活动策划[热]

活动策划 篇1

一.活动目的及意义

本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

二.活动主题

春春‘愚’动

三.主办方

四.活动时间

20xx年3月30日

五.活动地点

学院行政楼旁

六.活动对象

全体学生

七.活动流程

本院学子风采作品展览——趣味游戏——文艺表演(穿插于游戏中)

作品展览收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的`宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

趣味游戏

1.齐心协力把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。

2.背靠背捡手绢游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。

3.二人原地跳绳游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

4.自行车慢速跑游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

5.二人三足游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

6.怪味可乐游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯.游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

文艺表演街舞秀健美操乐队表演

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传海报，各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。

八.前期工作安排

生活部提前购置气球,可乐,调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

九.活动后期安排

全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

十.要求与注意事项

怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

十一.经费预算

充气横幅(100)小彩旗(50)气球(20)杯子(5)绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条(40)调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)纯净水1箱、可乐3大瓶(50)奖品(100)宣传用品(20)主持人服装(100)总预算：500

十二.预期效果及展望

学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划 篇2

一、指导思想：

为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展。结合学校实际情况，制定我校国学经典诵读方案。

二、组织机构：

领导小组成员：组 长：龚国斌

副组长：李云 王斌

工作小组成员：组 长：向常云

副组长：袁友平黎瑞谦邱华芳王茜

组 员：各班主任及语文老师

三、诵读内容

为了在六年的时间里，让学生掌握最优秀的'古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。诗包括《语文课程标准》规定的（除教材外）的诵读篇目经典诗词。

一年级学生背诵《三字经》

二年级学生背诵《弟子规》

三年级学生背诵《百家姓》

四年级学生背诵《增广贤文》

五年级学生诵读《千字文》

六年级学生诵读《古诗词必背》

四、活动时间：

1．从20xx年3月启动本活动，在1——5年级学生中全面推行。

2．以6年为一个周期，分年级指导读书，检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。

五、具体实施方案

1．每学期组织教师定期进行一次学习学校读书活动计划、方案。

2．积极创造一切阅读条件。

1）班班建立一个图书阅览角。

2）班级图书角要达到至少每人一本，教师要积极带头读书，与学生一同分享读书的快乐。

3）作好家校沟通、班级图书流通工作，每学期做好一次家庭阅读调查。

3．合理安排阅读时间。

1）各班每周早读时间自行安排2次诵读。

2）早操后统一时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读，班级赛读等多种形式，让学生吟诵本周所出示的诵读任务。

4.引导、鼓励学生家长积极参与，开设“家庭经典时刻”，要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前，拿出10分钟，与孩子一起学习，家校合作，共同引导孩子进入国学的殿堂。

六、考核评价：

1．检测方式

学校安排统一时间组织考级活动（每学期一次），颁发等级证书（如一年级上学期考级合格，等级为一级，依次类推，最高等级为12级），没拿到证书的孩子，背熟后，可以申请再次测试。

采取人人必检的方式，学校安排固定时间，由正副班主任老师同时进行。

2．在活动中展示，本学期可以进行经典诗文硬笔书法比赛、办手抄报、班级、年级、学校逐层举办诵读会活动等。

（三）总结表彰阶段：

各班根据表现，评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”、“国学经典诵读书香家庭”，并进行表彰。

　　xxx学校

　　20xx年3月1日

活动策划 篇3

一、活动名称

寻“美”焦点 我拍我“家”活动

二、活动时间

7月14日—9月18日

三、活动类型

□ 文艺活动 □ 体育活动

四、活动主办方

化工系通讯部

五、责任人

马健

联系电话

六、活动目的

1.准备做一个摄影展给同学们观看

2.丰富同学们的课余文化生活

3提升通讯部的影响力

七、活动意义

1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台.

