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母亲节活动策划汇总(5篇)

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母亲节活动策划 篇1

一、指导思想

母亲节活动策划汇总(5篇)

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的.活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

四、活动要求:

1.活动的时间主要在5月中旬。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

母亲节活动策划 篇2

开始:海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》,拉开本次活动的序幕。

“母亲节日快乐——母亲节日快乐——

母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

“妈妈,母亲节快乐1

旁白:世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的爱便是不爱,母爱似海,父爱如山,又到了一年一度的母亲节了,在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声:“节日快乐1同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈,感谢她们的细心呵护,感谢她们的养育之恩,感谢她们无私的爱!

活动一:幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》,献给亲爱的妈妈。

旁白:一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情,孩子们也用自己的方式传递着他们的`心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊:“宝宝乖,妈妈喂1见天,我们海洋班的宝宝长大了,让在座的妈妈也来当一回“宝宝”,让孩子们来做回“妈妈”吧。

活动二:亲子活动《妈妈乖,宝宝喂》

准备好碗勺和食物,让宝宝喂吃的给妈妈吃,感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦,知道自己长大了能做许多力所能及的事情。

活动三:随机采访:

对部分妈妈进行随机采访,并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

活动四:互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏:

“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈吧,我们大家一起亲妈妈!(亲亲)

活动五:找宝宝

玩法:每次请六位妈妈带着宝宝来参加,妈妈和宝宝们各站一排,位置打乱,用布条蒙住妈妈的眼睛,让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝,看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注:妈妈们只能用手去感觉,宝宝不能发出任何提示)

活动六:我的好妈妈

旁白:妈妈们每天上班下班,回到家里还要照顾宝宝,今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了,想送给妈妈一次特别的“服务”,你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话)

活动七:大手牵小手(亲子长卷画)

让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……

活动八:爱心花

活动的最后,孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你1

母亲节活动策划 篇3

一、 活动背景:

五月的第二个星期日为“国际母亲节”,每到这一天,儿女们将最有意义的礼品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉献给哺育自己成长的母亲,或远在他乡的自己给母亲一个问候!母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、 活动主题:

弘扬中华美德 激发感恩情怀

三、 活动目的:

通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到 浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同 学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里 表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台, 借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们, 让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!

四、主办单位:

东北农业大学成栋学院。

五、活动时间:

20xx 年 5 月 13 日

六、活动地点:

食堂门口

七、活动对象:

全校师生们

八、活动的主要内容:

1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的.感恩和祝福;

2、在xx网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。

九、活动具体流程:

活动一:爱的三步曲

1、 5 月 13 号10:00 之前部员到达二食堂门口集合。

2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

3、引起同学们对步子的注意。

4、活动 6:00 准时结束,各个部员帮忙整理现场的相关工作。

5、拍照、整理并总结本次活动。

活动二:爱你一生不变—矿大亲情故事

1、由部员在xx网上建立一个主页。

2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

3、保留主页并将它延续下去。

十、活动预算:

宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝:xx 元

合计 :xx 元

母亲节活动策划 篇4

有一个人不爱自己的母亲。

而我们是那么轻易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;

而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。

我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

项目定位

“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

swot分析

(1)优势(strength)

l 没有人不爱自己的母亲

l 活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

l 无处不在的活动,增强了活动的宣传力度

l 努力争取了多家媒体的关注

l 本社是东校最具知名度和信任度的社团

l 活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低

l 校方的支持和信任

(2)劣势(weakness)

筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

(3)机会点(opportunity)

l 大学生是未来高消费市场的主力

l 母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

l 公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

(4)威胁点(threat)

对外部条件有一定的依靠性

活动实施流程

如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

1. 展览。

海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

2. 书展

翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的'是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

1. 许愿树。

每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

2. 海报墙

自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

3. 广播站。

刚刚在教室又经历了一番疲惫轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

4. 课堂。

“妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最暖和的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

5. 给母亲的一封信。

心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们预备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

项目推广

1. 通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.

稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。

2. 以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。

在宣传板和海报上出现商家的logo

3. 以条幅形式对活动主题进行宣传.

如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)

4. 以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.

以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单

在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo

5. 在校园的bbs上发帖,做广告

在广告版面出现赞助商的logo,如版面答应可做商家的简介

6. 活动现场放置赞助商产品等方式宣传

在教室内张贴赞助商的海报

陈列赞助商的商品

7. 适时记录比胜过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料

8. 在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持

9. 在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单,拜访赞助商提供的展板

注:以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。

展望

我们真诚地希望与您一起携手海大母亲节,为您创造一次不同平常的“价值体验”。

母亲节活动策划 篇5

一、 活动背景

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!

二、 活动目的

丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。

三、活动主题

感恩母亲节

四、活动宣传

1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报

2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板

3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果

五、 活动时间:20xx年5月10日下午

活动地点:新风里社区

六、 活动对象

新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;

七、 活动流程

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。

5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念

6 、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。

八、 活动后期总结及相关事项

1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!

3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。

母亲节主题活动策划三

活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的`爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。