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新年主题活动策划汇编15篇

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新年主题活动策划1

时间:20xx.12.31

新年主题活动策划汇编15篇

地点:高二(3)班教室活动的主题:迎接新年——20xx年的到来

活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。

活动主要内容与过程:

(一)开场

甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:新年的脸红了;

甲:新年的心飞了;

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活;

乙:新年让我们截取下了四季的片段;

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

(二)新年寄语

每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的位置。

(三)交换礼物

先收集所有的`礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。

(四)互动游戏

由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx

活动后记:

在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。

新年主题活动策划2

“醒狮”迎新春

(一)设计意图

春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。

(二)活动目标

1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。

2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。

(三)活动准备

介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。

(四)活动过程

师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?

幼:锣鼓声。

师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?

幼:想等。

师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?

幼:想等。

师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。

幼:看完了视频叫老师做详细的介绍。

师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的知识。

师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?

幼:汉代、中国、广东、不知道等。

师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的一种象征等。”

师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。

幼:金狮,狮尾。

师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?

幼:想

师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。

师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。

师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。

(五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的`舞狮。

(六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动

新年主题活动策划3

一、活动主题:

三月女人天,亮丽妇女节

二、活动目的:

刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买热情,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。

同时,活动策划方案中结合消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者,尤其是目标顾客群,以达到与顾客联络情感,培养忠诚度的目的.。

三、活动时间:

20xx-3-8

四、活动内容:

家庭好“煮”意:活动期间,商场向广大顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮”意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限x份,送完为止。商场将于3月8日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖x名,“煮”意奖x名和优秀“煮”意奖x名。

商场将于x月x日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于x月x日前凭有效证件到商场服务中心获取奖品,逾期作废。

“煮”意奖:奖价值x元的商品(x名)

优秀“煮”意奖:奖价值x斤大米x袋(x名)

备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。

新年主题活动策划4

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活动地点:

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

三、参加人员:

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

四、活动内容:

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

五、活动安排:

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

六、奖项设置:

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

七、具体分工

1、现场布置:xx、xx、xx。

2、音响:xx。

3、摄像:xx

4、致词、节目串词:xx。

5、主持人:xx。

6、掼蛋比赛裁判:xx。

7、宣传报道:xx。

八、奖品分发:

xx。

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:

初三(8)班教室。

三、活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的`可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

新年主题活动策划5

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的'舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,XX小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20xx年X月X日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面;

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1、X月X日至X日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、X月X号上报节目单、学生名单。XX号中午节目筛选,择优录用。

3、X月X日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、关于评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组:

组长:X校长

成员:各班主任及任课教师

2、节目总编导:XXX

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

新年主题活动策划6

一、晚会主题:

畅想世界,舞动欧亚

二、晚会意义:

在春节来临之际,以大型音乐歌舞晚会的形式,充分展示西安欧亚学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中,西安欧亚学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

三、名称:

《20xx年西安欧亚学院大型元旦文艺晚会》

四、举办时间:

20xx年12月31(18:00—22:00)

五、演出场所:

西安欧亚学院体育馆

六、主办方:

中国共青团西安欧亚学院委员会

七、承办方:

中国共青团西安欧亚学院团委组织部

八、协办方:

西安欧亚学院团委其他各部及学生会各部门

九、活动对象:

西安欧亚学院全体师生

十、嘉宾:领导、

其他兄弟学院领校导及老师,赞助单位嘉宾。

十一、活动流程:

(一)、宣传阶段(20xx年12月1日-12月20)

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询;

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会);

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

(二)、节目准备工作:

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请学院艺术团和各协会的参与;

2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目 ;

3、 晚会中间适当安排互动环节,此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 12月29日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

(三)、嘉宾的邀请:

1、领导、其他兄弟学院领校导及老师,赞助单位嘉宾,

2、12月22日发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(四)、物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函,节目单;

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备;

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

(五)、晚会开始:

