大学活动策划8篇【热】
大学活动策划 篇1
一、活动主题:回味童年
二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的'神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
大学活动策划 篇2
活动背景:为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召,加强校园精神文明建设,充分展示研究生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示重庆大学B区建筑学部的`风貌,特举行重庆大学 “奔跑吧,重大”研究生趣味赛,希望各学院踊跃参加,为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力!
一、活动对象:重庆大学各学院研究生。
二、活动时间及地点:时间:XX年11月2日13:00。
活动场地:重庆大学B区。
三、参赛办法: 各学院以团体(各参赛团队由不少于10人组成,男女比例不限)报名参赛。
四、报名时间: 即日起至XX年10月29日中午12:00。
五、报名方式: 登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏,下载报名表,填写完毕发送至邮箱:
六、活动内容策划: 本次活动命名为“奔跑吧,重大”,其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿,共设置为A、B、C环节,每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节,每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间,在寻宝过程中,寻到的“宝物”会有不同的分值,每个环节完成后汇总本环节分数,并逐环节进行累积,最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节:环节A:投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。环节B:跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。环节C:齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组,进行三人四足接力跑。
七、奖项设置
奖项 数量 奖项 第一名 1 800元+荣誉证书 第二名 1 600元+荣誉证书 第三名 1 400元+荣誉证书 最佳参与奖 若干 奖品+荣誉证书
注一:以上活动内容介绍只是简介,具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。注二:本次活动最终解释权归重庆大学研究生会,重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。建设管理与房地产学院研究生分会二零一四年十月二十三日 附件:“奔跑吧,重大”研究生趣味赛报名表 “奔跑吧,重大” 研究生趣味赛报名表
学院(班级) 队名 电话 领队 学号 主要参赛队员 序号 姓名 学号 序号 姓名 学号
大学活动策划 篇3
一、活动目的
1、繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余生活,为更多有才艺的同学提供一个展示平台,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。
2、为协会找到一个富有代表性的会徽,扩大协会在全校的影响力。
二、活动对象
吉首大学大田湾、砂子坳校区全体在校生
三、活动时间
四、活动总负责人
公关协会会长杨慧泉
五、会徽设计原则
1、紧扣公关及吉大公关协会主题,既要有所有公关协会会徽的共性,又要有吉大公关协会的特色。
2、体现公关协会新思想,新公关的理念及吉大公关协会发展方向。
3、作品整体要求简洁、美观、大方,易于识别和记忆;新颖独特,具有视觉冲击力。
六、活动流程
1、前期工作
A、宣传工作:宣传部以海报、展板、下班宣传的形式对活动进行宣传。
B、外联工作:外联部拉赞助商,争取与广告公司合作,得到资金物品上的赞助并请求其专业广告人员为设计大赛提供一些创意性的想法,传授一些专业性的知识。
C、财务预算:财务部做好财务预算
D、邀请嘉宾及评委:李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师、社团联合会会长
2.、报名及初赛
B、报名方式:每个校区由办公室安排三个负责人。短信或电话报名形式,负责人需登记参赛者的信息(姓名,院系班级,联系电话,邮箱)
C、参赛稿件由设计图案及简短的设计理念组成,设计图纸为A4纸,由办公室和组织部收集整理,统一交由新校办公室负责人处。
D、评委为公关协会09级理事,所有评委一起讨论筛选,选取1/3作品进入复赛(各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来)
E、12月13日公布初赛结果
F、评委给每份进入复赛的作品一点小提示(10个字以内),让其改进以参加复赛
3、复赛
A、12月13日宣传部公布进入复赛名单,办公室联系参加复赛的选手。
C、复赛稿件由改进图案及详细的设计理念组成,由每个校区的'办公室收集整理,统一交由新校办公室负责人处。
D、评委为初赛评委及李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师,选取15的作品进入决赛
E、12月19日公布复赛结果,办公室通知决赛同学出席19日晚上的小会议,小会议由李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师及协会09级评审团给所有进入决赛的同学逐个指导,让其改进以参加决赛
4、决赛
B、出席人员:社团联合会会长、公关协会全体会员、专家评审团、大众评审团及进入决赛的同学(专家评审团为李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师,大众评审团为进入复赛而未进入决赛的同学组成)
C、流程:a、主持人发言
b、参赛同学依次对自己的作品进行讲解(利用多媒体设备,用投影仪直接把自己的作品放映到屏幕上),评委在每位同学讲解后举牌亮分。
