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“六一”国际儿童节庆祝活动方案

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“六一”国际儿童节庆祝活动方案

“六一”国际儿童节庆祝活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的“六一”国际儿童节庆祝活动方案,希望对大家有所帮助。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案1

一、活动主题:

你好 新时代

二、活动目的:

各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

文艺汇演活动

(1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月22日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

四、活动时间和地点:

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。

4、各班主任自行给表演学生化妆。

5、各班科任教师维护本班现场纪律

六、组织分工:

各筹备小组人员及职责:

(一)、安全领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

(二)、各小组成员:

1、现场指导:

2、节目主持人训练、串联词:

3、接待、会场桌凳:

4、舞台布置、会场座位划分、安排:

5、拍照、摄像

6、奖状书写:

7、后勤卫生: 圣

安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

(2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

7、活动时间:

(1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律

(2)8:00——11:00文艺表演。

(三)活动前准备:(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

2、背景幕布、主持人、主持词准备。

3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

(四)评分标准:

(1)歌曲、舞蹈

1.服装统一,色彩搭配效果好。

2.动作舒展,形象化。

3.方位明显,队形多样。

4.表情丰富,有感染力。

5.节奏感强,整个节目流畅。

6.节目形式多样,主题鲜明。

(2)相声、小品、课本剧

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

2.普通话标准,吐字清楚。

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

4.要求有感情,富有感染力。

5.故事完整,情节突出。

6.内容健康向上,主题鲜明。

(五)评比办法:

设一等奖6名,二等奖6名。

评委:全体教师

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、如有时间变动另行通知。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案2

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

一、活动时间:6月1日

二、活动主题:

汇聚欢乐,心连一城

三、活动地点:xxx

四、活动目的:

扩大消费者对xxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的.年儿童节。

五、活动概况:

三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)

1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);

小朋友穿上商家提供的服装在舞台;

上进行时尚服装秀;

小朋友当家(活动表演环节);

活动开始前征集及登记参赛的小朋友;

泡沫魔术(活动表演环节);

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

六、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案3

一、指导思想

进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

二、主要安排

本次庆祝活动由三部分组成:

1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)

2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)

3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。

  三、具体方案

【红五月班班唱活动方案】

(一)活动主题:知荣辱,明是非

(二)活动时间: 20xx年5月

各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时间安排:

小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)

(三)相关要求

1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。

2.提前1个节目在室外候场。

3.面对舞台,左上右下。

4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。

【学生素质拓展活动】

总体要求:

年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。

时间 6月1日 上午 (下午放假半天)

小学部:

班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。

11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。

小学部活动参考菜单:

1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏

5、智力大考场(拼图)6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动

中学部:

根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。

4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。

5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)

(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)

(3)最佳活动小队(10个)。

6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。

【影视观摩活动】

(一)时间:5月31日上午 (下午照常上课)

(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)

(三)要求:

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。

3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。

4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)

6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)

1号厅(293座):七、八年级。

2号厅(204座):五、六年级。

3号厅(189座):一~四年级。

7、影片安排

放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)

1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。

9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子。

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮。

女:六月,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土。

女:六月,有童年的太阳。

男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员。

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想。

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛。(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼。

男:让我们用心灵的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

(1)我爱背诗文

(2)我爱记歌词

(3)我爱猜歌名

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂。

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱。

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐。

男:让我们一起说一声:

(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。

男:同学们,伙伴们。

女:让我们唱起生日歌。

男:庆祝我们共同的节日。

(合)六一国际儿童节。

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

“六一”国际儿童节庆祝活动方案5

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00-4:00)

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:盲人摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

1、认真组织,注意安全;

2、面向全体,关注个别;

3、讲文明、讲卫生、讲纪律;

4、通力合作,及时总结;

5、学校活动并邀请家长参与。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案6

一、活动目的

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。

二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。

三、活动时间:xxx年6月1日

四、活动程序:

xxxx年6月1日上午:

1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。

2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)

3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)

4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。

(8:30~10:30)

xxxx年6月1日下午:

1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)

2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)

3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)

4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)

(4:30~5:00)

五、活动准备:

1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。

2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。

六、活动分工:

1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。

2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。

3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。

4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。

5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。

6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。

7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。

8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。

七、活动要求:

1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。

2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。

3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案7

为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、文、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:

一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”

二、参加范围

年龄在3-12周岁(20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

三、作品要求

1、主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

2、每人限交作品一幅。

3、请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4、作品种类

绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

书法:毛笔或硬笔书法;

写作:诗歌、散文、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

四、报名时间及方式

1、报名时间:5月9日至18日

2、各校区作品收集人:

xx校区(工会办公室、行远楼542房间)由赵老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx

五、奖励办法

1、按年龄和类别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。

2、请于5月30日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

3、一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案8

一、活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:

文明、健康、活泼、向上。

三、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)

2、文艺活动。(由各班音乐老师和班主任负责 备注:每班出1一2个文艺节目。)

﹙二﹚时间安排:

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

四、具体活动安排

1、总体规划:校长室

2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

5、后勤保障:(葛基跃)

6、奖品书写:(张永胜)

7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

8、保卫:(曹斌、王家新)

9、化妆:班主任配合音乐老师

10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

五、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。中国

XXXX中心学校

20xx年5月

“六一”国际儿童节庆祝活动方案9

活动主题:快乐童年,快乐成长

活动目标:

快乐成长,成长中一定经历酸甜苦辣。温室中的花儿虽然娇艳,但一定是脆弱的;经历风雨洗礼,才能真正的茁壮起来。回忆成长中的点点滴滴,反思成长中的得失之间,从而树立孩子的正确的价值观和人生观,会让他们受益匪浅,更有利于孩子们的成长。

活动内容:

A、父母类:我与孩子一同快乐,一同成长。

讲述教育孩子的苦乐故事,交流教育孩子的成功经验,回忆与孩子的幸福生活,回忆自己儿童时期的苦乐年华。

B、儿童类:多彩的童年,快乐的童年。

表现童年生活,体现童年生活特色,反映儿童心理,着眼儿童的喜怒与成长、爱好、追求。可以讲述个人成长中的对人有启迪的故事,可以讲述儿童阶段的快乐生活,可以讲述在学校和家庭之间的故事,可以讲讲述家庭温馨的故事。

稿件要求:

不限字数,不限文体,散文、诗歌、绘画、成长相册、活动图片集、视频等各种形式,图片集、视频一定要附上相关的解说性文字,所有作品一定要有真情实感,不得抄袭他人作品。

投稿方式:

直接投稿“钟祥论坛教育茶座”,题目中注明【庆六一作品】,并注明类别。如,庆六一作品【A】:孩子,你是爸妈心中的宝;庆六一作品【B】:我的成长相册

截稿时间: 6月25日

奖项设置:

截稿日后,将由资深评委评出一、二、三等奖若干名,并授予奖牌。