃饭等等，孩子们真切的体验到当妈妈的不易，在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。

日常行事历：

9月：

1.开展礼仪宝宝教育活动。

2.结合教师节，开展爱老师、爱妈妈活动。

10月：

1.“感恩”主题周活动。

2.开展“穿鞋子”比赛活动。

3.结合“世界动物日”开展爱护小动物活动。

11月：

开展“我为爸爸、妈妈过生日”活动。

12月：

结合区域，开展“我来当妈妈”等活动。

　　托班感恩节主题活动方案5

　　活动目标

(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。

(2)理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。

　　活动准备

人员准备：事先联系好活动中的客人。

材料准备：课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)

　　活动过程

1、谈话引题

师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。

提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?

2、我要感谢你

师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?

(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听，教师给予肯定。

(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应，让幼儿体验感谢他人的快乐)

(4)请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。

3、还要感谢谁

师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!

　　托班感恩节主题活动方案6

　　一、活动背景：

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人”的活动。

　　二、活动目的:

1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。

3通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去

　　三、活动名称：

“情系老人”

　　四、活动时间：

20xx年11月26日

　　五、活动地点：

xx小区

　　六、活动单位：

xx小区

　　七、活动参与人员：

小区若干成员

　　八、活动流程：

(一)活动前期：

1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

(二)活动中期：

1、小区门口集合，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工

4，活动开展：戏曲组向老人们表演名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人，倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

　　九、活动注意事项：

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。