(通用)大学活动策划9篇

大学活动策划 篇1

一、活动目的

为了使我院学院学生对文化的了解不简单停留在书本上，而是能更深入到日常生活中，这次活动不仅让大家增进了对美食文化的理解，更多的是大家在团队合作中体会到的快乐和成就感。丰富校园生活，彰显在校大学生青春活力。

二、活动主题

美食达人，创意DIY

三、时间、地点

比赛地点：主教楼广场

比赛时间：五月中下旬

四、比赛流程

（1）比赛形式：

比赛参赛选手定为10人。比赛流程分三个环节。

第一个环节为寿司厨房，参赛选手按照之前抽签

进行做寿司（寿司名字由各组自行命名），时间为30分钟，在这30分钟内做完三个，未做完者，则为失败，然后交由评委评分，然后评委给分，每个寿司满分为10分，最高分者为三十分。

在参赛者做寿司的过程中，进行观众游戏，知识抢答，共十道抢答题，答对者可得到小奖品一份。

第二个环节为寿司知多少，每位参赛者可请一位现场观众作为搭档，以两个人为一组，答对加分，共10题，每题十分。每组抢答，答错不扣分，可继续抢答。

第三个环节为辣辣寿司游戏，十位参赛者分为两队，每队五人，在现场随机抽取10位观众以自愿为原则参加，5人为一队，加上参赛者，共十人一队。两队派出的1人要说一段话，各人要说出一个数字（例如三个三个边个食 粤语三个三个要谁吃 ，如果两边加起来有三个人站起来就算说中的'人那队输了，输了那队就要吃芥末寿司。赢的那队每人都有奖品一份和参赛者每人加50分，输的一队参赛者每人加30分。

加分赛：各队选派一名队员，由组委会给出的题目中选择一到两道题目回答。

（具体比赛流程参看附件1）

（2）奖项设置：一等奖 1人 奖品（团队）

二等奖 2人 奖品（团队）

三等奖 3人 奖品（团队）

优秀奖 4人 证书+奖品（团队）

最具创意奖 1人 证书+奖品（个人）

五、报名工作

1)电子邮箱报名（邮箱地址）

2)现场报名：在南区、北区摆摊现场报名（具体时间待定）

六、 宣传工作：

1)在各通知栏出通知通告

2)在学院各个教室写通知

3)挂横幅 、贴海报（以上要写明竞赛主题，时间，地点，比赛形式)

七、主办单位：

阳江职业技术学院美食文化社

八、面向对象：全院学生

各系、各社团也可派出代表队参与

大学活动策划 篇2

一、活动背景

孟子说；老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事；古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席，王祥卧冰求鲤，孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己！

我xx学院青年志愿者协会将在重阳佳节向“xx区社会老年公寓”送去节目慰问，带给老人温馨的祝福，带去犹如亲人般的关爱和温暖，让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

二、活动主题

“树敬老之风促社会文明”暨文艺演出

三、活动地点

xx社会老年公寓

四、活动时间

20xx年10月17日

五、活动内容

1、给爷爷奶奶们献上慰问品

2、和老年人交流（我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便？）

3、文艺汇演

4、写重阳祝福语

5、感知老人的岁月

生日——月——日属相；最喜欢吃的.东西；他的爱好是；最想见的人；老了之后对人身故事的回望？

6、打扫敬老院卫生

六、活动所学物品

水彩笔宣纸慰问品（香蕉、蛋糕、软糖）横幅双

面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗

七、活动人员安排

1、场地联系：

2、慰问品购买：

3、人员清点及安全负责：

4、场地布置：

5、音乐准备：

7、国画及毛笔字：

8、展板：

9、照相：

10、掺扶老人：无其余安排和没有准备节目的同学

八、注意事项

1、统一着装（三下乡青年志愿者红色服装）；

2、各自吃饱午餐，自带饮用水；

3、每位成员保持电话畅通；

4、不得迟到或早退；

5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。

九、活动流程

1、早上购买所需物品（蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒图钉）（100元以内）；

2、十二点xx集合，清点人数，准备出发；

3、坐车到达后，排队进入养老院；

4、十二点半布置现场，之后扶老人进场；

5、全体成员向老人问好；

6、一点节目表演；

7、收拾现场（注意垃圾的回收）；

8、三点准备回校。

十、经费预算：

购买东西和横幅总计200元以内

十一、主办单位：

xxx承办单位：xxx

大学活动策划 篇3

一、活动目的：

时光荏苒，xx级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让xx级同学在离校前有个美好的回忆，为了向各年级同学与xx级同学的交流提供一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划大学生活，在大学期间过得更加充实、有意义，为xx级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册20xx版——优秀毕业生交流会”，希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。