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会、嘉宾,并宣布晚会开始(晚会开始前半小时确认到场嘉宾,并将嘉宾名单送到主持人手上);

3、领导发表讲话;

4、安排节目演出:

A、开场舞B、歌曲演唱C、相声与小品D、魔术表演E、话剧F、音乐剧G、街舞 H、乐器演奏

5、互动环节

6、鸣谢赞助商,宣布晚会结束,安排有序退场,相关人员留下协助清理会场。 十二、附件

1、人员分工

(1)、策划组:西安欧亚学院团委组织部、书记处。

组长 :团委组织部部长(联系方式另附)

任务:策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

(2)、节目组:团委文艺部和素质拓展部

组长:素质拓展部部长(联系方式另附)

任务:完成节目收集,筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、

形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。

(3)、宣传组:新闻宣传部、团委及学生会宣传部

组长:新闻宣传部部长(联系方式另附)

任务:利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。

(4)、外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部

组长:人力资源部部长(联系方式另附)

任务:负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家,校内商家及食堂工作人员。

(5)、礼仪组:学生会文化部、秘书处

组长:学生会文化部部长(联系方式另附)

任务:确定晚会邀请的'嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座,适时给嘉宾送水,晚会结束时送出嘉宾。

(6)、舞台组:团委及学生会办公室、学习部

组长:团委办公室主任(联系方式另附)

任务:监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

(7)、后勤组:学生会纪律部、生活部

组长:学生会生活部部长(联系方式另附)

任务:负责会场后勤保障,疏导观众进退场,维持会场秩序。

(8)、 机动组:团委、学生会其他成员

任务:协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

2、经费预算

横幅(300元)、背景幕布(500元)、彩球及荧光棒(80元)、彩带(30元)、冷烟火(80元)、泡泡油(200元)、服装(1000元)(不包括租赁费)道具(200元)、小礼品(100元)、邀请帖(50元)、策划书(20元)、节目单(30元)、刻碟(40元)、化妆(300元)、拍照、话筒电池(60元)、后勤备用及舞台装饰(250元)、海报(100元)赞助商回报待定。合计:3340元

预算以实际为准。

3、资金问题 本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

新年主题活动策划7

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月24日~2月23日

三、活动内容

1。了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗习惯。

2。深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅)。

3。文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福。

4。开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的`父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

5。积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

6。各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

四、活动要求

1。各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。

2。材料上交(以年级组为单位)。开学后,各年级、各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包,交电子档(要重新命名为相关班级、学生),春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水平较高的.学生手写),电子档文件发送至xx。

3。开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

4。以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报、活动照片进行评奖,一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核),各计5分。

新年主题活动策划8

一、开场:

各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在这x年新年伊始的时候,我们策划开展一场“我的x,有梦想、有行动,每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象,在中国农历庚寅年即将到来的时候,斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化,值此万象皆新之际,我们推出本次年度主题活动,来推动斯柯达全体员工对新的'一年人生目标进行美好规划,并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现,同时也达成团队的集体梦想。

二、活动节点安排:

1、20xx年15日(1月第2周星期五)周工作例会上,主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

2、20xx年1月第三周(20xx。1。18——20xx。1。24),各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动,激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

3、20xx年1月第四周(20xx。1。25——20xx。1。31),行政管理部将彩色封面纸下发到各部门,各部门再统一将封面纸裁剪成心形,并下发到每位员工手中,请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上,填写完毕后,收集汇总至行政管理部。

4、20xx年2月1日(星期一),周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动;晨会结束后,各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上,张贴前三大部门依次在培训室集会,部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”,部门负责人在旁边大声询问:“xxx,有没有信心达成你的新年梦想”,该员工做出誓言性回答。

a、后援部门(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00

b、售后服务部(xx部、xx部):9:00—9:15

c、销售部(xx部、xx部):9:15—9:30

其他部门应在培训室外驻足观看,但不能进入培训室,并保持安静。

三、后续跟进活动:

从二月开始,每月最后一周,各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动,并记录在该员工的“梦想达成进展记录表”上,按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作,并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心,督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候,行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析,并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作,若在20xx年年中有新入职人员,我们将按照活动流程,根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”,并按活动仪式增加上活动展板。

四、活动推进人员:

销售部:xx、xxx;(销售、装饰部)

售后服务部:xxx、xx、xxx、xx;(服务、配件部)

后援部门:xxx、xx、xx、xxx。(关爱、市场、财务、行政部)

注:平均每人对应员工六人。

新年主题活动策划9

新年愿望

设计意图:

新年即将来临,幼儿都很喜欢听有关《新年愿望》的故事,有的幼儿也说起自己的愿望,本次活动以“小熊的心愿”为线索,让幼儿在猜测、寻找、验证的过程中发展他们的观察力、方位感、思维能力及语言表达能力。

(一)活动目标:

1.能根据局部特征联想整体,初步感知上、下、里、外等方位,提高观察力。

2.让幼儿大胆的猜测、在猜测中寻找乐趣。

(二)活动准备

①、小熊,星星、月亮、太阳图片,心愿盒,拼图的平面示意图,照片,拼搭玩具汽车的各种积木。②、教师查找,讲解关于“愿望”这个词语的含义;事先教幼儿拼图。

(三)活动过程:

一、导入部分用谈话的方式,让幼儿表述自己的新年愿望

师:再过几天是什么日子?

幼:新年,不知道等。

师:在新的一年里你们有什么愿望?(让幼儿自由表述对新年的愿望。)

二、用图片导入

师:小朋友你们知道小熊今天有什么愿望吗?

幼:新年等。

师:那老师帮小熊告诉你们,你们要找到东西才会知道小熊的愿望找不到的话就不知道哦!

幼:找图片等。

师:你们都有新年愿望,小熊也有,它的`愿望会是什么呢?

幼:不知道等。

师:小熊把新年愿望藏在心愿盒里,你们要找到心愿盒才能知道。

幼:找

师:这里有几张图,我们一起来看小熊的心愿盒放在哪里。

幼:根据图片上的提示,幼儿判断心愿盒的方位。

师:我们分组寻找心愿盒,每个队按自己挂排上的图片去找和你们对应的心愿盒。

师:心愿盒中放的是什么?。

幼:拿图展示。

师:你们看出小熊的心愿是什么吗?

幼:小汽车等。

师:看看这是什么?(教师出示拼图的平面示意图,幼儿观察、理解图意。)

师:我们把小熊的心愿拼出来吧。看看先放哪块图片,怎么放才对呢?(等大部分幼儿拼出来叫幼儿回答小熊的愿望。)

师:你们都知道小熊的心愿,你们现在心情怎么样?

幼:很高兴,小熊的新年愿望好简单。

(四)活动延伸:

老师投放材料让幼儿自由选择材料制作小汽车。

(五)活动评析:

首先用拼图的形式呈现“小熊的心愿”,让幼儿认读数字、掌握数序、感知方位拼图。二是抓住幼儿的好奇心,通过猜测、寻找、推测和验证,来引发幼儿的兴趣,发展幼儿的思维,让幼儿在有趣的活动中体验快乐。活动

新年主题活动策划10

活动背景

元旦节日即将来临,为了丰富学生的校园生活,特意举办元旦晚会庆祝新年的到来,让全体师生轻松愉快过节。

活动目的

时间如流水,转眼间xxxx年元旦将至,为庆祝元旦佳节丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xxxx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;同时也让同学们在新的一年里有一个好的开始。

活动时间:

xxxx年1月1号晚上7点30分

活动地点:

江门职业技术学院体育馆内

活动主题:

