【必备】大学活动策划范文汇编9篇

大学活动策划 篇1

一，活动前言：大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的一门必修课。

二，活动目的：为同学们提供一个交流平台，提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步，理想的飞翔。活动中，增强团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

三，策划人：机电系团学联干事。

四，活动时间：周六8：00—16：30

五，活动形式：集体野游和游戏

六，活动主题：加强沟通，和谐相处

七，活动对象：机电系数控三班和（待定）

八，活动地点：公园或娱乐公共场所

九，活动内容

（1） 前期

1，考察本次活动场地

2，两个班班长做好联谊宣传工作

3，班长制定参加活动人员名单及联系方式

4，两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

5，以班委为组长分配小组

6，征收活动经费和对本次活动的好点子（要有记录）

7，邀请辅导员及学姐学长参加

8，联系出游车辆或者自己乘车到达目的`地

9，购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

10，宣传委员拍照合影。

11，心理委员作为活动计时员

（2）中期：

1，组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌（友谊天长地久）（老男孩）等开心歌曲

2，到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟

3，两个班长主持开场白，辅导员强调问题

4，布置活动场所及横幅，气球。

5，围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。

6，有才艺的同学表演节目，玩几个小游戏。

7，午餐的时间，各小组组织野餐

8，餐后一小时，个人或小组自由活动。

9，按照节目单依次做游戏（游戏规则后表详解）

（3）活动后期：

1，在横幅上签名。

2，小组，集体合影留念。

3，打扫场所，收拾用具。

4 ， 清查人数和活动用品，安序上车回校。

十，注意事项：

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。

十一，活动经费：

饮用水（），饮料（），一次性碗筷（），横幅（），气球（），烧烤炉（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩带绳线（），燃料（）。刀具（）桌板（）。

策划书附表

游戏节目及规则

1，老鹰捉小鸡： 此游戏十二个人，其中有两个人装扮老鹰和母鸡，其余十人装扮鸡宝宝。鸡宝宝们每个人都有一个气球。在抓获行动中，母鸡要保护鸡宝宝手中的气球不被老鹰抢到。母鸡，鸡宝宝，老鹰的装扮者男女不限

2，男女顶气球：此游戏二十人参加。分成十小组，每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球，每人只需顶一次。游戏中，气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜，奖励饮料。

3，四人五脚过障碍：此游戏由两男两女组成小组，共十组分两次完成二十米往返比赛。五个人绑四个腿。比赛中，有两个障碍点，一个是半米小组跨，一个是一米弯腰过。用时最少的小组获胜，奖励饮料。反之，表演节目。

4，男女飞速：一男一女小组，共十组。首先，女生必须要把气球拍打超过两米线，方可跑过去和正在等待的男生背着气球，赛跑到五十米处被对挤破气球。用时最短者胜，获得饮料。败者，表演节目。比赛途中，气球掉了也可继续比赛，气球破了，必须由男生返回拿气球继续比赛

5，刮大风：有十二个人参加。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布比赛开始，方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者，表演节目，再由自己发令，比如，男生放开球，穿白衣服的放开球，长头发的男生（女生）不放开球，美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。（气球在游戏过程中破了可补充）

6、瞎子和瘸子：男生和女生分别装扮瞎子，瘸子。用毛巾盖住男生的眼睛。女生由男生背着。女生指挥男生踩破地上的气球。最先踩破地上五个气球者胜，奖励饮料，败者表演节目。

大学活动策划 篇2

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人：***

南校区负责人：***

五、活动步骤：

（一）前期准备

1、活动申请；

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单；

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的.详细信息；

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

（二）活动实施：

1、12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；

2、12月4日（周日）组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。

（三）注意事项：

1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2、南校与本部的协调；

3、图书的管理和保存；

4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动；

5、在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用；

大学活动策划 篇3

前言:

阡陌春花纷若锦，翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临，抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满，娇羞的桃花正开的鲜艳，看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册，是否想和朋友们分享这一切呢，现在机会来了，理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛，志同道合的朋友们，还不快快行动起来！

一、活动主题:

寻找校园的春天

二、活动目的:

1.为了丰富同学们的课余生活，为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台，培养大学生摄影艺术兴趣，发现我校校园的绚丽景色。

