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开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案

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为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案

开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案1

为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动的有关要求,进一步推进我校创建学习型校园读书氛围,丰富校园文化,特制定本实施方案。

一、活动主题

1.“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

2.“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

3.“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

二、活动目的

通过开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发教师阅读兴趣,养成良好阅读习惯,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

三、组织领导

为保证此项活动长期顺利开展,特成立活动领导小组:校长任组长。

四、方法步骤

1、制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。

2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。

3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。

4、加强学校图书室、阅览室的日常管理,完善并落实相关制度,确保能用足、用好学校现有的读书资源。

5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际,利用业余时间进行。阅读的书籍,分必读和选读两类。必读书目,由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定,以便顺利实施“同读共谈”阅读工程;还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。

6、阅读具体要求。

(1)教师每人每学期至少读两本书。

(2)学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。

(3)搞一次专项评比。

(4)编辑一本读书心得。

开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案2

读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高教师的人文素养,为教师搭建专业发展的理想舞台,我校将在全体教师中开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动。

一、目标与要求

(1)学校方面:在校园营造浓厚的`读书氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大教师体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

(2)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。

二、主题:

1.“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

2.“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

3.“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

三、活动内容:

1、“同沐书香,共享快乐”的读书活动

为了丰富书香校园的活动形式,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。学校将开展“同沐书香,共享快乐”的读书活动。激发教师共言好书、阅读好书的热情。

2、开展优秀书籍荐读引读分享活动

为了引导广大教师传承优秀文化,形成良好读书习惯,提升自身文明素养,我校将通过这项活动、分享交流会等多种形式,开展优秀书籍荐读引读分享活动,提高阅读热情、提升阅读质量。

四、活动领导小组