（荐）班级活动策划10篇

班级活动策划 篇1

一、活动引言

鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

二、活动开展

1、 你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）

每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟

2、 坐地起身

(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始; （2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏; （3）本轮预计用时90分钟

3、 人椅

活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上 (2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’ （3） 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机 会 （4）本轮预计用时45分钟

三、活动目的

加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的.一个团队意 识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

四、时间安排

xx年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)

五、资源需要

1、场地：校北草坪

2、奖品：一等奖、两盒笔芯; 二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一 组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendy lu出席参加活动。

六、经费预算

（1）标贴一张 2元 （2）黑色炭性一支 3元

（3）黑笔芯两 盒 24元 （4）黑色中性笔七支 14元 (5) 材料准备 费 5元 预计经费合算：50元

七、注意事项

1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零。

2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩。

3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点。

班级活动策划 篇2

一、活动目的和意义

在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培养学生团结、合作的精神，乐观的人生态度，培养学生创新的能力，本人初步制定了一个“二年级班级音乐会”活动方案：

二、活动组织形式。

（1）小组推荐式：由每一组推荐一人或多人上台表演。

（2）毛遂自荐式：学生举手，教师随机提名学生上台表演。

二、活动要求：

1、制定活动主题，根据主题设计活动内容。

2、要求全班人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选时间排练等，教师可根据活动情况作适当指导。

3、“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

三、活动地点：校音乐教室

四、活动内容：

1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

2、节目形式：根据学生喜好和个人情况自定，可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

3、节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。

五、活动过程：

1、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计节目的数量、内容等（教师指导）。

3、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。

六、总结、评价：

“班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上，进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力，我采用“等级制”评价制，由老师及时点评。发现他们的亮点，使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因，以后改进。凡是参与的孩子，要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的'喜悦伴随着孩子们的学习始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。

通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股活力，使校园文化充满艺术的气息。

七、反思：

我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色，充分调动学生的学习积极性与主观能动性，把活动主权交与学生，将音乐会内容渗入日常课堂教学，用设问、鼓励等方法吸引欣赏注意，引导和提高学生口头表达能力。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了磨练。当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题，比如有的学生不积极不主动，缺乏自信等，影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会，并把音乐会办好并不是一朝一夕的事，我作为一名小学音乐教师，我将继续努力，继续推广“班级音乐会”，给孩子们一个阳光舞台，给孩子们更多的快乐的课堂！

班级活动策划 篇3

一、活动主题：三国杀

二、活动时间：xx年12月24

三、活动地点：班级自习室

四、活动目的：营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力，为班内各同学以后的友好相处和快乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。

五、活动内容及流程

前期策划准备阶段：安排节目

会场布置（最好有复古的感觉）

嘉宾邀请（主持人，其他班班委）

晚会流程：布置会场：： ——： ，嘉宾入场：： —— :

节目开始：1）、开场（跳舞或者幻灯片）

2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会开始。

3）、班主任致辞

4）、介绍嘉宾

5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目）

6）、游戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定（南蛮入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义）

8）、节目表演（三个到五个语言类节目）

9）、游戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊）

10）、主持人致结束词

11）、全班唱《朋友》

12）、晚会结束

六、道具准备及经费预算

三国杀锦囊牌一副。

扑克牌两副

抽牌箱

气球

彩带

纸杯

各种干果，水果 开水

七、附录：游戏规则

1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩罚

2）南蛮入侵游戏规则：游戏开始时，由主持人抽取四个数字，两两一组，如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则需要比赛接气球来决定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要成功的运输到对面的'盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，胜利者决定失败者干任意一件事。

3）万箭齐发游戏规则：由主持人任意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度，如果抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提醒机会，先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

4）乐不思蜀游戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个任意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的，为胜利者，其中被抽中同学如果手中有方块的，可以选择任意加减自己牌上的点数，或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

5）桃园结义游戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

策划人：程小晓

班级活动策划 篇4

活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑，让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此举行了以“XX联谊畅谈会”为主题的团日活动。

活动内容：

阳光里明媚张扬的笑脸，开满青春不谢的芬芳，带着一份憧憬与美好，他们踏入了石家庄学院的校门，成为了“XX之家”的一员，开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。