畅想青春,放飞梦想

策划思路

先宣传告知全体师生活动消息,再征集活动节目的点子,挑选师生进行节目编排,达到全校师生欢聚一堂,不分彼此的`效果。

活动前期准备

1、准备宣传单,海报宣传

2、发通知和晚会策划书给各系负责人和各部门负责人处

3、活动所需物料的购买和布置

4、节目的收集和最终确认

5、节目的排练以及现场布置

活动时间安排

1、开场舞

2、介绍来宾

3、文艺节目演出

4、晚会结束

5、场地清理

新年主题活动策划11

一、活动目标:

1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

2、有成长的自豪感,增强孩子的`自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

二、活动时间:

20xx年12月31日

三、活动地点:

大二班教室。

四、活动准备:

报子、气球、零食等

五、活动形式:

(一)开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱:《新年好》(中英文)

(二)主题活动:

1、幼儿节目展示

(1)歌曲:《劳动最光荣》

(2)歌舞表演:《读书郎》

(3)儿歌:《魔术师》

2、游戏

(1)游戏:《吹气球》

(2)智力游戏:《是非题》

(3)游戏:《魔毯》

(4)游戏:《摸箱》

3、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

4、幼儿个人才艺展示

(三)结束活动:

1、全体师幼跳兔子舞

老师与幼儿共同跳兔子舞。

2、致结束词:

这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

新年主题活动策划12

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的'愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

4、词语接龙

5、班主任总结:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

新年主题活动策划13

一、活动主题:

喜气洋洋迎新年。

二、活动时间:

20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

三、活动目的

在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的'到来。

四、活动要求与准备

1。每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

2。各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

3。班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4。请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

新年主题活动策划14

活动时间:

11月11日

活动地点:

x×卡幕尼酒吧

活动主题:

x派对鸡尾酒沙龙世纪光棍节

活动状况:

顺利完成活动有待进步

活动总结

团长小新

11月11日爱你(6.1)儿童节!NONONO!这可是百年一遇“世纪大大大光棍节”。

可能你是1个人,但是今天你不是1个人!

也许曾经1个人,有可能今天在这里你就会告别单身!

让所谓的“齐天大圣”都闪开,姐(哥)今天要过六一!

象孩子一样去交朋友,精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

活动小叙:

一直希望有一家自己喜欢的酒吧,没事就来做做,品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不仅因为和酒吧老板师徒的关系,还有它的整个布局,酒吧面积虽小,但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人,坐在这里,点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

11号下午18点,我早早的`来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制,我们未来的及吃晚饭,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着,目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点,拼客“惩罚”就早早的来到了现场,他是东北人,性格很豪爽,就正如他健壮的身躯一样。

20点半之际我们网友陆续来到了酒吧,签到,领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着....这次活动来的美女可真多啊,事先公布给大家穿x入场可以立即优惠50元/人,我的美女些还真不怕冷,好些都穿了x过来了。呵呵,我要送给你们巴巴掌/

本次活动主持人是我小新本人,我挺惊讶的,象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持,荣幸啊荣幸!话说回来,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派对原计划21开始,但是由于来的人太多,后延了半小时。再一段深情的独白中,表演开始了。首先登场的是老黎,作为酒吧老板,他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演,不愧是知名调酒师,技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声,和性感DANCER的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

在各位光棍的笑语声中,开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动,参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金,并致了获奖感言!.还是蛮有意思的~

凌晨时分,我们的游戏和抽奖活动都相继结束,大家相继离开了酒吧。

新年主题活动策划15

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的朋友不知给予了他们多少爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,在三八节来临之际学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:

知感恩,懂礼孝

三、活动时间:

3月8日———3月31日

四、活动具体安排

1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2、充分发挥晨会、班队会阵地的'宣传作用,学习有关赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业:

要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈坐一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4、开展“最佳孝敬星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料,每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰,并从中选出1名最优秀的,报到学校作为期末“星级学生”的入围评选名单。

五、活动总结

3月26日,利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。