主题活动策划集锦【6篇】

主题活动策划 篇1

一、活动背景：

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的：

雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

20xx年3月

五、参与人员：

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式：

召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容：

(一)

时间：3月12日

地点：苏州科技学院

具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 张志恒

大学生学雷锋主题团日活动

大学生学雷锋主题团日活动策划书

一、活动背景：

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的'：

雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

20xx年3月

五、参与人员：

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式：

召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容：

(一)

时间：3月12日

地点：苏州科技学院

具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 XXX

主题活动策划 篇2

活动目的：

1.让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2.通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

活动准备：

1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3.每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4.准备影片《自古英雄出少年》。

5.各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。

6.准备小品：《曹冲称象》。

活动过程：

甲：俗话说得好，自古英雄出少年！

乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。

甲：不仅这样，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢！

乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢？下面就一起倾听大家找的小故事吧！

（每组分别演讲小故事）

甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧！为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的.小英雄画上一幅画吧！

（每个同学画自己心目中的小英雄）

乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧！

（各小组展示小报）

甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

（观看影片《自古英雄出少年》）

甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。

乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

（每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者）

甲：听过曹冲这个神童吗？让我们欣赏小品《曹冲称象》

（表演小品《曹冲称象》）

甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们！请辅导员讲话。

（辅导员讲话）

甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

主题活动策划 篇3

一．活动概况：

1.内容背景：以各地美食为主，期中包括同学们自己做拿手的美食或是各省份特色美食进行比拼。

2.参与者：全体大学生

3.近期状况：人们对美食的追求越来越热烈，尤其是当代大学生。

4.组织部门：韩朝学院社联策划部

二．活动的目的及意义

目的：满足大学生对美食的热衷

意义：促进大学生对各地美食文化的了解，通过大学生亲自动手操作来提高大学生的'生活实践能力。

三．活动名称：吃货的世界

四．活动开展策划

1. 地点:学校食堂

2. 参与人员：对此感兴趣的学生与食堂工作人员

3. 活动时间:四月中旬

4. 活动流程：1.主持人介绍参赛人员以及评委老师 讲解本次比赛的活动规则

2.参赛者选取与自己所做美食相关的食材，并在规定时间内完成美食，完成美食可以是家乡美食，也可以是其他的东西。

3.在选手做美食过程中进行一些有关美食的小游戏。比如：有关美食的知识竞答，吃货进行接力比拼等游戏。

4.在美食制作完成后，有学生代表及评委进行品尝，并评比出奖项，对于好的食品进行义卖， 所得款项捐给福利院。

五．经费预算

在食材干净新鲜的情况下尽量节省开支，根据选手需要选择所需食材。

六．活动中应注意的问题

参赛者注意自身安全以及食材的新鲜与卫生

七．活动负责人：韩朝学院社联有关负责人

主题活动策划 篇4

1、开场白阳春三月，风和日暖，看着身边这些可爱的人，身心不由地清爽而浪漫，回头看看我们一起走过了这么多日子，深深浅浅的脚印里，些许的欢笑，些许的泪水，阳光依旧那么美，我看见同学们一个个忙碌的身影，一个个都在为了各自的未来努力拼搏着，最是春天里的衣服妙曼的画面，有时候也厌倦这种匆忙的生活，毕竟真的很苦，但最终都是快乐的，因为我们收获了很多，巴尔蒙特有诗日“为了看看阳关，我来到世上”，值得说的是，没个人的身边都有阳光包围着。阳光下，我们欢笑，我们奋斗，我们看未来。有关未来，一直都是个未知数，我们的未来，完全是由我们自己决定的，我希望大家告诉我，你们的未来是怎么样的五彩缤纷。

2、同学们讨论自己的未来甲同学：我喜欢周游世界，我希望先有个很稳定的工作，待有一定的收入后，买个相机去记录我所到过的`每个角落，记录我的生活。乙同学：我的未来，是唯美和浪漫的，我要开个影楼。丙同学：我喜欢安静，希望过自己的生活，我爱舞蹈，我要当个顶级的舞蹈家。

3、假如有一个时光穿越器，可以带你去未来，想象一下自己会在未来做什么？甲同学：我要去参加一长精彩，刺激的赛车。乙同学：我要当公司总裁。丙同学：我要去太空旅行。其实，显示与未来是触手可及的，显示很认真的告诉我们，马上要高三了，随即而来的就是高考，它问我们准备好了没有，准备好抗战了没有，我希望我们的抗战一年就可以取得胜利，只有短短一年的时间了，是该我们站在舞台的时候了。这年，必定不同凡响。

4、我们来一起做个小游戏，每个人找出一小块只，用嘴简短的话，写下这一年自己该做什么。我希望这不是骗小孩子的虚晃子，因为这是写给自己的。

5、总结有些话，我想读给大家听：一定有鞋什么，是我们所做不了的，不然，为什么枯了的枝会重淀出绿芽，荒了的草可以汹涌的驴起来，谢了的花海能吐出新蕾，飞走的候鸟仍会飞回，花草年年重生，却无一枝一芽一朵一瓣。是呀，我们都是不同的，有各自独特的特点，但我们都迎着同样的阳光奔向未来，曾经的伤痛，曾经的不如意，又能几何，如今，我们依旧笑的灿烂。

6、最后同学们唱着《我的未来不是梦》。

主题活动策划 篇5

活动流程：

合：这里是人生的一篇唯美的乐章，时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别几分青涩，些许懵懂的大一，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大二的旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是明确规划。

主持人1：有人充满希望的曙光，有人却带着迷茫的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。

主持人2：那么就让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮火炬，照亮职场的明天，给青春插上腾飞的翅膀。 下面是位家长写给我们的话：

尊敬的刘老师及各位同学们大家好!

