2021幼儿入园活动方案(精选6篇)
为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的2021幼儿入园活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿入园活动方案1
金色的九月,我园又迎来一批活泼可爱的孩子,我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略,开展亲子活动。帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。
具体安排如下:
亲子活动:
多彩的童年
活动目标:
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动时间:
9月1日(上午)
参加对象:
小班、托班幼儿及家长。(以小班制的形式开展活动)
活动内容:
接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。
活动内容一:来园区域游戏
准备材料:娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。
3、引导幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、、午睡室等环境。
8:20——8:40问候时光:宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼,一声声“你早!我来了”让宝宝冲破第一次紧张的自我防线,增强自信心,在集体面前让大家认识“独特的他”。
8:40——9:00快乐时光:老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。
9:00——9:20点心时光:宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心,吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40运动时光:亲子游戏。
幼儿入园活动方案2
【活动目标】
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
【活动时间】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动准备】
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
【参加对象】
幼儿园全体教师和幼儿
【活动流程】
(一)主持人开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。
在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长X老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!
(二)园长致辞。
(三)中大班小朋友表演节目。
(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
开学典礼结束。
幼儿入园活动方案3
【活动目的】
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
【活动时间】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活动地点】
幼儿园楼前广场(操场)
【活动对象】
全园师生及幼儿家长
【活动准备】
(一)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。
(二)音响设备
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
(三)其它准备
各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。
【人员安排】
主持:XXX
道具音响:XXX
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:XXX
幼儿入园活动方案4
活动目标
1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备
1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的`生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。
活动建议
1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
幼儿入园活动方案5
活动时间:
xxxx.9.1——xxxx.9.5
活动地点:
xxx幼儿园
活动对象:
小班全体幼儿、教师
活动目标:
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内容:
1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)
9月2日:认识新伙伴!
内容:
1、尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)
9月3号:动画电影真好看!
内容:
1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内容:
1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内容:
1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)
幼儿入园活动方案6
幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。
二、活动时间:
20xx年12月3日上午
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
1、让我说声“谢谢你”;
2、双人同足;
3、猜猜我是谁;
4、成语接龙。
四、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。
3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。
4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。