首先，由两位优秀的同学担任主持人，他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华，同时也为了活跃全场气氛，由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她那动听的歌声深深的震撼了我们，她那滑稽搞笑的动作，也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》，他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。

之后，主持人宣布《XX联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道：“学校的石榴能随便摘么？我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在XX的每位同学心中都装着“XX之家”。随着活动的`继续进行，学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会，校学生会，以及考研，兼职等问题。这使大家受益匪浅。

随后，为了增进学长学姐与我们大一新生的感情，我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作，由一位学姐或学长在台下猜，看着台上同学抓耳挠腮的神态，真可谓是笑料百出，大家在一起其乐融融。

活动的结尾，团书做了简单的总结，宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。

活动意义：此次团日活动使大家了解了大学，融入了大学。并为自己的目标指明了方向，让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采！

应到人数：77

实到人数：77

11药物制剂团支部

班级活动策划 篇5

一、活动主题：“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景：XX级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的：普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的`良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象：物理科学与技术学院XX级全体学生。

五、活动形式：一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。

六、活动时间：XX年11月16日（本周日）下午14:30~17:30。

七、活动地点：物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容：班内选拔赛：

1.各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2.组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展：

（一）、活动前期准备：

1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。）

3.各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

4．各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6.各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。

7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8.生活委员负责购买比赛用品。

9.团支书代表借团旗。

（二）、活动期间流程表：

（二）、活动期间流程表：

时间活动内容负责人备注14：30～14：35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委 15：00～16：30正式比赛全体学生 16：30～16：40宣布比赛结果主持人 16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者 （三）活动后期工作： 1.年级长组织同学还回借用的木桌； 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人： 活动用具

奖品：笔记本/笔 数量

8/16 开支预算75（元）负责人

各班生活委员

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜

注：

1.活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。

班级活动策划 篇6

大学是我们展现风采，放飞梦想的殿堂。在这里我们遇到了来自不同地方的人们，在老师和同学们的陪伴下度过宝贵的大学时光。四年时间说长不长，说短也不短，能够在茫茫人海之中聚集在同一所学校的同一个班级，是一种缘分，同时也意味着一种责任。建设一个和谐美好的班级环境，我们义不容辞。

一、主题

享受青春，争做文明的大学生

二、活动目的及意义

开展本次活动，是为了提高皖西学院校内的精神文明建设和各班级同学之间的凝聚力。让同学们在进行班级建设中培养感情，便于以后更好的学习和生活。

三、时间

20xx年 4月7日-20xx年4月27日

四、地点

逸夫楼报告厅

五、活动对象

皖西学院全体在校学生

六、活动形式

各班评比材料在校学生会官方微博上公布并进行投票评比→各院的线上投票最多班级进入决赛→参与决赛的班级各派一名班级代表进行演讲和ppt或视频展示→评委进行评分。

七、具体流程

（一）前期准备（4月7日至4月18日）

在各线上平台宣传该项活动，一食堂、二食堂前进行展板宣传，各学院在各班级进行活动宣传。

报名班级把参与评比文明班级的材料通过电子邮件发到文明自律部的部门邮箱里。（[email protected]）。（提交文件的要求与需提交的材料要求，详情请见本策划书第八项：评比要求）经过前期对各班提交材料的筛选，符合提交材料要求、材料完整、材料属实的班级，将会参与初赛。