我能代表孩子的家长，参加今天的14级电子商务1班成人礼活动，见证孩子们新的人生重要时刻我感到非常荣幸，心情激动而自豪。在这个特殊的日子里，我为同学们高兴！

我谨代表所有的家长为同学们献上最诚挚的祝福，并向培育你们的刘老师及其他老师们衷心的道一声谢谢：

孩子们能够健康地成长，是每个父母的最大心愿。

今天，所有的家长和我一样，猛然间意识到自己的孩子已经是长成十八岁青年的时候，心情都是复杂的，充满了激动和惊喜、也充满祝福和期待。我们为你们以往十八年的成长而自豪，也为你们未来的进步和成功而加油。

人们把十八岁称为花季，这是一个繁花似锦、五彩缤纷的季节。同学们走过童年、少年，成长为充满活力的青年；走出儿时的懵懂，心灵逐步成熟。

你们也学会用自己的眼睛观察世界，用理性的思维来考虑问题。 你们将逐步制定并完善自己的人生目标，走出父母庇护的翅膀，去开拓属于自己的人生道路，实现自己的价值。

所以说成人礼不仅仅是一种形式，她更是一个心灵的跨越。是一次对过去的总结。是一次对未来的展望。他是一次对斗志的鼓舞，一份老师和家长的期待。它将激励同学们去从容的开始书写灿烂的人生、为奋斗的路途增添一份勇气和力量。人们都说人生是一首歌。就像高亢的节奏从今天唱起，今天种下一粒理想的种子，期待她结出丰硕的果实。

未来是美好的，美好的未来需要你们的勤劳和勇敢去创造。需要每个同学们在今后的学习中不断的获得知识和智慧、获得鼓励和毅力、继续付出辛勤的汗水才会得到最后的成功。在你们开始走向成熟、走向社会、走向奋斗的人生的时候。我们所有家长充满期待、和热切的祝愿：

祝愿你们树立正确的人生目标，并身体力行去实现；使自己的人生因为努力而精彩，也让世界因为你的存在而精彩。祝愿你们保持健康快乐，德智体美各方面良好发展；快乐的生活学习以良好的心态面对每一天。也让我们父母的心情因为你的快乐而快乐。祝愿你们拥有正视困难与挫折的勇气，并能够不断的战胜自己、战胜困难、突破自

我。获得成功。

最后让我们一起向辛勤培育你们的刘老师及其他老师致敬。

一、宣言：

曾经我还是纯真懵懂的少年，在油菜地里追逐着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今天我是顶天立地的青年，用汗水和泪水书写着岁月，用痛苦与快乐感受着酸甜。朝阳的光辉照耀着我18岁的青春，时光的闪电镌刻了我18岁的成年。成年，注定永远忙碌拼搏；成年，深知此去勇往直前；成年，感叹自己任重道远；成年，相信灿烂美好的'明天！今天！在这里见证，我的，我们的 成人礼！

二、下面请听诗朗诵：

合：时光飞逝，岁月如梭，十八年的时间看似漫长，实则短暂。

1、曾几何时，一个个舞台留下了欢心的笑言，从呱呱坠地到幼儿园、小学、中学，一段段记忆被填写，从空白变得多彩。

2、曾几何时，手指着墙上一张张奖状，诉说那些辉煌的时刻，享受哪些灿烂的光芒。

3、曾几何时，身边是高高的篮筐，绿茵的操场，伴着夕阳，或驰骋在赛场，或呐喊在一旁。

1、曾几何时，欢乐架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆怅，穿行在书堆中，考卷中迷茫，为了一个共同的缘由，放声歌唱。

2、曾几何时，开始把精致的日记放进袋子里，咖啡的余香随夜深流去，飞转的钢笔与自己渐渐有了默契。

合：弹指一挥间，也已十八年，无论笑声或者泪水，无论心酸还是幸福，我们已经学会享受生活中的甜与苦。我们共同经历，共同觊觎，有家的温暖，有生活的乐趣，

3、小小的校园，承载了多少泪与笑，苦于乐。浓浓的情意，有多少千丝万缕的联系，而挥之不去。

合：直到现在，成功的道路上即将开满鲜花，梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满，这十八岁成人的时刻，为此，我们不再迷茫不再彷徨。

三、请大家想想，成长意味着什么？请同学们讲述一下。

四、请导员做总结

主题活动策划 篇6

一、设计思路：

家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

二、活动目标：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的'喜好，喜欢妈妈。

⒊会尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。

三、活动范围：

中班段全体幼儿。

四、活动时间：

3月4号——3月28日。

五、环境创设：

1.主题墙布置——我的妈妈。

2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。

六、家长工作：

1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动材料。

2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。

七、具体活动安排：

1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。

邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等)，或发挥妈妈的专长，邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。

2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的情感，体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。

3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。

八、活动延伸：

在下个主题“我有多爱你”中，继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动!