2.丰富学生精神文化，培养学生热爱大自然，热爱生活的积极向上的态度。

3.通过摄影绘画平台，增加了师生之间除学习之外的沟通与交流，促进师生间的情感，更有利于学习热情的培养。

三、活动对象:

郑州航院理学院全体学生

四、活动时间:

1.收集时间:20xx年3月31日

2.评选与展览时间:20xx年4月1日到10日

五、参赛作品要求:

1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的.景色，要求原创且不得网上下载，不得抄袭、剽窃他人作品和创意。

2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵，嫩绿的草坪，也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字，并备注25到50字阐述作品的含义。

3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画，自己拟定题目，并配以25~50字说明其含义。

4.摄影作品分为一张或一组，组照保持在3~5张，单反或手机都可以，但要保证作品的清晰度。

5.绘画作品可以是素描，水彩画等多种形式，保持纸面干净整洁，易于保存。

6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。

文艺部部长高敏Tel:

文艺部部员任薇薇qq:

六、奖励丰厚，望同学们都可以积极参与其中，一起寻找我校校园中的春景。

大学活动策划 篇4

一、晚会目的及意义

大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离，提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。并积极参加以后的活动。

二、活动主题：

青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的'晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。

三、主办单位、承办单位：

主办单位：**生物科技职业学院院青协承办单位：**生物科技职业学院园艺系青协

四、活动时间及地点：

时间：20xx年9月28号晚上6：309：10地点：大学生活动中心

五、活动准备：

1、节目征集：9月12日选拔大一新生的文艺团成员，13日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1420日筛选节目，25日预演，27日晚上彩排，28日下午带妆彩排。

2、主持人人选：（两男两女）

3、主持人服装：统一租借

4、海报宣传：在晚会前三天由宣传部负责做出宣传板并摆出

5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和各协会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。

6、会场布置：活动前几天由外联部联系确定场地使用日期，计算机部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部负责场地布置。其他部门根据需要听从会场负责人的，由主席协调全局。

六、晚会流程：

1、各班由其自己班级的负责人带入观影场地后自行入座，要注意观看演出时的纪律，保证会场的卫生。

2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言；

3、开场舞；

4、主持人致开幕词；

5、各类节目，形式为初拟独唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等；

6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品；

7、晚会中途进行十佳标兵和文明寝室颁奖仪式；

8、整台演出持续时间约120分钟（具体时间依现场情况而定）。

七、晚会要求以及注意事项

1、文艺部工作人员安排：

（1）在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题；

（2）负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的；

（3）在演员入场口维持秩序；

（4）负责传唤下两个节目的演员在后台准备好；

（5）其他待命机动

2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还；

3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管；

4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同；

5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好；

6、提前与宣传部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作；

7、主持人致闭幕词时要有工作人员（6个男干事）在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间；

8、晚会结束后立即开展清理会场工作（全体青协干事）；

9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，应自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程；

10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结；

11、其他各部门具体职责：

（1）外联部：负责器材的搬运（主要包括小品所用大件道具及大件乐器等）和内场秩序的维持；

（2）礼仪：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台（要有人清楚嘉宾的总体情况并负总责）；

（3）宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置；负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等

（4）组织部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品（包括游戏环节的奖品、服装等）；协助外联部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派4位干事放礼炮

（5）秘书处：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具；负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作。

各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。

12、相关责任人及主要负责方面：

①：会场总调动；

②：场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地；

③：人员调度；

④：发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一；

⑤：秩序维持；

⑥：节目及时长控制。

13、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏（①顶气球：道具一个大气球、一根绳子，人数两方，各二到四人为宜，玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输；②踩气球：一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多）；

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消；

（3）互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场

14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理；

15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

大学活动策划 篇5

一． 活动背景

为了促进学员之间相互熟悉，相互认识，让学员懂得如何管理和调动团队展开活动，加强班级的管理，增强班集的活力以及让学员懂得自我管理，一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间

二．活动时间和地点

12月18日（星期日）下午14:00，农生楼（二教）201

三． 活动内容及开展形式

1、 秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利

贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室，将桌椅摆弄好，以便活动能高效率地进行。

2、 全体集中到201。以每个学校的支教队为一组，将人员全部分为4组，每组1张白纸（2盒POP笔四队人员共用），用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。

3、 进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长，队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法，确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。（最好整体一起游戏，不用分开，由出游戏的人宣布游戏规则）

