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科技节语文组活动方案

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为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的科技节语文活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技节语文组活动方案

策划:蔡雪强、寇德才、彭成刚

具体负责:高一寇德才、高二彭成刚

实施:高一高二全体语文老师共27人

一、 前期工作

1、 展板2块:宣传科技节,宣传语文教研组

横幅4条:具体活动栏目——谜语、怪味朗诵、成语接龙、名句我来填

负责:蔡雪强

2、高一活动:《谜语》

负责和参与老师:

任文川 王盼 杨肖肖 刘艳

李润 张鹭 刘静

《怪味朗诵》

负责和参与老师:

林成臣 刘丽 蒲虹佑 吕萌 朱国 蒲凯 唐娟

3、高二活动:

《成语接龙、》

负责和参与老师:文英 万秋菊何晓静 母莹

《名句我来填》

负责和参与老师:

黄敏 蒲姝瑶 苏婷 江南

二、 书法比赛

寇德才、彭成刚、严娜

三、 活动规则:

怪味朗诵

活动流程:

1.到负责老师处抽取名人经典语录及热播电影电视中人物经典对白、绕口令等。

2. 表演或朗诵完该项目 ,即可获奖票一张;如几名同学搭档合作完成该任务,则每人各得奖票一张。

3. 表演、朗诵特别精彩者可得奖票二张。

4.本活动解释权、评判权归负责老师。

经典国粹——猜谜语

活动流程:

1.同学们先在谜面题区撕下你要答的'谜语谜面题。

2.再到谜底答案区去对答案,答对(口头)一题得一张兑奖券。

成语接龙

活动流程:

1.负责老师任意指定一个成语。

2.参加该活动的同学以此为基础,“接龙”(口头)5个成语就可获得一张奖券,接10个获得三张,接15个获得五张,超过15个由老师酌情奖励,但总数不超过10张。

3.“接龙”成语活动可以合作(最多三位同学)完成。

4.本活动解释权归负责老师。

名句我来填

活动流程:

1.同学们先在名句挑选区排队抽题,抽取要填空的名句,每人最多抽取六题。

2.再到答案区去对答案,答对(口头)两题得一张兑奖券,答对四题两张奖券,答对六题三张奖券。

3.将题交还,有秩序退出。

四、 4月28日上午

1、摆好展板、横幅等

2、准备电脑,条桌

3、各个栏目负责老师各司其职,机动灵活。