二、活动时间：

20xx年6月12日 19:30

三、活动地点：

xx

四、活动主题：忆往昔，流年似水；展未来，意气风发。

五、主办单位：共青团xx委员会

六、承办单位：xx大学学生会

七、交流会嘉宾：xx

八、活动流程：

1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境，衬托出离别的.气氛，以便观众更加投入)

2、活动开始，全场熄灯，播放flash片头。

3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。

4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“xx毕业纪念册”20xx版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

5、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

6、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

7、有奖问答环节，主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

8、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

9、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

10、互动环节，所有嘉宾同时上场，观众提问，主持人控制时间。

11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

12、交流会临近结束，所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品，并合影留念。

14、宣布交流会结束。

大学活动策划 篇4

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

一、活动目标

1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

二、活动内容

为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

活动一：

活动名称：太阳升起篇

活动主题：献出我们的.爱，关心老人儿童

活动方案：组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间：20xx年11月

活动二：

活动名称：雨露纷飞篇

活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生

活动方案：组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动时间：20xx年12月

活动三：

活动名称：文学翱翔篇

活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力

活动方案：由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

奖项设置：

一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名

活动时间：20xx年1月

活动四：

活动名称：社团展翅篇

活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力

活动方案：太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动时间：20xx年4月

活动五：

活动名称：文化欣赏篇

活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月

活动方案：中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生，一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化知识面。

活动时间：以展板的形式另行通知

活动六：

活动名称：经典诵读篇

活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念

活动方案：在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

奖项设置：一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名

活动时间：20xx年5月

三、活动经费预算

活动一：1000元

活动三：200元

活动四：300元

活动六：200元

四、活动总结

我社一定尽全力主办好所有的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个交流平台，力争将我社的“提高学生能力，增强文学交流”的宗旨发扬光大！

大学活动策划 篇5

为丰富我校研究生文体生活，在繁重的学习之余提高研究生身体素质，本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。

本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则，我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力，锻炼强健体魄，增强集体意识的机会。

一、趣味运动会简介

1.活动时间

趣味运动会男子篮球赛：趣味运动会其他项目：

2.活动地点

首都经济贸易大学操场、篮球场。

3.活动形式4.参赛选手

凡在我校注册的`全日制研究生均可参加，由所在学院根据学院实际情况，安排报名。

二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则

1、托乒乓球跑

比赛形式：每队6人，男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米，回到起点交给下一个队员，继续比赛，直到全部跑完。

比赛规则：1、不能用手触碰球；

2、如果中途球掉落，回到起点重新开始。

使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6个，秒表6个

3、6人7足

比赛形式：每队6人，其中男女各3人，并站成一排，中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起，向前行进，到达篮球场中线时返回，下一组继续比赛依次接力，直到比赛结束。

比赛规则：后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。

使用道具：短绳36根，秒表6个

4、呼啦圈接力赛

比赛形式：每队8名参赛队员，男女各半，平均站在赛场两端。比赛开始后，由一边的参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边，然后将呼啦圈传给那边第一个队员，依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具：呼啦圈6个，秒表6个

5、定点投篮

比赛形式：每队4人参赛，男生限一名。站于指定位置投篮，直至最后一名队员投完。

比赛规则：

1、参赛队员站在指定位置投球，若偏离位置，进球无效；

2、完成全部投球，进球最多的队伍为胜，决出1-3名。

使用道具：篮球6个

3、拔河

比赛形式：每队10名参赛队员，男女各半。

比赛规则：绳的中点过本方界限为胜。

使用道具：2根长绳子，2根红绳（系于长绳中点）。

4、踢毽子

比赛形式：每队6名参赛队员，男女各半。

比赛规则：每人有一次机会踢毽，以毽子落地为该队员比赛结束，每队六人踢毽总数为该队总成绩，以总数最多者为胜，决出1-3名。

使用道具：毽子18个。

三、奖项设置

本次运动会共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；另设最佳人气奖一名，精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。

该奖项旨在覆盖全体参赛队伍，在对前三名颁发奖品及证书的同时，以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活，提高研究生全面素质的思想，将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨，为同学提供多种形式的体育锻炼机会，不局限于一年一度的运动会。

四、比赛成绩及评奖细则

（一）团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。

（二）各单项奖评奖说明

1、精神文明奖：

为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行，激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛，发扬社会主义体育道德风尚，赛出风格，赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下：