c、讲解结束后,所有选手站在台上亮好自己的作品,开始大众评审团投票环节(每位评委用小纸条写好自己支持的选手名字,由组织部负责收集统计)。
大学活动策划 篇4
活动名称:
变废为宝,环保作品创作大赛
活动主题:
保护环境,节约能源,建立环保校园
活动地点:
长沙女子学院
活动对象:
长沙女子学院全体同学
主办单位:
长沙女子学院经管系学生会
承办单位:
长沙女子学院经管系学生会环保部
活动意义、目的:
此次活动的开展有利于增加了同学们对环保的了解,也有利于激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。此次活动的目的是增加同学们的环保意识,建立环保校园,增加同学的动手能力和审美观念。
活动内容
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。通过同学们大胆构思、想象、用心设计,制作出最美的工艺品。
活动过程
1、前期宣传安排
从6月10日至6月15日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的.劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造环保校园为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。
2、中期活动安排
在宣传周之后接下来的时间,是给选手准备作品的时间。作品完成后于7月3日至7月5日交到经管系办公室。
7月6日至7月8日将进行作品的展览、评选以及大众投票。
展览地点:自己想。
评选人:经管系主任、各辅导员老师、学生会主席团
评选要求:做工精细、美观、环保。
评选占总成绩百分之七十投票占百分之三十。
3、后期活动安排
总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。
活动可行性分析:
此活动可在校内举行,开展方便简单。
活动程序较简单,所需经费较少。
大学活动策划 篇5
1、活动背景:
“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。
2、活动目的:
秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的.责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)
3、活动主题:
“校园是我家,绿化靠大家”。
4、举办单位:
金华职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者
大队
5、活动时间:
20xx年3月12日
6、活动地点:
金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地
7、活动流程:
1、3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合
2、上午9点整,到达活动地点开始植树
3、植树树后清理现场垃圾,整理工具
8、人员安排:
总负责人:郑晓庆、邵璐斌
负责人:林仟仟(对人员的安排、督促)
购买树苗:汪子微、潘丽君、叶兴达
活动安排:卢彬强
9、活动步骤:
(一)前期准备:
①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请
②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜
③提前到植树地点考察
④购买树苗
⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报
⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动
⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊 跃加入
⑧统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)
⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人
(二)后期完善:
①维护现场秩序
②活动后拍照留念
③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想
10、经费预算:
树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把,预计单价10元,总公预计395元
11、注意事项:
1、植树过程中应合理利用工具,节约用水
2、植树时应注意方法和安全
大学活动策划 篇6
活动目的:
1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的`方式卖给需要它们的学弟学妹们;
2、促进各院、系、班级的沟通、交流;
3、增强各参与者的口语交际能力;
4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。
活动时间:xx-4-29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
活动地点:上海大学新世纪大学生公寓
活动对象:上海大学新世纪同学
活动形式:主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。
主办:上海大学06自动化1~5班团支部
协办:上大南区11楼楼管会
工作人员安排:文体部、学习部:现场场地安排、布置主负责: 余定轩,副手:黄立达,李晨曦宣传部:a4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐生活部:活动所得款统计、管理总负责:刘凌燕,刘基威楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送总负责: 顾赛华
各班工作:前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计总负责:各班班长、团支书
活动流程:9:30 am前:现场准备工作就绪9:30 am:
大学活动策划 篇7
一、活动名称
安徽财经大学校青协四进社区活动
二、活动背景
