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班级活动策划(集锦6篇)

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班级活动策划 篇1

一、活动背景

班级活动策划(集锦6篇)

经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

二、活动目的

1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

三、活动要求

1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的'笑容。

四、参与人员

**班全体同学

五、活动形式

集体活动、分组活动、班级联动

六、活动内容

1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

场地:空闲场地

方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

地点:操场

方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

七、注意事项

1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。

3、具体安排应视天气等因素有所变通。

班级活动策划 篇2

【活动主题】

秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的及意义】

全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的'知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】

20xx年xx月xx日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】

全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】

活动前联系往返客车:组织委员:xxx

生活委员:xxx

活动前后人员集合:体育委员:xxx

两批人员负责人:一批,团支书:xxx

二批,班长:xxx

游玩中摄影:一批,副班长:xxx

二批,宣传委员:xxx

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:xxx

组织委员:xxx

【活动预算】

项目 金额

往返包车费 60x2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

班级活动策划 篇3

一、活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的.菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

四、活动行程安排

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

班级活动策划 篇4

活动目标:

1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

参加人员:老师、学生、家长

活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

活动时间:20xx年6月1日中午12:30—17:00

报名方式:采取自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)

活动流程:

一、 愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、 亲子活动。

1、用演出的形式,让每个同学都有表现的.机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节:《亲子二人行》

参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

班级活动策划 篇5

一、活动背景 对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

二、活动目的

1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的.凝聚力。

2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情,调节心态,感受农家生活

三、活动时间 20xx年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

四、活动地点 志敏农家乐

五、活动对象 电商四班全体同学

六、活动准备 1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。 2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安 全。 3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长 和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私 自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活 动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。 4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同 学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。 5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三 名,进行物质奖励,完后开始动餐。 6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓 球台球垂钓等)。 7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解 决。 8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队, 离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。 9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

七、经费预算 1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名)预计经费合算1500元。

八、活动注意事项

1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离 队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联 系。

5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人, 由负责人及时处理好应变工作。

班级活动策划 篇6

一、活动背景:

班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的`团结,学会感恩。

二、活动意义:

增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

三、活动地点:1406教室

四、活动时间

五、前期准备:

1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

六、活动主要流程:

1、个人才艺展示环节

2、寝室才艺展示环节

3、丹姐才艺

4、感恩老师(送礼物给张老师)

5、分享班级蛋糕

6、班级合照留影

7、互赠小礼物

8、小游戏环节

9、后勤、打扫卫生

七、策划人:

主题歌:感恩的心

八、活动流程图:

把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。