（二）活动过程

一、线上阶段（4月19日至4月21日）

通过校学生会学生文明自律部的官方微博，在线上公布相关参与班级的资料，全校学生可对参赛班级进行投票。最终，各学院中得票最多的班级将进入决赛。

二、线下阶段（4月27日）

4月27日下午在报告厅让选手进行彩排，4月27日晚上6.40进行正式决赛。

1、活动当天提前半小时布置会场，各参赛班级代表在校学生会文明自律部学干的安排下有序进行签到。

2、参赛班级代表抽签，然后决定上场顺序。

3、主持人开场白，参赛班级代表上台进行演讲并展示ppt或视频。

4、由评委进行评比，最后公布成绩。

5、进行颁奖仪式。

6、活动结束，组织签退离场。

三、推广部门官方微博

决赛期间，在报告厅内设立微博墙。台下观众可通过扫微博墙上二维码来关注部门微博,观众参与留言可上微博墙,并有机会在微博墙摇号作为幸运观众被抽取。

八、评比要求

（一）、线上评比提交材料要求：

文明班级线上评比需提交的材料要符合以下方面的几个要求：

班级精神文明建设方面

1、如班级开展过以爱国、守法、文明为主题的班会、活动，对班会或活动的开展时间、地点、主题、意义、过程进行文字说明，并且需配有图片或视频材料证明。

2、如班级组织开展过志愿者活动，对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频。

3、班级成员参加过的以爱国、守法、文明为主题的校级活动或校级以上的活动或比赛，需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项志愿者活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和结果进行说明。并需配上该同学参与相关活动和活动中身份的照片或视频证明（如：同学手持活动证书的照片）。

4、班级成员参加过的校级及校级以上志愿者活动，需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项志愿者活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和结果进行说明。需展示该同学参加活动时的.现场照片或志愿者证书。

5、展示班级的班徽图片并解释班徽的寓意，寓意需是积极向上、对班级发展有促进作用的。展示班级班旗的图片；班级有班歌，展示班歌的歌词，歌词需原创并且主题积极向上；如有班级成员合唱或班级部分成员歌唱的视频（播放时间不得超过1分钟）。

班级生活文明建设方面

1、班级得过文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的院级、校级活动奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），对参加活动的时间、地点、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频，以及奖项证书的图片材料证明。

2、班级开展过关于文艺、体育的活动（如班级联谊晚会、班级内部篮球赛），

对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频。

3、班级成员获得的文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的校级及校级以上的活动奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

4、以宿舍为单位参加过校级活动并获得奖项的宿舍，如“寝室最表情”，需要提供获奖宿舍具体信息：新（老）区男生（女生）宿舍+宿舍楼+宿舍号，并对获奖时间、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频，以及获奖证书的图片材料证明。

5、有“校文明寝室”称号的宿舍，需提供宿舍具体信息：“新（老）区男生（女生）宿舍+宿舍楼+宿舍号，并配有宿舍室内的图片及“校文明寝室”的证明照片。

班级学习文明建设方面

1、对班级15年秋学期及格率和不及格率进行文字说明。

2、班级每周都至少上一次自习，对上晚自习班级成员的出勤情况、自习时长、对于上晚自习的态度和成绩上的收获进行文字说明，需配上班级成员自习的图片或视频证明，并需有该班辅导员确认该班级每周都至少上一次晚自习（需具体晚自习次数）的手写证明图片。

3、班级成员在各学科竞赛、课外学术科技作品竞赛比赛中获得校级及校级以上的奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

4、如班级班委为提高班级成员学习成绩而采取相关措施并取得了成效，通过文字说明采取措施的方法以及结果，以及通过各学期的及格率与不及格率之间的对比进行数字上的说明。

参赛班级提交的材料需包含上面的三个方面，班级精神文明建设方面和班级生活文明建设方面各至少提交里面的3项要求，班级学习文明建设方面至少提交里面的两项要求。

班级把所有材料、图片以及班级报名表（报名表见附件1）整合到一个word文档里面，并给文档命名，命名格式为：学院+专业+班级。例：机电学院机械1402班。于4月17日之前发到校学生会文明自律部的部门邮箱里。（[email protected]）