（1）各代表队要加强队伍的组织和管理，做到遵守赛场纪律，端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

大学活动策划 篇6

一、活动背景及活动宗旨：

英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语，自我魅力”的宗旨，我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平，进一步推动我院学生英语水平的专业化，加强各专业学生之间的相互交流和学习；提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

（一）比赛时间：20xx年3-4月

（二）比赛地点：艺术楼三楼小礼堂（初定）

（三）比赛形式：决赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计8分钟。

1、已备演讲（Preparedspeech，限时3分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

2、即席演讲（Impromptuspeech，限时1.5分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

3、即兴问答（QuestionsandAnswers，回答限时1.5分钟）：参赛者回答评委老师即兴提出的`2-3个问题。

（四）参赛对象：全院学生

（五）评委组成：

特邀嘉宾：

（六）设置奖项

（七）评分标准：（见附件）

三、组织流程

（一）组委会名单

宣传组：宣传部

负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放，拍照等

统分组：学习部

负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

后勤组：办公室

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

维序组：青协

现场秩序的维持和处理突发事件

礼仪组：院礼仪组

负责引领嘉宾，礼仪方面、选手颁奖

（二）活动流程：

1、赛前工作：

1）3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

2）3月24日进行初赛。（初定）从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛，并于3月27日公布进入决赛的名单。

3）3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单，并公布决赛的比赛内容。

4）4月9日进行决赛。（初定）

2、初赛流程：

1）根据报名名单，将参赛选手分为专业组和非专业组。

2）参赛选手将在赛前领取序号，比赛将按序号进行。

3）初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

4）工作人员将会在当晚计算出分数，并于3月27日公布入选决赛的名单。

3、决赛流程：

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5）在前八号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

8）上台颁奖。

9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10）工作人员负责做好后期工作。

四、具体宣传方案

1、宣传时间为：3月18日-3月24日为初赛宣传期，

3月27日-4月9日为决赛宣传期。

2、海报宣传：

1）饭堂前宣传栏；

2）南校区宿舍A、B、C、D栋入口；

3）南校区一楼饭堂门口落地宣传版；

4）综合楼宣传栏。

3、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。

五、经费预费

六、可行性分析

1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为院团委学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛，在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光。

大学活动策划 篇7

活动内容：

国际志愿者日组织募书

活动时间：

举办单位：

***学院青年志愿者协会

协办单位：

***学院团学会

关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会（overseas china education oundation）合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附：海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人：***

南校区负责人：***

五、活动步骤：

(一)前期准备

1．活动申请 ；

2．设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3．设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单；

4．在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5．大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6．制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；

7．为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施：

1．12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；

2．12月4日（周日）组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

3．确定固定的`收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；

4．书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项：

1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2．南校与本部的协调；

3．图书的管理和保存；

4．由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动；

5．在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用；

大学活动策划 篇8

一、活动主题：

彰显青春，共筑友谊

二、活动目的：

为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点：

校园内

四、活动服务对象：

注会Q1132班所有同学

五、活动时间：

20xx年4月18日13：30

六、策划主办单位：

注会Q1132班

七、活动流程：

1）西区操场集合

2）分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长。

3）第一个环节：

背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。

4）第二个环节：

规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的`总分，分出名次

地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯）

教2边的树林（跳高）

图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）

求索桥（抬轿子）

大学活动策划 篇9

一、 活动背景：

上海高校易班网上社区建设经验座谈会在我校举行，充分说明了中宣部、中央外宣办、教育部，上海市教卫党委、上海市教委等上级领导部门对我校易班网上社区建设工作的肯定。

二、 活动目的：

为调动广大师生对使用易班的积极性与参与性，丰富学生课余生活；为学生创建班级文化、展现班级炫彩、增强学生间交流互动的沟通能力，故创建易班平台，推广易班，努力构建树立具有人文品牌特色的易班活动。

三、 活动时间：

四、 活动对象：

全体人文学院班级

五、 活动口号：

人文易班，溢出班级炫彩

六、 活动形式：

Ⅰ、前期宣传：

（1） 联系各班辅导员、班长，在班内进行宣传与动员；

（2） 在易班上发帖进行公告宣传

Ⅱ、评选细则：

（1） 易班评选活动为每月一次，每月的.最后一天，人文学院信息技术部干事会将各班的E-GPA进行统计。

（2） E-GPA统计办法：由于有些班级人数相差较大，故公平起见，

采用班级人均E-GPA上升数值，该数值保留五位小数。

※ 班级人均E-GPA上升数值=（该月末E-GPA 上月末E-GPA）