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【精华】班级活动策划模板锦集10篇

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班级活动策划 篇1

活动主题:班级大联欢

【精华】班级活动策划模板锦集10篇

活动时间:x月xx日晚7:00—9:00

活动地点:xx

主持人:xx

活动策划者:xx

活动参与者:旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员

活动目的:

让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。

活动准备:

1 赵敏娟负责写出策划书

2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。

3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。

4 肖美莲跟方影负责采购食品跟饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。

5 班干部负责会场的物品跟垃圾清理。

活动流程:

1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。

2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。

3一段时间之后,每组进行比赛,跟着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。

4比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。

5同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

6清理活动现常

活动意义:

这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。

班级大联欢活动总结

本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰洽三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获跟人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的.距离促进了班级的跟谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。

活动收获如下

1 增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。

2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

总之 ,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。

班级活动策划 篇2

一、 前言

1、活动主题

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。

2、活动目的

本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的`同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。 3、活动地点

河北经贸大学校礼堂

4、活动时间

20xx年12月

5、参与对象

本班的全体同学,小班,导员

6、活动方式:

学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

7、经费支出;

本次活动的经费主要由班费支持

8、准备事项

(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买 。

(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员:

10级人力二班班委

二、晚会流程安排

1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2。5至3小时

2、节目单

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具:预备好凳仔(若干)

游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面

围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具:酒瓶一个 游戏人员安排:不限定人数

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方

班级活动策划 篇3

一、活动背景

中学,是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人,中学生总是洋溢着年轻的.活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让歌声唱响在我们阳光城东学校,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学校的和谐,唱出我们青少年的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“百年城东,唱响未来”合唱比赛。

三、活动目的

为增强我校学生的爱国情怀,爱校热情和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东,唱响未来”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

城东实验学校七年级、八年级学生

五、活动时间

时间:11月18日晚

地点:报告厅

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备活动:

1、活动用品采购(气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等);

2、与信息技术老师交涉,借用音响话筒等设备(话筒4-5支、话筒架4支)

3、租借合唱台。

(二)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序抽签;

4、提前装饰演出会场;

(三)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;

3、第一个环节:按抽签顺序演唱。

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈述本班串词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场(二三先下,后一四下台),台下的同学迅速上场(一四先上,二三后上);如若需要变换队形,要求在演唱时进行;上下场口需各派一名学生维持秩序;

4、需要两名同学负责统计分数,及时交给支持人公布;

5、主持人报幕后第一组上台演出,演唱结束评委打分。主持人再次报幕,第二组演唱,演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布比赛成绩;

6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话:

7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

8、颁奖时播放颁奖音乐,并合影留念;

9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束;

七、后期工作

1、比赛结束后,相关工作人员清理场地;

2、检查音响设备并送还;

3、结束后,相关负责人员总结经验教训;

八、评分标准

1、奖项设置:

比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个;

2、评分标准:

满分10分,各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。

(1)声音洪亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)

(2)情感动作表现的当,歌曲技术处理合理。(3分)

(3)指挥准确,富有激情。(1分)

(4)合唱队员站位整齐,进退场速度快秩序好。(1分)

(5)演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

班级活动策划 篇4

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面,小编为大家分享班级出游活动策划书,希望对大家有所帮助!

 一、活动时间:**年5月12日星期日

二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园

三、活动背景:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的.视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

四、安全事项:

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

五、活动建议

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

六、活动安排

1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动策划 篇5

【班会目的】

1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备

班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。

【活动过程】

一、导入活动主题

20xx年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

二、地震前准备:

让防震深入到我们的日常生活中,有备无患

1.地震前应做哪些准备?

学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2.如何做好疏散准备

清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:

1.地震时的避震原则是什么?

(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

四、地震后互救知识:

1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的'损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治

3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

五、总结:

地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

班级活动策划 篇6

活动背景

大一即将结束,为了最淳朴、最单纯、最亲挚的友谊,为班级同学提供交流的机会。特此组织此次聚餐。

活动目的

1、大家一起吃个饭能够温暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一样的友谊一定能够因此更加凝固;

2、酒肉洽谈、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感动,在遥远的他乡能够互励、互助、互爱,朋友永远是兄弟姐妹;

活动内容

(一) 活动时间

20xx年xx月xx日

(二) 活动地点

(三) 活动方案

1、前期准备

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

3、地点选址

东北菜馆

4、订桌订菜

在已知参与人数的情况下,于聚餐前到酒店订好菜单,谈好价钱,保留菜单一份;

5、聚餐开始

1、当晚6点——六点半

班委在东北菜馆做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学在东北菜馆集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

二.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

三.讲家乡话

用家乡话说一段经典对白,越经典的越好。

经费预算

每桌 元,共 桌,合计 元;

人数 人,预计 元/人;

注意事项

1、在统计参与人员时,要全面考虑,要及时回复,同意参与的人员请务必赶到;

2、如有特殊原因,则可另行通知;

3、在订菜时,价格不要太高,好吃就行,酒为啤酒,有需要来几瓶白酒,饮料随便,饭后零食为瓜子,多余的饮料和酒商量退还;

4、聚餐期间不要强行灌酒,量力而行,出现呕吐或晕厥应及时扶助醒酒,重者送医。同学们最好不要喝醉了,因为后面还要参观学校,要注意安全;

5、饭后及时付账,对于未带钱的,个人先垫上;

6、回学校的路上要注意安全,注意喝醉的,不要走弯路。 可行性分析

1、初次聚会,大家热情较高,预计参与人员较多;

2、形式简单,计划教周密;

活动总结

此次聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的.时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在服务部工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、

班级活动策划 篇7

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的.成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划 篇8

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:

开学之际,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:

大学酒店管理专业(1)班学生

四、活动时间:

20xx年3月21日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

1优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级20xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩盲人摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

2劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

1组织策划:

生活委员责联系景区和购票

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相。(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的))

23月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的`时候就应该和车联系了

39:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡)

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

414:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级活动策划 篇9

 活动主题:新学期 新风采

活动时间:3月25日 晚上6:30——8:40

活动地点:旅游学院410教室

活动人员:旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

主办单位:旅游143

总负责人:韩洁

策划人:章利儿及旅游143班委

主持人:林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

后勤工作人员:吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

蒋佳裕(视频拍摄) 陈晓丽(外景主持)

活动背景:从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

活动目的:

通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的.学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

活动形式:

通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

活动的注意事项:

1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

2、活动进行时尽量不要随意走动

3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

活动的前期准备:

1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

2、填写活动申请表

3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

活动的具体流程:

活动分为二个站点 第一站点:梦想之旅

第二站点:风采之旅

第一站点:梦想之旅

① 主持人开场秀 表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

② 总结上学期,展望这学期 班长:韩 洁

③ 游戏环节 ——夹弹珠 (与嘉宾进行互动)

④ 小品《唐伯虎点秋香》 表演:朱彦澄、张旭君等同学

⑤ 与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

⑥ 班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

第二站:风采之旅

① 导游词展示:韩 洁

② 歌曲《后来》 演唱者:陈琳琳

③ 舞蹈——青春舞动 表演:叶春群、张丽琴等同学

② 游戏——“颠倒是非”

③ 班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

班级活动策划 篇10

活动背景:

刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

活动名称:辩论赛

活动时间:11月4日晚自习

活动地点:C205自习室

活动主题:

一:就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

二:就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

活动目的:

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动规则: 在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的.进行干扰。

活动内容:

一:两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。

二:由评委宣布辩论会开始

三:先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

四:第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评

五:评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始

六:先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

六:最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期效果:

通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。