（二）、线下评比要求

1、比赛形式：参赛班级派一名班级代表，将班级的初赛材料交给评委审评，进行文明班级竞评的演讲，同时进行ppt展示或视频展示，每位选手在台上时间不得超过10分钟。

2、评分细则、评分表，见附录二。

3、演讲要求：

（1）、各班级代表演讲内容和ppt、视频展示内容要涉及初赛提交的文字材料。

（2）、演讲者要口齿清晰，语句得体，举止文雅，着装端正。

4、 注意事项：各班提交的材料需属实，一经发现班级伪报材料或经人举报并核实确实属实，立即取消该班参赛资格。

九、奖品设置

（一）、文明班级奖项：

1、一等奖：一名。

2、二等奖：一名。

3、 三等奖：二名。

（二）、特别奖项：九名。

班级精神文明建设优秀奖：三名

班级生活文明建设优秀奖：三名

班级学习文明建设优秀奖∶三名

校团委给予获奖班级颁发荣誉证书。

班级全体成员加公选分：一等奖：0.5分。

二等奖：0.4分。

三等奖：0.3分。

特别奖项：0.3分。

皖西学院校学生会学生文明自律部

班级活动策划 篇7

一、活动引言

为了进一步丰富同学们大学生活，现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动，能够调动大家对班级活动的参与的积极性，增进同学间的友情。在秋游过程中，大家会更好的感受生活，为自己的大学生活留下美好的回忆。

1、组织形式：

主办单位：广东商学院xx税务一班

对象：xx税一全体同学

2、安排情况：

目的：通过春游舒缓同学们的生活压力，增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。

时间：xx年2月28日星期六上午7：30～下午5：00

地点：三水市桥鑫生态园

二、前期准备

a、人员安排

总负责人：顾少玲 人员 负责项目 杨滨荣（心理信息员） 联系桥鑫生态园 吴慧、萧煜（生委） 人数统计、经费预算 顾少玲、张蔚靖（班长） 联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资 吴慧、萧煜（生委） 物资采购 庞楚然、黄嘉茵（组委） 秋游活动安排及组织 杨滨荣（心理信息员） 活动主持，调动同学积极性 杨滨荣、余超 踩点 b、物资准备

需购买物资：

野炊食物类：（推荐）

紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包，面条、番薯、鸡翅、零食等。

其他杂项：

沙茶酱，手套，一次性杯子，辣酱，一次性碗，纸巾（卷装），纯净水，米，油，盐，酱油

自带物资：饭盒、筷子、雨伞

三、活动流程

2月21号 班长，组委，心理咨询员到桥鑫生态园踩点，并由班长联系生态园相关负责人

2月22日 组委写好秋游策划书，上交班长。班长开班委会询问各班委意见后，再对策划书作相应修改。

2月23日 早读时将策划书公示给全班同学看，征集意见。

2月24日 修改后交给辅导员老师审批。

2月25日 老师通过秋游方案后，各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。

2月26日 联系包车的今天搞掂，心理咨询员和组委协调好秋游当天的活动需要准备的活动项目及活动分组方案。

2月27日 班长收集活动分组名单，并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购，然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理，并安排好明天物资的搬运人员。

2月28日

part1 野炊分组

春游前（暂定2月28号）确定参加的.同学自由分组（同性不能超过5个），全班共分成5个小组，每小组9个人，多出或不够人的组到时候再作安排。分组名单确定后各组将名单交给黄嘉茵，由黄嘉茵负责分配好到时烧烤炉的使用。

