公益活动策划7篇【热门】

公益活动策划 篇1

聆听爱的声音

——爱心公益活动策划书

一．活动主题

聆听爱的声音

二．活动意义

班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

　四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的.志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1. 活动时间

20xx年11月13号上午11时至晚上6时

2. 活动地点

广外南校区三饭前面空地（即隧道口）

3. 活动人员

经贸学院国贸xx班团支部

4. 活动指导老师

xx

六．活动内容

　1. 活动前期（11.7-11.12）

（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　2. 活动核心——义卖活动（11.3）

（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　3. 活动后期（11.14-11.20）

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算

A2宣传海报：10元*2张

宣传小卡片：0.1元*200张

便条贴：4元*2本

卡纸：0.8元*5张

油性笔：15元*1盒

粗透明胶：5元*1卷

双面胶：2元*4卷

文具、小饰品进货预算：250元

交通费：150元

其他费用：40元

共计：520元

八．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

公益活动策划 篇2

因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

一.前期准备

1、活动主题：

“捐一缕书香，献一片真情”。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份，活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

(4)宣传时间为XX年4月1日----XX年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元

活动费用总计：90元

二.正式活动

1、时间

时间定于XX年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的.路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三.后期工作

1、书籍整理： 将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

公益活动策划 篇3

一、活动背景：

当代大学生严重缺乏体育锻炼，尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性，但是还没有付诸实践。校园内尽管有很多公益活动，但是大家的积极性不是很高，如果能将体育锻炼与公益事业结合起来，既可以锻炼身体，又可以让大家参与到公益事业中。

二、活动目的：

1、加强当代大学生的体育锻炼，提高当代大学生的身体素质，并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。

2、提高当代大学生对公益事业的关注程度。

3、为爱奔跑，团队合作，提高当代大学生的团队协作意识，增进老师同学间的交流和感情。

三、活动内容

1、活动主题：

为爱奔跑

2、活动时间：

4月份

3、活动地点：

东北大学校园内

4、活动概况：

活动采取线上报名和线下报名两种方式，以3—6人为一组的小组协作方式进行，若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程，时间不限，协会就会以参赛者团体的名义为活动中的'西部儿童捐出一份爱心助学款，根据团队完成情况确定助学金额。

5、活动流程：

时间行动内容负责人具体内容成员备注。

前期宣传准备

1、绘制海报

2、准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡。

3、打印报名表、策划书。

4、设计并打印宣传单宣传单标明跑步路线图，并标注嘉宾名单。

物资准备

1、募集活动资金。

2、整理活动物品。

3、赞助商资金、奖品到位杂物准备剪刀，胶带，自行车，桌椅，募捐箱，自制明信片等。

人员准备

1、联系黄晓颖等创新中心老师。

2、联系国防生，参与本次活动并担任领跑员。

3、联系校内各社团及各院学生会并发邀请函，诚邀其参与活动。

中期宣传

1、扫楼宣传，并于宿舍楼内张贴传单。

2、编辑，排版，发布各大网站平台宣传稿。

3、发放宣传单。

4、在各大校媒上进行宣传全体成员及时做好报名人员的统计分组工作。

举行活动

1、当天上午对各个站点布置完毕。

2、下午全体参赛人员集中在图书馆入口出，同时起跑。

3、路线途中路过三个站点，工作人员为到达的团队发放手环

4、参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念全体成员统计各个团队的比赛时间，以便确定捐助金额后期整理清点物品筹集善款汇款志愿者反馈加参加活动的志愿者微信，便于反馈赞助商反馈团队总结反思。

公益活动策划 篇4

项目背景及意义

背景：

北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。

因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!

意义：

1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;

2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;

3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。

团队相关经历(选填)

团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗

相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

经验：

通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

不同之处：

这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!

公益目标

受益群体/事宜： 孩子

预期成果： 获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长

受益群体/事宜： 孩子的家庭

预期成果： 帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦

受益群体/事宜： 社会

预期成果： 呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播

实施地点

实施地点：雨竹小学

该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

项目团队

团队构成：

队长——团队的负责人，负责组织团队活动;

副队长——协助队长的工作;

策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的.策划实施;

小组组成：

先锋小组：负责各项活动的前期安排;

实战小组：负责活动的具体实施工作;

技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;

后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施

优势：

1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;

2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;

3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。

志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)

由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。

志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求

前期调研和准备 (已完成工作)

1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;

2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;

3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;

5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;

6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;

7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;

8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考

9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。

暑假前：调研、准备(计划)