1.在经济飞速发展的今天,中国社会城镇化程度越来越高,社区越来越多,小区逐渐成为社会的主流结构,社区问题将会是我们不可忽视的问题。
2.不同人群,不同阶级的人居住在同一个小区,因此社区是一个小社会。当代大学生走进社区,和小区居民面对面交流是贴近社会的一种最基础的体现。可以帮助大学更好的了解社会,锻炼社会交际能力。
3.现在社会社区居民之间交流偏少,社区存在贫困家庭等弱势群体,大学生进社区活动为社区居民带去欢乐的同时,促进社区居民交流的同时,尽可能解决一些弱势群体的困难。
三、活动主题
步入社会,走进社区,实现价值,服务社区居民
四、活动目的'
1.进社区活动促进了安财学生与小区居民和工作人员的交流,加深了新新家苑与安财校青协的合作与联系。
2.大学生走出校园,走进社区,给社区居民带去欢乐的同时,锻炼了自己的能力,丰富了自己的经验,帮助大学生认识社会,为以后进入社会,服务社会打下了坚实的基础。
五、活动时间、地点及对象
1.20xx年12月7号下午两点至六点
2.新新家苑居民家里和小区广场
3.小区全体居民和工作人员
六、前期准备
1.服务中心与服务总队提前一周携带策划书前往新新家苑与社区居委会干部商讨四进社区活动有关事项。如活动时间,地点,活动内容以及所需要社区配合的方面等内容。
2.服务中心负责演出节目的确定,初步拟定十个节目,青协出八个节目,社区出两个节目。(要确保每个部门出一个节目)
3.服务总队负责招募有技术(如会修电脑等),有热情的成员(约20人),开展大学生上门为社区居民排忧解难和体验社区工作活动。
4.宣传部负责节目的审批以及此次活动的宣传工作,务必保证节目积极健康,充满趣味,与社区居委会合作确保活动的宣传可以做到小区居民人尽皆知。
5.秘书处和网信部安排演出舞台搭建、音响调试以及维持现场秩序的工作。
6.采编部负责好此次活动的拍摄和记录工作,保证后期报道能达到预期效果。
7.办公室负责采纳上述活动所需的一切物品,具体清单见附表活动经费项。
8.服务总队提前一周面向全青协招募工作人员,总共约80人。
七、活动形式
活动分为两部分,第一部分是服务社区,以为社区居民解决生活上的小麻烦,协助社区工作人员工作,体验社区工作者的辛苦。第二部分是是舞台表演,由安徽财经大学校青协学生和社区居民共同表演节目,并穿插游戏。
八、活动流程
1.1:00在学校西门集合,前往新新家苑。
2.1:30到达社区,分三路,开始分工合作。一队人前往居民家里,帮助他们解决一些日常问题;另一队人前往居委会,由居委会安排工作,进行体验;最后一队人,进行表演舞台的搭建。
3.3:30所有人员子在表演舞台处集合,准备开始表演。
4.5:00表演结束,收拾道具清理现场并并表示对新新家苑大力支持表示感谢。
5.5:30清点志愿者人数,集体坐车回校。
九、活动内容
1.大学生服务进家庭:在社区居委会的带领下,三人一组(总共有八个小组),前往小区弱势人员的家中(如只有老人的家庭),帮助他们做一些家务,有技术的同学帮他们修东西。
2.体验社区工作:在社区居委会同意和指导下,十几名学生体验小区保安和清洁员的岗位。
3.舞台表演:由所有部门一起表演开场舞,活跃气氛。每个部
门依次表演节目,中间穿插游戏和社区的表演。
4.最佳节目评比:根据小区居民投票选出最佳节目,颁发小奖品。
十、可行性分析
1.“四进社区”属于协会的品牌活动,本协会与新新家苑社区多次合作,对此类活动有着丰富的经验,有利于活动开展。
2.此次活动有利于增强大学生与社区居民之间的友好交流,得到社区方面的认可和学校方面的支持。
3.大学生积极热情,可以帮助小区部分弱势居民解决一些生活问题,有利于小区的和谐稳定。大学生节目内容丰富多彩,能够保证表演的质量,演出值得期待。
十一、不可行性分析
1.今年比往年多了两个新活动,本协会缺乏这方面经验,组织活动上可能有所不足。
2.由于参加活动人员较多,安全问题值得考虑。
十二、注意事项
1.注意维持活动现场秩序
2.活动过程中安排专人保证后场后勤稳步进行,特别是电源、插头等重要部件
3.演出互动环节主持人担负调节现场气氛的责任,特别要求要调动小朋友的积极性。
4.演出结束时要清理现场,注意环境卫生的保护。
大学活动策划 篇8
一、活动背景
为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。
二、活动主旨
引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。
三、活动内容
1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事
2、同学代表依次朗读短文
3、教师代表朗读短文,并分享读书心得
4、师生交流互动环节
5、小海鸥为老师们朗读
四、活动时间及地点
校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30
五、主办单位及协办单位
主办:机械学院学习指导中心
协办:机械学院学习部、宣传部
六、活动对象
上海电机学院临港校区学生与教师
七、活动流程
1、前期准备
⑴ 宣传:
① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传
② 设横幅标语
③ 各班QQ群
④ 宣传海报
⑵ 相关活动设施及场地布置:
① 布置海报、拉设横幅
② 准备教室、布置会场
⑶ 活动任务分配:
① VCR的'录制
② 同学代表准备短文朗读
③ 联系教师代表
④ 宣传组设置横幅
⑤ 组织组负责教室场地布置
⑥ 视频拍摄
2、活动开展
校园里的朗读者:
⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题
⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事
⑶ 同学代表依次朗读
汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》
商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》
机械学院:谈佳欣《平凡的世界》
⑷ 教师朗读者分享读书心得
⑸ 教师代表朗读
⑹ 师生交流,互动提问
⑺ 小海鸥为老师们朗读
机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩
《让我怎么感谢你》、《走向远方》
⑻ 活动总结
3、后期工作
教室场地打扫;
活动照片整理;
通讯稿推送,后期视频制作