part 2 当天流程

时间 内容

7:15 准时在校门口集合，清点人数。简单说明春游注意事项。

7:30 上车，出发到桥鑫生态园。

8:00 到达桥鑫生态园

8:05 到达中午集合地点，说明游园注意事项。

8:10～9:30 同学们自由在生态园内游玩

9:40～11:30 以宿舍为单位利用园内设施举行体能竞技赛（附加说明1）

11:40~14:30 野炊

14:30~16:30 水上娱乐项目（附加说明2）（视当天气温而定，气温不允许的话就改成其他娱乐活动）

16：40 由班长对秋游活动做个小总结，清点人数，准备返校

17：00 上车

17：30 到达学校，春游结束

四、后期处理

1、野炊结束后，每个宿舍的宿舍长和班委负责清理现场。

2、先由各室长向本宿舍人员调查一下大家对本次秋游的满意程度，再由室长反馈给班长。

3、班长针对秋游开一个班委总结会。

五、注意事项

a、前期注意事项：

1、物资购买的时候一定要注意活动经费，而且买东西一定要开收据！没收据开的自己用一张纸记下，让摊主签名确认。

2、各班干一定要准时完成自己的任务，以便大家顺利开展接下来的工作。

3、生委需要人手帮忙的时候要尽早跟班长提出，让班长安排。

4、注意买回来的食品一定要洗干净。

5、心理咨询员要注意调动无故申请不参加的同学的积极性，如果不是特殊情况，要求全班都要参加。

6、组委注意人员分组的情况，觉得不太妥当的做适当调整，务求在满足大多数同学分组意愿的情况下也能让现场气氛足够活跃。

7、由于春游的地点是生态园，所以要事先提醒大家准备好一些蚊怕水之类的东西。

8、每个同学保证自己电话要有充足的电，以防大家走失不好联系。

b、中期注意事项

1、春游当天一定要保证大家都准时到场，不允许出现拖拉现象。

2、注意提醒同学在游玩过程中注意保持自己作为一个大学生的形象，不做低素质的事（如乱摘花果等行为）。

3、因为到时可能会有水上活动，所以先让大家准备好一套衣服和拖鞋以备湿身可及时更换。

4、在中午集合前半小时，由组委和心理咨询员继续组织体能竞赛，其他班委开始准备野炊的物品。

5、强调游园的时候不能单独行动，至少要有3人以上集体行动以保证大家人身安全。

6、野炊期间注意防火。

7、体能竞赛中难免会有同学有擦伤等小事故，所以要先准备一点止血贴。

六、突发事件及应急方案

1、22号前物资没准备好

解决办法：生委跟学校附近几间餐厅联系一下，争取从餐厅中购买所需要的食物等，实在不行的话，生委22号先买完东西再过去生态园

2、购买物资资金不够用 解决办法：尽量买一些便宜点的，不够钱的情况下就不买那些较贵的食品。

3、客车中途故障

解决办法：组委组织大家在车上做些小游戏或者唱唱歌，如果车子是长时间不能动的话就要求司机联系另一辆车来载我们或集体下车去搭乘公交去生态园。

4、游玩过程中有人走失

解决办法：电话联系不上的话就发动全体同学去找一下，还不行的话就联系生态园的工作人员请求帮助。

5、野炊过程中有人感到不舒服

解决办法：视情况决定，严重的立即送往三水医院

6、体能竞赛中有同学受伤

解决办法：同上

7、活动中出现冷场情况 解决办法：全体班委一起发动大家参与来改善气氛

班级活动策划 篇8

一、活动名称：我们的纪念日

活动目的：

1、通过互动，促进同学之间的.交流，增进友谊，增强班级凝聚力

2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台

活动时间：20xx年

活动地点：待定

活动内容：

1、班级签名，班级合影；

2、放风筝、游戏等；

3、自由活动。

4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责

2、照相机由班委负责

3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组

4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

活动负责人：班委

活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

班级活动策划 篇9

一、工作思路

根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》，理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同，有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

二、督查小组

组 长：张 雪（团委书记）

副组长：王飞（团委副书记）

成 员：孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东

三、方案安排

（一）宣传动员阶段（9月24日—9月27日）

1、召开各团支部全体成员大会，向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

2、布置一下具体的活动进程，并给出院系推荐方案。

（二）活动准备阶段（9月28日—10月10日）

在活动的准备初期，团委会根据各个专业的具体需求，通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生，了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友，以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友，能够真正的对以后的发展有所帮助。

（1）各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

（2）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系，尽快通过院系的审批。

（3）经过院系批准后，各专业学生开始了解优秀校友的工作情况，征集校友成长故事，收集校友对学校建设和发展的建议等。

（4）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

（三）活动方案实施阶段（10月11日—11月25日）

11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]：青春擦亮太阳石

[适应年级]：11级各团支部

[时间安排]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]：知校 爱校 荣校

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书，了解一些本专业校友的工作状况，大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”，之后对此进行讨论、交流并总结，建立班级与校友之间qq群或者校友博客等，以便对校友进行跟踪了解。

[活动准备]：由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介绍活动流程，及相关问题等。

[活动流程]：

1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始

2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

3.通过视频等方式与校友当面交流，介绍一下他们对本专业更深入的了解

4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解，并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

6.随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的认识

7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的未来我规划---专业成就人生

[适应年级]：10级各团支部

[时间安排]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]：“我的专业 我的梦”

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期，关系着未来的职业生涯定位及发展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验，以及现在的工作状况等，帮助本专业学生分析就业前景，让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣，提高专业素养。

[活动准备]：

1.收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开始了解

2.邀请走向社会的校友参加活动，或者通过其它方式邀请校友参与

3.建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道

4.申请教室，确定活动开展时间，确定主持人

[活动过程]：

1.主持人宣布“我的未来我的.梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评

5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

6.同学与校友一起探讨本专业的前景

5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

6. 评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的就业我前置---提升我的职业素质

[适应年级]：09级各团支部

[时间安排]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]：榜样的力量——一位校友真实的经历

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：面对真正的职场我们大学生将何去何从？我们将面临哪些困难？真正的职场又需要我们哪些能力？如今大学生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

[活动准备]：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要讲述的内容，建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点，准备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案，对相应的工作人员进行安排，提前布置会场和音响调试等工作。

[活动过程]：

1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容

2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

3.然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

4.最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的母校情结

[适应年级]：08级各团支部

[时间安排]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]： 情系母校

[活动地点]：场所自定

[活动目的]： 毕业面临着各种的不舍，将要离开那生活的四年的母校，母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活，探讨我们的未来，也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才，当我们进入社会后，该如何来面临各种考验？

[活动准备]： 寻找已经毕业的本专业校友，尽量与他们取得联系，并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，准备活动所需一切。

[活动过程]：

1．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

2．介绍本次活动的主要流程和内容

3．由校友讲述自己的成长故事，分享他们的大学经历

4．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

5．校友与同学们进行讨论，研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

6．最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

7．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

（四）活动经验交流与总结阶段（11月25—11月30日）

通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动，各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解？对于今后的大学生活有何打算？对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划？并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估，并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓励学生将此次活动延续下去，对校友进行跟踪采访。

四、备注事项

1、本策划仅包含本学期的活动规划。

2、每个支部在开展活动的前一周，需要将活动安排报送学院团委相关部门，经批准后方可实施。

3、本方案中所安排的活动有限，如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动策划 篇10

一、活动主题：

“互帮互助，增进友谊，友好合作，关心同学，共造化学111”

二、活动目的与意义：

大二了，我们大二了！“学长学姐们，再不疯狂我们就老了！再不一起high起来我们就毕业了??”

十一月天，硕果飘香，花花大世界美丽动人，正是秋游的好时节。

我们旨在秋游活动中，除了可以在公园里领略优美的景色的同时，也必将促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操，增进彼此之间的情谊，增进班级凝聚力。

尽情享受秋游这段轻松的时光，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，丰富我们的课余生活，开拓同学们的视野，丰富我们的课余生活。走出户外，感受着秋天的气息，感受大自然的神奇，分享我们的喜悦，分享我们的情义，这一刻就在进行中??

希望通过本次活动，将班级活动的主题意义发挥到尽致——互帮互助、增进友谊、友好合作、关心同学。

三、活动对象：

化学111班全体同学（自愿参加）

四、活动时间：

20xx年xx月xx日星期六（暂定）

五、活动地点：

花花大世界（暂定）

六、背景介绍：

花花大世界位于广西首府南宁市区16公里的武鸣县双桥镇，是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体综合性园林产业示范园区。花花大世界园内主要景点有：古榕迎宾区、椰林大道、宝巾园、潭王水库、植物迷宫、花山花湖、动物欢乐谷等等。

七、前期准备：

1.班长、副班长：①规划秋游活动；②明确班委工作；③将同学分组，安排组长，发出通知；

④“会前准备，会后总结”——做好

2.团支书：①负责与小组长联系，处理突发事件；②配合班长和其他班委开展相关工作；

③做好活动后的总结和汇报工作

3.组织委员：①配合心理委员进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见；②联系公园活动地负责人，熟悉活动的全程；③具体安排活动的行程、路线、大小事务；

④配合班长和其他班委开展相关工作；⑤做好活动后的.总结和汇报工作

4.生活委员：①收集参加秋游活动同学的费用（每人先暂收30元），②向所有同学了解所需外带的东西（食物、活动用品、急救药等）并负责外带食品的采购（梁桃源负责）；③做好活动经费收入支出记录；④活动后结账报账，对活动费用多还少补；⑤配合班长和其他班委开展相关工作；⑥做好活动后的总结和汇报工作

5.文艺委员：①准备好秋游活动期间的娱乐活动，策划娱乐性高，符合本次秋游活动主题的集体游戏；②充分发挥文艺委员的作用，调动同学们的游玩的激情和活动气氛；③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

6.体育、纪检委员：①负责出发及返程时人数清点；②安全工作落实人，负责秋游时的安全工作③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

7.宣传委员：①配合组织委员和心理委员进行活动前期思想工作，收集各个同学的意见和建议；②宣传本次秋游活动，将活动策划方案印发，分发给各位室长，班委以及相关负责人；③配合班长和其他班委开展相关工作；④做好活动后的总结和汇报工作

8.心理委员：①与组织委员一起进行活动前期思想工作，收集每个同学的意见（活动前与同学交流，了解大家关于活动的想法和建议，并做好思想工作）；②配合文艺委员调动同学们的游玩激情和活动气氛；③力求达到活动目的，发挥活动意义，为活动的开展创造一个良好的环境，让大家真正做到分享喜悦，感受情义；④在活动过程中，充分利用本次秋游活动，了解同学们的心理情况；⑤配合班长和其他班委开展相关工作；⑥做好活动后的总结和汇报工作

9.学习委员：①起草秋游活动策划方案；②配合班长和其他班委开展相关工作；③做好活动后的总结和汇报工作

10.将同学分成6-8小组，班干担任小组长，明确组长任务。同学若有特殊情况联系组长。

11.通知同学自带饮料和干粮（公园小卖部价格较高）；

12.制定多条游玩路线备用。

注：准备工作必须在11月x日00：00完成，通知必须在2日下午6:00前发出。

八、活动流程：

8：00在东校园东1栋宿舍门口（校车停落处）集合，体育委员清点人数，说明注意事项；

8：15集体出发到东门乘坐公交车803，84路至安吉站，小组成员须在一起！

8:30到达安吉汽车站，统一转乘到花花大世界的公交车，尽量同乘一部车；若分批，则每一小组必须在一起；

9：30到达活动地点——花花大世界，体育委员清点人数，组织委员统一购票，所有同学在公园门口做短暂休息，讨论确定统一游玩路线；

9:45~11：00秋游！集体逛公园，利用景区的设施集体活动，此时一起行动，不可分开；11：00~11：30公园草坪休息，吃点东西；

11：30~14：00开展集体活动（具体由文艺委员负责）

14：00~16：00自由活动时间，重申注意事项，有特殊情况直接联系负责人：莫静，刘榜

16：15到景区大门口集合，体育委员和纪检委员负责清点人数，返程归校；

九、经费预算：

1、按排名人数每人收30元（暂定）

2、活动物品费用：（待商议）

十、活动中可能遇到的问题及细节

1、小组成员与组长保持联系，保证可以快速的找到每一个人；

2、若有同学因故未能统一行动，全部由XXX负责联系，接他（她）与大部队汇合；

3、有同学想单独行动，请同时告知组长及负责人；

4、集合时间未能按时到达要说明原因，晚上要求给出回到宿舍的时间；

5、以班级单位活动，听从指挥；

6、爱护花草树木，保护公共财物

预祝本次化学111班秋游活动圆满成功！

提前通知事项：

1、11月x日上午8：00在东宿舍区1号门集合（即校车终点站），十五分钟后出发；

2、同学自带干粮（面包）和饮料，班委提供水果和部分零食；

3、同学所带物品适量，贵重物品不带，钱币不宜多；

4、穿舒适的衣服和运动鞋，最好带上雨伞和外套；

5、通知小组名单，落实组长任务；

6、因故不能参加的同学请提前通知班长。

通知负责人：莫静，刘榜

1、活动总负责人：莫静、刘榜

2、负责整体安排和清点人数：苏海峰、付丽

3、负责准备各类购买所需用品：田稼村，梁桃源