1月： 组建团队，分配工作任务

2月： 开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传

2月： 联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持

2月： 联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

3月： 志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导

4月： 前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动

5月： 志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开

6月： 团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划

暑假活动时间表

7月9日-7月14日 流动儿童家庭

团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡

7月15日-7月18日 首都博物馆

组织孩子们参观首都博物馆

7月20日-7月23日 雨竹小学

举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物

7月29日-7月31日 昌平公园

举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划 篇5

六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节，在孩子们盼望的目光中，迈着轻盈的步伐，翩然而至。在这个属于孩子们的节日里，我们一同分享，和所有已长大未长大的小朋友们一起做一次“超龄儿童”，让所有快乐的童心一起畅想六一！

一、活动目的：

将书画文化融入现代的文化主流中，弘扬艺术在现代生活中的意义，开发创造力，提升审美眼光。本次活动为全市广大青少年及市民朋友展现自我风采提供一个平台，让人们用画笔不厌其烦地阐释他们眼中的世界，让大家在创作过程中体验手绘的乐趣，尽情享受书画带来的美感和提高动手实践的能力。通过比赛来展现XX市的文化底蕴和人格魅力，比赛将以大众性，公开性，创新性，趣味性为宗旨。

二、活动时间：

6月1日

三、活动对象：

全市广大市民

四、活动地点：

XX市崇和门广场

五、主办单位：

XX市青少年宫

六、活动流程及须知

1、流程

①上午八点半在崇和门广场，参赛者报名点到并分组，确定选手编号每组不得超过25人。上午9点大赛正式开始。

第一组：9:00——10:00 第二组：10：20——11:20

第三组：2:00——3:00 第四组：3:20——4:20

②每位参赛者均可免费获得一件文化衫，如需进行更换应及时提出申请，需缴纳文化衫成本费。如果参赛者想中途退出比赛，也需交纳相关的`成本费用。

③每个参赛者均有义务对所用材料和工具进行妥善使用和保护，如有严重浪费现象，故意浪费现象，视情节轻重收取相关费用。

④每组比赛结束前，所有参赛者必须完成作品。

⑤比赛结束将所有作品悬挂出来，并贴上编号，以便评委老师和群众评分。现场工作人员发大众评分表。上午两组在中午11:25——13:25进行大众投票评比。下午两组在下午4:25——5:25进行评比。评比结束收回所有评分表，统计分数，择日公布。

2、评奖

（1）方式：评委老师占50%，大众评委占50%。

（2）奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，最佳创意奖1名，最旺人气奖1名。

（3）奖品设置：

一等奖：价值399元的榨汁机一台 二等奖：价值158元的电热饭盒一只 三等奖：价值100元的柠檬杯一只 最佳创意奖及最旺人气奖：价值60元的精品布偶一只

（4）比赛参与者及大众评委均可获得精美礼品一份

3、获奖名单公布与宣传

（1）青少年宫宣传板公布个人奖获得者，拼客网电子版海报公布获奖名单，同时也由XX市青少年宫微信平台，台州拼客网微信平台，XX教育网微信平台同步公布获奖名单。获奖者请携带有效证件或参赛报名回执于第6月8日，6月9日上午8:00——11:00，下午2:00——5:00来青少年宫领取奖品。

（2）作品的处理

如参赛者想保存自己的作品，可在获奖名单公布后来青少年宫免费领取；如愿意将自己的作品留于青少年宫，工作人员会对作品进行保存，作为青少年宫历届大型活动的资料。

（3）活动结束将所有参赛作品拍摄后制作成集并保存。

七、本次活动的最终解释权归XX市青少年宫所有。

公益活动策划 篇6

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间：

XX-10-21

活动策划人:

715班

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的`是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间：XX-10------XX-11

四、活动地点：南昌sos儿童村

五、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长：周梦林

地址：南昌市昌北云上

电话：0791—

邮编：330038

活动安排：

1. 安排节目(由文艺委员完成)

2. 彩排(全体班干组织)

3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

6. 互动

7. 赠送礼物(自己购买)

计划

1：主持人自我推荐

2：时间安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益活动策划 篇7

一、活动宗旨：

XX年7月xx日，今天的环保主题是“绿色世纪”，xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！

2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：XX年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日）xx点xx分

a组： 布置广场挂环保画、环保图片。 b组： 发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：40—10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30

环保义演

11：30—12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：00—12：10 为广大热爱环保的`市民发放绿色购物布袋。

四、活动注意事项：

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：白银市白银区共青团

XX年6月22日

义工在行动，爱心在传递！

策划人：