2.丰富同学们的.课余文化生活

3提升通讯部的影响力

八、活动具体实施方案

1.宣传部出版进行活动宣传

2.在班长例会上通知：每班需上交10张照片，照片需附带名称（5—10个字的说明）及本人信息。照片由每班班长拷至团学联电脑，个人也可发送到邮箱。

3.对参展的照片进行公平评比，并对获奖的同学进行奖励。

4.将获奖照片洗出来进行张贴，给同学们观看。

要求：

1.照片内容积极向上，在规定时间内将照片送至通讯部。

2每班需上交10张照片，照片需附带名称（5—10个字的说明）及本人信息

九、本次活动预期效果

通过这次活动，使广大同学都参与其中，乐在其中，为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台，丰富同学们的课余文化生活，提升通讯部的影响力。

十、费用清单

洗照片20张，共计15元。

活动策划 篇4

第一部分：

一、温馨关怀。

（一）指导方面。（海报、宣传、走寝形式）

根据情况可以从以下几个方面作指导：

1、衣、食、住、行方面简要介绍。

（1）针对情况可以告诉新生买衣服、买食品的一些小诀窍。比如上什么地方买衣服质量好，买衣服比较便宜。冬天快到了，保暖用品的购买、选取等指导。

（2）对于要外出的同学，告知路线、公交车站点和费用等，坐车要谨防小偷。

（3）寝室内的贵重物品要妥善保管。

2、交流方面。

为新生介绍学习、工作、生活经验，增加新老生之间的了解，从平常生活中多多关心学弟学妹，为他们提供必要的帮助和指引，引导他们更好的学习工作和生活。

3、海报宣传。

海报可以贴在寝室黑板上，或者由生活部提供一些军训需要多加注意的小常识，然后我们为每个寝室绘制或者制作一张宣传单，进行分发。

4、走寝。

最好的形式是走寝形式——直接访问。亲自关心学弟学妹。可以是每天派一至两个部门的人轮流进行。走寝去询问一下学妹学弟们的需求，有什么帮助需要我们帮忙，然后再定一些慰问计划。

5、寝室修补。

带领一些学生干部走寝关心新生住宿生活情况，对寝室有破损一类情况的即时反应给管理员，让学校给予修补。

6、援助困难生。

对家庭有困难的学生，适当补助或送一些必要的日用品，尽可能对新生生活方便提供一些指南、帮助。包括学院、学校的帮助。

二、学习方面。

1、自身专业。

由各个专业的学长或学相对应介绍各个专业的学习科目，学习方法等。让新生心里不畏惧学习，有信心学习。

2、选课辅导。

接单介绍如何选课，专业课及专业选修课、学校必修课等的选择。

3、一卡通。

一卡通怎样开通，以及一卡通的用途。

4、转专业方面。

根据新生报到使得情况，有很多同学可能由于专业不太了解或者不满意，特别想知道本专业的情况，或者是转专业的的问题。我们想从两方面解决这个问题。

（1）分专业的走寝慰问。调查一下有多少同学会面临专业选择上的问题，简要在走寝室的时候就解决。

（2）讲座形式解答

就是让我们这些学姐去给学妹们进行一些思想上的交流与解决，或者请各个专业的相关老师解答。甚至可以是辅导员。

5、二学历问题。

简要介绍二学历的选择或自己是否要上二学历，可以让新生适当的关注发送的传单有关二学历的介绍等。

第二部分：

一、认识团委。

带领一些团委人员参加新生见面会，为新生具体介绍和说明一些团委的情况和活动，提高同学们对团委的兴趣，引导同学们积极参与到新学期的团委纳新当中来。

二、加入团委。

通过面试、笔试，以及参与新生才艺展示，从中发现一些比较优秀的、有特长的新生，为将来团委发展储备人才力量。

第三部分（军训期间零距离关怀）：

1、防暑意识及自我防暑措施。

提醒买防晒霜，擦防晒霜。军训期间不要过多的在烈日下暴晒。穿一些比较凉快的衣服等。并且自己随时都要具备防暑和防晒的意识。

2、助威打气。

带领一些学生干部在新生军训期间到场关心和助威，给他们一些精神上的鼓励，鼓励他们不要害怕艰难，勇敢完成军训任务。同时也积极的让新生参加活动之中，显示才能并娱乐全体新生。

3、消暑绿豆汤（根据天气情况）。

绿豆价格低廉，绿豆水产量高；又有消暑去热的功效，是军训的必备补品，也是我们慰问的'最佳礼品，不管是从价格还是从可操作性来看都是军训期间慰问新生的最佳选择（适合在两三日连续高温过后发放），以达到预防学生出现中暑现象。

3、加盐饮用水。

军训活动量大，流汗多，身体内钠离子流失量大，适合饮用加入少量使用盐的水。我们可向学生提供一定含钠离子的饮用水，或者直接提供一些纯净水，学生自带瓶子或杯子接饮用水。在各个分段时间有人员负责。

4、湿巾、纸巾和扇子（针对特殊情况）。

对于身体有不适感，在一边暂时休息的同学，我们提供湿巾、扇子等降温工具，尽早采取措施避免其中暑。休息时，也向有需要的同学提供。

5、照顾身体不适的同学。

除了身边的同学之间的互相照顾之外，如有感冒、发烧等较严重的同学，要注意防范，量体温，以免出现更严重的情况。

6、猪流感方面。

注意猪流感。注意个人卫生和集体卫生。团委干事可以不定期的访查情况，根据具体情况具体采取措施。对于有猪流感现象的人一定要妥善处理，及时送到校医院医治。严重的要迅速隔离，以免影响其他人。

活动策划 篇5

一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，我院号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门：

四、活动对象：

五、活动时间：20xx年9月10日 （教师节）

六、活动内容：

1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、 祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由学院或参加活动的学生贴在祝福墙上，并在学校进行宣传。

3、 征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的'感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、 见到老师时送上一声亲切的问候。

d、让老师看到祝教师节快乐的话。

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展：

1）所需物品及安排

a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、帐篷两个、透明胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼 6个，用于活动现场的照明并烘托气氛（学院学生会安排）。

b、祝福墙海报一张（学院外联部安排），签名条幅 （学院学生会），内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！电脑及其宣传视频(学院学生会安排)，登记统计材料（学院学生会安排)，彩色卡纸（学院学生会安排）。

2）活动组织机构：

组织者：数学与信息科学学院学生会

3）组织活动人员安排：

办公室：负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。 宣传部：负责海报、条幅(主题为：岁月如歌，感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣传单；写广播稿并交付播报以宣传活动；在广播站点歌送祝福给全校师生。

外联部：负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣传效应。

学习部：负责心理、教师节知识（在食堂门口宣传时会用到）的搜集。 组织部：负责活动教室的借取，活动宣传时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣传横幅和宣传字的张贴；在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣传单；活动与宣传现场的布置以及人员接待。

9月6日 数学与信息科学学院拟定“岁月如歌，感念师恩”主题

活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资；办公室负责

整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣传单。

9月10日，学院外联部推出“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅，地点在学校一、二餐厅门口之间（自动取款机处）定点宣传，并当场让同学们将祝福写于彩色卡片纸上。对学生会成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由学院组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。宣传与活动现场人员接待由组织部负责，人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝福要与教师节有关。

八、经费预算

九、活动总结

由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结，宣传部写出相关报道并将总结报告提交学院学生会备案。

活动策划 篇6

一、活动主题: 冬至-我们在一起

二、活动背景：

冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办“冬至包饺子”活动。通过包饺子活动，同学感觉到节日的温暖，丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

三、 活动目的;

希望能通过这个活动，让我们累了一学期的辛劳工作，在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流，增进同学们之间的友谊，增强我们团总支学生会之间的'团结，进一步培养同学们团结协作的精神。

四、活动地点：学院餐厅三楼

五、活动内容：

1、包饺子，煮饺子，吃饺子。

2、聊天，互动。

六、 活动流程：

1.主持人进行开场白

2.主持人介绍出席活动的领导老师

3.领导老师讲话

4.活动开始

5.包饺子，煮饺子，吃饺子。

6.各部互动交流

7.各部全体负责区域打扫卫生，清理活动现场。

七、前期准备：

1. 活动前期，邀请各系领导嘉宾。

2. 活动提前，预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

3. 各部门统计好参与人员名单

八、注意事项：

1. 参与人员多，上下楼一定注意安全;

2. 爱惜公物(盆，擀面杖等)结束时归还;

3. 讲究卫生，包饺子前后洗手;

活动策划 篇7

一·活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。

二·活动时间：xx年十一月中下旬

三·活动地点：杭州市西湖景点旁

四·活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学

五·活动背景：

在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。

六·活动目的与意义：

1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。

2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。

3、 此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。

4、 通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。

七 ·活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。

八· 活动流程：

<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）

1、召开主题班会，先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的`框架。

2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。

3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。

4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。

活动策划 篇8

一、活动背景：

此次活动重在强调“绿色”与“低碳”。3月12日，植树节！面对现在经济发展的社会，在发展经济的同时，你们是否注意到自己身边的环境在变得越来越差了：垃圾成堆、浓烟滚滚、河水变成黑色了，马路上的汽车卷起漫天的沙尘.....与此同时，“生态文明”、“资源节约”等词汇也悄然进入我们的视野。为了响应社会的号召，为了提高同学们节约资源、保护环境的意识，响应“和谐共生”绿色世界。绿色人生。唤起人们对环境保护的意思，为了一个更绿色的校园、更绿色的明天。计算机协会想通过策划举办此次ppt制作大赛以更好的加强低碳生活，从我做起观念的深入。营造浓厚的`校园低碳、绿色氛围，从而让我们的世界变得更加美丽。

二、活动主题：

“绿色*低碳”（述说有关环境的问题及倡议绿色低碳生活，文体不限）

三、参赛对象：

江西环境工程职业学院全校学生

四、评选原则：

公平、公正、公开

五、活动评委：

专业老师

六、活动方案：

（一）活动时间：3月15日

1、报名时间和地点

2XX年3月12日——xx年3月15日 中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）

地点：第一食堂 第二食堂 小卖部

2、设点人员须佩戴好校牌、会牌。每个点2个工作人员。

初赛：

第一次作品收取时间：xx年3月12号——3月15号中午12:00

第一次作品审批时间：xx年3月15号12:01——20:30

决赛：（专业评审团评选优秀作品）

评选时间：xx年3月16号12:00前

（二）宣传期：

宣传时间为3月12日至3月14日止。

1、3月11日由宣传部根据宣传材料，制作3张海报。张贴在学校宣传栏的橱窗内。（海报表达内容要清楚，构思要有特点引人注意）

2、3月12日前由宣传部将本次活动广播单交与广播室相关负责人员，对此次活动进行广播宣传。

（三）比赛方式：

此次比赛分两次进行

1、比赛选手先行制作好作品交于计算机协会邮箱（[email protected])，经评选过后确定入围选手。

2、评委对参赛选手作品作出评分。最后组织进入本轮名单的选手进行演讲

（四）作品要求：

1、作品内容要求：

（1）参赛作品内容要求从主题出发，参赛作品必须制作成ppt形式。

（2）参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。

（3）参赛作品内容要求健康、积极向上。

2、ppt制作要求：

（1）参赛作品必须是自己设计。

（2）ppt整体风格要求健康、积极。

（3）ppt幻灯片数量要求至少达到八张。

（4）ppt制作要求有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）。

（五）作品提交方式：

参赛选手将整理好的电子版作品在xx年3月15号中午12:00前上交到指定邮箱 。（要求作品附带选手个人信息：包括姓名/班级/联系方式）；

（六）评选方式：

宣传部将对每份作品进行编号，然后由纪检部上交至评委团（根据各位评委的打分情况求平均分，分数高者即为优胜者）。

七、大赛声明：

1、参赛选手根据比赛要求设计作品后，可以将参赛作品的立意、构思及相关信息（电子版）一起上交以供评委团评选参考。

2、选手拥有作品的全部版权，如因版权问题引起纠纷，由选手一人承担。

3、入围作品将出海报进行祝贺。

4、所有来稿一律不退（选手本人自留底稿），主办方有展示、宣传作品以及依法使用作品的权利。

5、活动过程中如有疑问，可到计算机办公室（设南楼301）咨询。

八、评分标准：

（1）、ppt幻灯片数量至少达到八张。（5分）

（2）、ppt参赛作品必须是自己制作，并且在指定时间完成。（10分）

（3）、ppt作品主题明确、思路清晰、内容丰富，体现“我”与“电脑”关系主题。（20分）

（4）、ppt作品整体风格健康、积极向上。（5分）

（5）、ppt作品内容构思新颖定位有独到之处。（10分）

（6）、每一张幻灯片都要有自己独特的标题，突出幻灯片与幻灯片之间的联系。（5分）

（7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。（25分）

（8）、阐述过程表现分（20分）

九、活动意义：

此次ppt制作大赛旨在倡导低碳消费，构建绿色校园，才能确保学生的身心健康成长。不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。让我们从现在开始，从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活方式的践行者，共同携手建设我们的绿色家园。

十、奖项设置：

一等奖1名：音响+鼠标+证书

二等奖1名：鼠标+证书

三等奖1名：《电脑迷》一本+证书

十一、活动经费：

名称　数量　单价（元）　总价（元）

《电脑迷》　1本　　15　　15

证书　3本　5　15

宣传单　100张　0.1　10

小音响　　2个　　25　　50

鼠标　　1个　　20　20

合计经费：110

校团委计算机协会

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