（1） 一块五角：各队派出8名同学（男女各四名，具体人数可由实际情况做更改），男生表示一块，女生表示五角，由主持人报出相应的价目，游戏者迅速自由组合（时间为5秒），落单者接受惩。

（2） 蚕爬行：四队人员分别在起点线后排成4行纵队，每人发一张旧报纸，把中间挖2个洞，小心地套过头顶放在肩上，再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角，这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后，齐心合力蹲着走前进，左右脚要齐步，中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。

（3） 踩气球：每对人数五人，脚上绑上同一颜色的气球（别红、黄、蓝）然后在指定的场地内进行互踩。

（4） 信任背摔：

一、 游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1米左右的`平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、 场地要求：1米左右台阶最宜（或教室课桌亦可）

三、 需要器材：束手绳,围脖（用来罩住眼睛）

四、 游戏时间：30分钟左右

五、 活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

5、游戏完成后，大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。

备注：摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则，具体项目可适当增减。

大学活动策划 篇6

一、活动背景

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位：中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会

五、活动对象：自管会全体成员

六、活动地点：中山市孙文公园

七、活动时间：20xx年5月17日

八、活动步骤

（一）准备

1、前期：向学生处提交申请；

2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

（二）活动内容

1、拓展培训项目分别有：

（1）初次相识 信任倒 携手共进 一心一意

智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈

2、具体细节：

（1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。集体做热身运动。

第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。

（2）接着便是各项挑战项目：（具体活动方法见附件说明）

1、“初次相识”：暖身活动，达到“破冰”目的。

2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”：建立小组成员间的相互信任；队员挑战自我；发扬团队精神，互相帮助。

3、“智慧钥匙“：让队员观察别人如何解决问题；展示如何激发创造性思想；培养队员从多角度思考问题，让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

4、“联体足球“：建立小组成员间的相互信任；促进沟通与交流；培养团队合作精神；使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作；活跃团队气氛；让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

5、“过电网“：培养团队合作精神；增进沟通；体现协同工作在解决问题中的.作用；把队员团结在一起；学会克服看似难以解决的问题。

6、“呼啦圈”：培养整体观念。

九、活动负责人

负责人：叶春海

教 练：叶春海、陈铸锋等。

指导老师：李 蠲

十、资源需要

1、 筹备工作：宣传喷绘、横幅。

2、 场地布置：汽球、彩旗、横幅

3、 活动器材：麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

彩旗、砖块、足球，可由现有资源解决；

横幅——————————————————————----------------120元

麻绳20条————————————————————————60元

乒乓球及小弹球各10个——————————————————————100元

小公仔24个———————————————————————————120元

呼啦圈2个———————————————————————60元

合计：460

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起；

3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

4、在活动的过程中，学生们请注意安全；

5、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排：（待定）

大学活动策划 篇7

一、活动目的

五月是灿烂的季节，火红的季节，为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，积极营造徐幼朝气蓬勃、奋发向上的文化氛围，校团委宣传部开展“红色五月”板报、手抄报活动。

二、活动主题

激扬青春活力，弘扬五四精神

三、活动对象：大学全体师生

四、活动截止时间：20xx年5月8日

五、活动流程

（一）5月4日下发活动通知；

（二）5月4日-8日制作板报、手抄报；

（三）5月9日各院系宣传部对收集的作品进行筛选、评比；

（四）5月9日校团委宣传部评比一、二、三等奖。

六、活动要求

（一）有固定教室的`班级出黑板报，没有固定教室的班级出手抄报；

（二）手抄报纸张为4开，完成后交给各班级宣传委员，统一上交至所在院系宣传部；

（三）每个班级至少一张手抄报；

（四）板报设计围绕主题，积极向上，大胆创新，图文并茂，字迹工整，支持原创。

七、活动负责人

总负责人 张向芸

美术系 仇梦洁

学前高招 生肖

学前初招 张炫雪

外语系 周雨婷

人文社科系 穆月

音舞系 吴昊

八、活动意义

丰富我校大学生的课余生活，弘扬五四团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，展现青少年蓬勃向上的精神风貌。

大学活动策划 篇8

一、活动前言

韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们。这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道。这里没有专业大牌的'导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各分站间的交流。

三、活动主题

Running star

四、活动主办方：

纪律部

五、活动承办方：

学生会9大部门

六、活动时间;

七、活动地点:

广东理工学院

八、主持人

九、参与人员

（一）嘉宾

（二）参与人员主体

学生会全体部门

十、活动安排策划书

（一）活动前期工作

1.由学习部负责写活动策划

2.由主办方和承办方各派出5名工作人员

3.由办公室人员负责统计报名人数，最后办公室总计

4.由文娱部负责准备活动所需道具

5.由宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传

6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

7.由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由纪律部、体育部随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。

（二）活动当天流程

1.工作人员提前半小时去广东理工布置任务点，参与人员提前15分钟到场

2.工作人员组织随机分组，共16个任务点，两人一组一个任务点，起点和终点各有一名计时员。

3.主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方、承办方的介绍，竞技任务的介绍

（1）竞技规则：

六人一队，一次出发两队，从起点（正大广场）背向出发，途中每300米会有一个任务点，只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人（两队）出发，以此类推。总共有16个任务，每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记，

可以选择直接通过，但是无法获得标记，完成最后一个任务即结束。由工作人员计时，少一个标记多算三分钟，用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

（2）竞技任务内容：

1.心中的第六感：蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

2.吞水传音：一分钟内嘴里喝满一口水，然后向队友传达任务单上指定的一个词，依次向下传，由最后一名队友答出即可过关。

3.踩纸张：全部队员都要站在所指定的八开纸张内，不超过范围坚持30秒即可过关。

4.调调达人：将“我爱江西师大”逐字加重音读出，在30 秒内所有队员都完成任务即可过关。

5.平衡木：其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始)。

6.倒水接力：40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水，然后把水倒给下一个人叼着的水杯中，最后一人把水倒入容器中，达到指定容量即可过关。

7.背对背夹气球：两位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止，夹爆十个即可过关。

8.保龄球：用制作的纸球，打翻三米内的十个易拉罐瓶。

9.跳绳：一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关。

10.你划我猜：两人用肢体语言比划词语或成语，一人猜，两分钟内答出五个即可过关。

11.吹乒乓球：一盆水里面放一个乒乓球，25秒内将其吹出即可过关。

12.绕口令：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

13.夹玻璃球：100秒内，一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人，完成三轮接力即可过关。

14.定点投篮：一个队有五次机会，进三个即可过关。

15.不听指挥：三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关。

16.趣味答题：在指定的抽奖箱内抽取六道题，答对即

可过关。

17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军。

18.主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖。

19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

大学活动策划 篇9

活动背景： 南昌市儿童康复中心 是经国家有关部门正式注册，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子为宗旨的机构。 主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务，进行特殊教育， 使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样 得 到 呵 护， 受 到教育， 使他们能够健康成长 。 这些孩子有的患有脑瘫，有的行动不便，还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体，也是一个急需得到关心和帮助的群体，这里的孩子 需要的不仅是物质上的帮助，更需要精神上的关爱。 在这金秋时节， 我们 用我们的爱心 为他们送去温暖 和快乐 ，在帮助 他们 的同时也让自己和周围的.人感到温暖 ，并让自己得到一次锻炼的机会。

活动主题： 奉献爱心、关爱儿童

活动目的： 儿 童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在康复中心的孩子们却很难像 正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。

活动时间

活动地点： 南昌市社会福利院儿童恢复中心

活动前准备：

１、购买生日蛋糕；

２、购买礼物（如：玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等）；

３、购买奖品、装饰房间用品（如：气球、糖果等）；

4、联系音响等设备（用于游戏时播放音乐）；

5、领取旗帜、帽子等物品；

6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花（奖品或装饰房间使用）；

7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船（装饰房间使用）；

活动内容：

1、为康复中心的儿童过一个集体生日；

2、给康复中心的儿童每人送一个礼物；

3、教小朋友折千纸鹤、纸船等；

4、手拉手赛跑；

5、击鼓传花游戏；

6、和小朋友一起唱儿歌。

活动流程：

1、送礼物；

2、（和小朋友一起装饰房间），为小朋友戴上生日帽；

3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛；

4、切蛋糕，吃蛋糕；

5、 将部门人员分成两队，一队和那些没有行为能力的小朋友一起做动手游戏（折千纸鹤、纸船等），同时和他们进行语言上的交流，如讲故事等。另一队和那些有行为 能力的小朋友一起做手拉手赛跑的游戏，在我们和一些中心工作人员的帮助下，让小朋友们动起来，让“优胜者”优先选取奖品；

6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏；