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[通用]活动策划5篇

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活动策划 篇1

活动时间:20xx年9月22日(星期六)

[通用]活动策划5篇

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友,大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。

二、介绍中秋节

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的.来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

6、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

7、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

活动策划 篇2

为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

一、日常性文体活动

1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场

活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动

1、常规活动:羽毛球活动

(1)发展新会员。

用心发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,个性是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

(3)用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的.联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理:

A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。

2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

活动策划 篇3

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈 弘扬传统文化

三、活动内容:

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的'敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

4、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

活动策划 篇4

1、活动前言

大一新生刚刚步入大学,漫长的暑假中,大多同学作息不规律,养成了晚睡晚起的坏习惯。新开学大都成为了标准的“起床困难户”,积极性难以调动。不仅仅新生,此情况在老生中也较为普遍。

2、活动意义

通过这次活动,督促大一新生养成良好的作息习惯,迅速投入到大学的新学习状态。同时可以调动全体参与活动的同学的'早起积极性,此活动暂时准备在新生跑早操期间进行,调动新生跑早操的积极性。

3、活动对象:全校学生

4、活动形式及内容

以QQ空间和微信平台推送我们的活动链接网页,采用已有QQ登录网页,并填写绑定学号等必要信息,进行实名活动。

活动采用积分制:

签到功能开放时间为早上6:00~6:10,其中前50名签到者按照先后顺序依次分别累计积分增加100、99、98…53、52、51分,51~100名签到者累计积分增加40分,100名以后签到者累计积分增加30分。

活动于9月30号结束时,累计获得积分排在前2名的,获得一等奖(2名)。累计获得积分排在3~5名的,获得二等奖(3名),累计获得积分排在6~10名的,获得三等奖(5名)

一等奖(2名):价值900元的考研全套课程通行证(学航考研)(可转赠、四年期限内均可用) 证书

二等奖(3名):价值100元的无线路由器(TP-LINK) 证书

三等奖(5名):价值50元的小米充电宝(5000mah) 证书

优秀奖(15名):从积分大于等于600的同学中系统随机抽取15名同学,颁发证书

5、活动时间:20xx年10月19日——20xx年11月13日(期间的正常上课时间,即周一到周五)

6、主办单位:河南师范大学学生会网络部

7、活动前的准备工作:

网页端口的开发和测试以及维护。

8、活动流程策划:

起始阶段:

20xx年10月12日——20xx年10月18日,宣传。

20xx年10月15日开放注册。

中间阶段:网络部做好网页平台维护,随时应对可能出现的突发情况,如网页遭到恶意攻击以及浏览量短时间内过大可能造成的网络拥堵情况等。

定期搜集群众意见,活动持续时间较长,仍可以在不影响活动的公平性等前提下,对活动网页进行“升级”。

后期阶段:统计数据,公布获奖信息,发放奖品。

9、活动注意事项:

1、在活动中,网络部做好网页平台维护,随时应对可能出现的突发情况,如网页遭到恶意攻击以及浏览量短时间内过大可能造成的网络拥堵情况等。

2、定期搜集群众意见,活动持续时间较长,仍可以在不影响活动的公平性等前提下,对活动网页进行“升级”。

(既活动流程中期所述)

10、活动如何为商家宣传:

1、签到网站可以在合理位置加上商家的广告以及LOGO之类的。

2、宣传部宣传活动时,对奖品是由学航考研提供做特别说明。

3、公关部为学航考研机构提供三次讲座宣传。

11、活动经费:

活动经费全部由学航考研赞助提供。共计人民币约2255元。

河南师范大学网络部

20xx年10月8日

活动策划 篇5

北京野茫茫户外是一家专业的户外活动策划及组织公司,目前公司拥有专业的野营装备、登山装备、拓展器械、户外影院设备等。经过多年的实地勘察、实践积累了北京地区及周边大量的活动路线及场地。用我们专业的户外策划团队、专业的户外领队及教练团队、丰富的活动路线、及完善的后勤保障体系为企业团体、高校团体及社会各种组织、协会等策划组织实施各类主题活动。

【露营活动】

露营是近几年在国内流行起来较为欢迎的户外活动之一,露营可与爬山、烧烤、穿越等活动同时进行,远离都市的喧嚣与浑浊来到郊外体验露宿大自然的清新与幽静。躺在帐篷里欣赏着漫天的繁星点缀着无边无际的宇宙的绚丽,让我们尽情联想,绽放思维

【烧烤活动】

郊外自助烧烤渐渐的走进我们的周末、假日之旅,自助烧烤亲手制作,亲手烤自己想吃的食物;约上一群好友、同学、同事围上一个烤架,分工协作,切肉、穿串、引碳、扇风。。。其乐融融,尽享其中

【爬山活动】

爬山活动自古就是我们生存的基本活动,随着社会的进步爬山这项悠久的运动渐渐被我们所遗忘,我们不再需要上山打猎,不需要上山砍柴,上山采药。。。但是我们的身体素质却每况愈下,亚健康已经成为我们长时间工作人们的普遍问题。经常爬山进入森林,跋山涉水,静思养神,全身沐浴森林的`精气和香气,洗净城市尘嚣,心旷神怡。爬山可以明显提高腰、腿部的力量,行进的速度、耐力,身体的协调平衡能力等身体素质,加强心、肺功能,增强抗病能力。

【徒步穿越】

徒步穿越活动类似爬山活动,但又却别于爬山,穿越的高度起伏不定,长度远远大于爬山,强度小于爬山,徒步穿越是锻炼自己耐力和毅力的最佳选择。适合集体拉练,既锻炼了个人毅力又形成了团队互助、互信意识。

【联谊活动】

野茫茫独有的客户联谊活动致力于营造一个敞开心扉沟通和真诚交流环境,使您和您的客户之间的关系实现一个迅速地突破,从基于利益需求的合作关系转变成为基于信赖和情感交流的战略伙伴关系,从而实现企业与客户关系的质的飞跃,把客户变成您的团队的一份子!与您的团队无缝隙地融合,使您赢得了最宝贵的资产——客户!可以是校际联谊、企业联谊、客户联谊、网站联谊、合作伙伴联谊等。

【拓展培训】

它是一种全新的体验式学习方法和训练方式,适合于现代人和现代组织。大多以培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力,增强团队活力、创造力和凝聚力,以达到提升团队生产力和竞争力的目的。培训项目:空中单杠、空中断桥、天梯、飞夺泸定桥、合力桥、空中相依、悬崖绝壁、毕业墙、模拟电网、信任背摔、有轨电车、孤岛求生、雷阵、领导篇——兵熊熊一个,将熊熊一窝共识篇——人心齐,泰山移战略篇——做正确的事比把事情做正确更重要服从篇——服从是一种美德计谋篇——凡事预则立,不预则废

【同学聚会】

“同学是不解的缘,同学是无欲的爱,我们是今生永远会的同学!正是因为有了同学这些浓浓的念想和这份延续多年的情缘,大家一路走来,才会越走越开阔,越走越稳健,越走越进步!”

同学聚会这个传统而又单纯的活动如今已变成了“攀比”“炫耀”的一个平台,让好多同学本以为是对学生时代的一次美好追忆和久违重逢的喜悦变得不再那么向往。野茫茫经过深度摸索和实践总结找到了同学聚会变质的根源,这要归结于传统的聚会方式,探索与创新聚会模式和聚会方案可以扭转了同学们的这种“恐聚”心里。

【春游踏青】

春游踏青不仅能使人在美好的大自然中开阔心胸,陶冶情操,而且能增长知识,强身健体,对健康极为有益。当您置身于绿野之中,春风拂面、芳草如茵,阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,会使您顿感心旷神怡,精神焕发,备添青春活力。如果您平时缺乏活动,或长期伏案工作,或成天在闹市中奔波忙碌,此时走进大自然的怀抱中,会呼吸到更多的新鲜空气,得到更多的阳光。

【植树采摘】

面对生态环境的进一步恶化,面对我们家园的千疮百孔,植树不是一件光荣的事情而是一个人应尽的义务!亲手栽上一株小树,几年后,几十年后再来看看曾经的那颗小树已经长成了参天大树。多么的自豪,多么幸福!采摘新鲜的水果、蔬菜感受收获的季节,体验收获的喜悦!