有关校庆活动策划范文集合5篇

校庆活动策划 篇1

一、活动背景 ：

20xx年3月起净月校区基础建设开始实施，标志着净月校区的建设之始，直至20xx年净月校区已经走过十个春秋。在校领导和社会各界人士的的亲切关怀下，校区内师生的共同努力下，十年来净月校区发展迅猛。为进一步弘扬东师优良传统，展示校区办学成就，凝聚师生力量，推动校区的全面发展。特举行纪念活动，庆祝东北师范大学净月校区建成十周年。

二、活动原则:

三、活动主题：

“绰约净月 十年有我”

四、活动地点：

净月校区超市门前

计算机科学与信息技术学院128教室

五、活动时间：

20xx年9月

六、活动内容：

1、校庆为主题的寄语、标语、徽标征集

2、印有徽标的'校庆纪念服装制作与义卖活动

3、征集大赛颁奖礼

七、活动安排：

（一）

以校庆为主题的寄语、标语、徽标征集。

1、作品征集：学院各班级选送3份以上作品

在超市门口进行面向全校区同学的报名征集

2、作品要求：

1）主题寄语、口号、徽标的设计和创作要符合校庆主题，体现我校校训“勤奋创新·为人师表”的深刻内涵。反映“尊重的教育”的办学特色，反映我校源远流长的文化底蕴。

2）校庆主题宣传口号要精炼上口，简洁明快，内涵丰富，寓意深长，富有感召力。突出主题，并附以创意说明。

3）校庆徽标图案设计效果要求庄重大方，结构简洁，色彩明快，特色鲜明，标识突出，富有创造性和象征意义。既深刻又通俗，符合审美要求，易于在校庆纪念品、印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

3、作品上交：

1）徽标作品为a4纸规格彩色设计图。作品除图样外，要另附详尽的文字说明。投稿者请提供一份设计图和创意设计说明。应征作品均须为未公开发表过的作品。一经被采用，作品著作权归学校所有。作品不予退稿，请作者自留底稿。

2）寄语、口号、标语的作品，与规定时间统一发到大赛公共邮箱。

（二）印有徽标的校庆纪念服装制作与义卖活动

1、徽标选定

对上交作品进行初选后，将进入复选的作品放于活动相关网站上，采用师生投票评选的方式，评选出投票率较高的3个徽标图样。

2、徽标印制

将所选3个徽标图样作为纪念衫图案，制成校庆纪念衫500件。纪念衫以义卖的方式出售，义卖以纪念、宣传为原则，价格定位10元每件。

3、活动备注

1）这一过程涉及与服装厂商联系

2）将最终的制成的服装在全校范围内义卖，以体现纪念价值为目的，为公益性质。如有足够赞助和资金支持则可以考虑赠送。

（三）征集大赛颁奖礼

1、颁奖礼内容

1）主题寄语、口号、标语、徽标的优秀作品颁奖活动

2）学院领导老师讲话

3）整个活动视频介绍

4）纪念衫展示

2、奖品设置

学校领导题词墨宝、纪念衫以及鼠标、优盘等计算机相关物品等。

八、活动经费

宣传费用（条幅、打印、海报、报名表等） 500.00

奖品费用（证书、领导礼物、物品奖励） 500.00

服装费用（纪念衫定做） 4000.00 注：经义卖可补充

共 计： 5000.00

校庆活动策划 篇2

一、 活动背景

为了回顾学院历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学院决定筹备启动20xx年校庆工作。

二、 活动主题

共建母校，展望未来。

三、 活动目的

本活动以宣扬贺州学院建校以来的变化为目的让同学们切身感受改革开放带来的变化，以及贺州学院为社会所做出的贡献。，同时，也为了让更多的同学能够更深的认识贺州学院，了解贺州学院，就让这份校庆的美好记忆成为每个贺院学子一辈子的珍贵回忆。

四、 活动对象

贺州学院全体师生及所有校友

五、 活动时间

20xx年10月31日上午 8：00 —12：00

20xx年10月31日下午 2：00 — 5 :00

20xx年10月31日晚上 7：00 — 10:00

六、 活动地点

贺州学院西校区音乐广场

七、 活动流程

整个活动主要分为八个部分：

上午： 8：00—12：00

领导发言、校友发言、游园活动 和 校友聚餐。

下午：2：00—5：00

校友与师生互动、校友奖（助）学金筹集、扩建资金筹集。 晚上：8：00—10：30

校庆晚会。

八、校庆活动时间计划 :

（一）启动阶段（20xx年xx月）

1.成立筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。 ??

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贺州学院成立67周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的.是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)“母校，我为你骄傲”庆祝贺州学院成立67周年演讲活动，以突出院校67年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语）

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和院校扩建。

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

（二）筹备阶段（20xx年xx月）

1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。

2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化，校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展 (1)“67年荣誉与梦想”贺州学院67年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会 ??

6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛 ??

7.组织实施规划项目和校园景观项目 ??

8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案 ??

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。 ??

（三）庆典阶段（20xx年xx月）

??

1.提前一个月邀请校友、提前 两星期邀请相关领导、来宾。??

2.编印（出版）校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿，印制文字资料 ??

4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动 ??

5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示 ??

6.在校庆日举行庆祝活动：

(1)市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会

(2)“庆祝贺州学院建校67周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)贺州学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我贺州学院为荣”的自

豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

经费预算本次校庆活动公关费用预算如下：前期活动费用x元,校庆日费用x元,领导小组费用x元,推广 宣传费用x元。

校庆活动策划 篇3

活动背景：在我院60周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，我系拟定举办以“我与青院共成长”为主题的演讲征文比赛。

活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……

活动名称：**校庆60周年演讲征文比赛活动

活动主题：“我与**共成长”

活动目的：六十周年校庆既是学院发展史上的重要里程碑，又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇；六十周年校庆将是学院全体师生畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。同学谊，将在盛典中再续，母校情，将在盛典中升华。我们管理系将通过征文和演讲两种形式，展现我系学生的青春才华与演讲水平，为我系学生提供一个展示自我的舞台，用我系学生蓬勃向上的精神面貌、一流的写作水平为我校六十周年华诞献礼。

活动对象：

活动时间：

活动地点：

活动形式：关于主题的征文和演讲

承办单位：

活动流程

1、初赛共分为两场，分别在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3名评委，要求每位选手进行3分钟的演讲，其后个评委进行打分，初赛结束后由学习不和办公室共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。

2、决赛于xx月xx日在xxxxx举行。

比赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示属于附加分。

第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3分钟的才艺展示，随后各评委打分，主持人进行公布。

第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。

前期宣传工作：

1、做展板；在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。

2、投稿广播站，进行宣传。

3、网络信息发布，宣传活动内容。

4、张贴告示通知。

中期征文活动开展：

1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到学生会办公室。

3、参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，否则视为无效处理。

征文内容要求：

1、可以写发生在**的.自身经历或是有代表性的人物事迹，也可以写班级里曾经举办的一些有意义的活动。写人写事，抒发对学校的难忘情怀（包括师生之情，同窗之谊等）。

2、以讲演讲的形式，写自己的求学感悟。反思自己在**的学习历程或自己理想中的学习生活。

3、以校庆为主题的主题文章和演讲稿。

4、征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。

5、来稿请注明作者的姓名、在校期间所在班级、通讯联系方式和电子信箱。

6、征文截稿时间：20xx年03月26日起至20xx年3月31日。

7、征文稿请发到：xxxxxxxxxxxxxx

8、联系人：xxxxxxxxxx

9、联系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxx

10、参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。

11、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。

12、一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。

13、参赛作品请注明作者学院班级、姓名和联系电话。

投稿方式：请各参赛者将电子档文稿发至所在规定的电子邮箱

演讲要求：

1、演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。

2、吐字清晰，普通话标准，表达流畅。

3、脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。

4、服装整齐大方，台风较好。

5、观点清晰，论据充分。

活动注意事项

1、确保征文信息发布到位，力争让所有的同学都能获取信息。

2、多渠道发布征文信息，校园网站、校园广播、宣传板以及海报张贴等。

3、调动学生会以及学生社团内部成员积极参与性。

4、保证评选公平、公正、公开、透明。

5、奖品及荣誉证书提前准备好。

6、各部门积极配合，协调工作。

7、后期进行工作总结。

注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。

文章评选：

1、确定评选团

分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业教师推荐10名左右学生组成；复审团为学院相关教师。

2、评选流程

（1）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。

（2）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

奖项设置：

一等奖1名：荣誉证书，价值50元奖品

二等奖2名：荣誉证书，价值30元奖品

三等奖3名：荣誉证书，价值10元奖品

优秀奖4名：荣誉证书，笔记本50元

校庆活动策划 篇4

一、活动时间安排：

20xx年5月27日上午8：30—10：30

二、演出地点：

百花小学操场。

三、参加人员：

1、教育局领导、兄弟单位代表

2、全校师生、退休老师代表

3、学生家长代表

四、组织领导

总指挥： 华伟中

副总指挥：林其法、俞品珠、周振华

五、活动程序：

1、5月15日节目审核 (地点：四楼多媒体教室、时间：11：50开始)

2、5月22日彩排。(地点：操场、学生方阵进场：8：00---8：20、节目彩排：8：30开始)

3、5月27日8：10----8：25学生进场（各带班老师组织好学生到场，要求做到静、齐、快，场地安排人员在操场指挥学生就坐。）

4、5月27日8：30校庆庆典正式开始

六、庆典活动具体分工：

（一）节目筹备

1、要求：

（1）每个节目的负责人抓紧时间强化训练，确保节目高质量。（各个年级组的其他老师，积极配合，并出谋划策）。

（2）排练时间由各负责人自行安排。

（3）演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决，如遇到问题及时沟通。

（4）演出节目将在5月15日（周五）中午11：50在学校多功能室集合彩排验收。

（二）演出筹备

1、总指挥：华伟中（审查整个活动安排）

2、节目单设计制作：戚正良

3、舞台布置、横幅、彩旗：陆爱中

4、邀请函、活动宣传通知：姚英杰 (下发校庆活动告家长书，在5月 20 日左右发放给学生）

5、背景音乐负责：顾伟杰（根据节目的需要，把配音带及光盘向节目负责人收齐）

（三）化妆与服装

1、化妆：

（1）化妆品准备：王静燕

（2）化妆时间：5月27日上午7：00~8：20

（3）化妆地点：四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅

（4）汇演中途服装更换地点、演员休息室：二年级教室

（5）化妆人员安排：冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕

2、服装：

(1)、每个节目负责人准备该节目演服装。

(2)、由于一部分学生表演多个节目，所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序，按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装，并及时替换。

(3)、每个节目的所有负责人，按以下程序管理好学生，保证演出的顺利进行，不出差错：化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回。

(4)、学生全部节目演出好后，服装不用更换，最后要一起上台唱校歌并谢幕。

（四）场地布置

1、主会场布置、后勤：陆爱中

2、学生方阵场地安排：潘玉强

3、鼓号队：邬炜飞（负责当天迎宾的鼓号队，7：20站在校门口）

4、演出器材放置地点：低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)

（五）演出现场统筹组

1、舞台艺术总监：王静燕

2、协调：谢颖超

3、音响：顾伟杰（负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备）

4、节目引导指挥(候场)：王伟锋、张玲丽（负责提前两个节目的准备，引导演员上下场）

5、节目主持人： 何 舫、邬炜飞 (两名学生)

6、现场录像、拍照：戚正良

7、来宾接待：林其法、俞品珠、周振华（负责来宾的签到、指引入座）

8、舞台道具安排：姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良（话筒、领夹式话筒）

9、节目协助老师安排：

节目2：石秀娟 节目3：郭杰 节目4： 罗伟萍 节目5、11：柳 群

节目6：陶 穗 节目7：徐艳杰 节目9：陆海勤 节目10：沈永芳

10、医务：程美娟

（六）结束工作小组

1、各班班主任带领学生有序回教室。

2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。

一、指导思想

为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，根据学校德育工作计划，四月份，我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上，以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机，深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进学生良好日常行为规范的养成，使之成为我校的德育特色。

二、宣传活动

1、学校总队部制定总体活动方案，通过班主任（辅导员）会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。

2、各大队负责制定大队的活动方案，并通过晨会、（主题）班会、板报等各种形式宣传发动，做到全校动员，全员参与，齐抓共管，共同营造浓厚的舆论氛围，活动后，各大队上交活动总结。

三、活动要求

1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动

各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》（学校征订，下周下发）为教育读本，扎实开展各类教育活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动，通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时，结合学校“英雄教育特色评价方案”，积极开展“文明礼仪章”争章活动，通过争章活动，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。

2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动

各大队根据年级学生的特点，从学期、年度系统性目标出发，确定文明礼仪月教育主题，并制定好各大队文明礼仪教育活动要求，提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定，可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长，让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动，让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能。

学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动：文明在校园：校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛；文明在家庭：送给妈妈的礼物；文明在社区：组织学生参加社区文明礼仪等活动。

3、开展文明礼仪教育实践体验活动

各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动，通过实践体验活动，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的礼仪品质。

（1）各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是：寻找身边的礼仪细节，中段是：我和爸妈比文明，高段：我身边的不文明行为调查和采访。

（2）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的.课桌椅，爱护自己的课桌椅。

四、工作安排

第一周（4月13日——17日）

（1）国旗下讲话，宣传发动。

（2）各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报（后黑板上）。

（3）在各个年级中开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。

第二周：（4月20日——24日）

（1）开展“尊长互敬我先行”主题教育活动，从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，了解学生的行为表现，与评选礼仪标兵挂钩，促使其养成文明的人际交往习惯。

（2）开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动，培养学生文明的行为习惯，班队会从“坐、站、行”入手，对学生进行行为规范的指导和严格训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。（邀请）

（3）四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。

第三周：（4月27日——30日）

（1）中高年级开展“我身边的不文明行为——校园110”活动，使得不文明现象无处藏身。

（2）低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动，从日常生活中各种习惯的养成入手，引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾，参加力所能及的家务劳动等细小环节入手，与学校常规评比挂钩，培养青少年良好的文明的生活习惯。

（3）广泛开展“携手‘五个一’，争做文明小公民”的活动。

“五个一”包括：进行一次义务劳动（校园内）；开展一次“眼睛”看陋习活动（高年级）；六年级各中队制作“文明提醒卡”（16开） 下发为对应的低年级班级；进行一次班内文明礼仪的劝导；和父母一起读一本有关礼仪的书。

校庆活动策划 篇5

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来

二、名称：

流金岁月（暂定）

三、举办时间：

时间：今年*月

场次：一场（彩排两场）

时长：*0分钟

四、演出场所：知行大学生活动中心

五、主办单位：西北师大知行学院

1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校*周年！

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

七、观众：主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他转自们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生和校友

九、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

（一）晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优

秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······

（二）要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十

一、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

篇八：周年校庆庆典策划书

五周年校庆庆典策划书

获嘉县第一初级中学创建于公元20xx年8月，到20xx年学校将迎来五周年庆典，这是学校发展史上的一个重要的里程碑，更是一个新起点，是总结光辉历程，展示办学成果，展望发展前景的良好契机。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的辉煌，510年的收获，5年的求实创新，5年的建设发展，获嘉县第一初级中学走出了一条独具特色的发展之路。由此，学校将决定筹备建校5周年庆祝活动，具体方案如下：

指导思想

获嘉县第一初级中学决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各校的竞争中占据优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展成为知名中学。

校庆主题

展示成就凝心聚力 彰显形象促进发展

第一章校庆策划的目的

1.通过本次活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升学校在社会的知名度与美誉度。

2.通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感与自豪感。

3.以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

4.以本次活动为机遇，向与会的各级领导与校生进行汇报，并聆听相关的意见和建议，完善今后的工作领域，并力争取得到领导的满意。

5.借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”、“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

第二章 校庆活动安排

<一> 文化系列活动系列

1、获嘉县第一初级中学《校志》的编撰和校史展览

《校志》及校史是5年获嘉县第一初级中学发展足迹的缩影，也是获嘉县第一初级中学人奋斗不息的写照，要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上

编撰好《校志》和校史展览省、市、县有关领导题词、重大活动图片、照片等资料。2、获嘉县第一初级中学形象宣传

通过回顾总结学校5年艰苦办学历程，利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传获嘉县第一初级中学的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色，让国内外和社会各界更多了解学校5年来取得的成就，提高学校的社会影响力和知名度。具体做法：

第一是通过报刊介绍学校办学的文章或公告等。

第二是主要通过电台、电视台发新闻宣传报导。

第三是通过网站在校庆期间设立专题宣传网站。

第四是通过不定期出版《校庆简报》。

第五是通过《获嘉县第一初级中学报》宣传。

本着宣传、纪念、实用相结合，将制作设计精美的宣传纪念册，纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等，集中反映获嘉县第一初级中学5年来走过的光辉历程，以校庆为契机，加强平安校园的建设的宣传，提炼获嘉县第一初级中学精神和学校文化，增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。

3设立纪念标志

建立获嘉县第一初级中学标志性建筑，要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的.标志性建筑一座，设在比较显眼的地方。

4校园文化活动

为实现校庆弘扬获嘉县第一初级中学精神，凝聚人心的目标，通过丰富多彩的文化活动，逐渐推进，营造浓厚的校庆氛围。主要通过：（一下活动均以部门、系为单位参加）

（1）组织师生征文比赛活动。

（2）组织学生美术作品比赛活动。

（3）组织学生歌咏比赛活动。

（4）组织学生摄影作品比赛活动。

（5）组织师生女子篮球比赛活动。

（6）组织学生演讲比赛活动。

（7）组织学生朗诵比赛活动。

（8）组建一台校庆文艺晚会节目。

<二> 学术活动系列

1、通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式，开展广泛的、多层面的学术论坛，营造浓厚的学术氛围，活跃学术思想。主要围绕如何提高教育的质量、数量。

2、邀请知名度高的教授、专家讲座。

3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。

4、获嘉县第一初级中学暨校友科技成果展。

总结5年来的科技成果和科技贡献，全面展示学校的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料，一并举办科技成果展，扩大学校影响力，提升学研的品位。

<三> 校友信息的征集及校庆筹资

按照节约办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金，尽量做到收支平衡，减少学校的财政压力。办好学校庆祝活动，保证校庆工作顺利进行。

1、征集历届毕业生信息

2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。

3、邀请校友参加校庆。

4、邀请兄弟学校与招以及其他相关单位领导参加校庆。

5、邀请省（市）、地（市）、县（市）有关部门领导来参加校庆。

<四> 出版系列

1、校友通讯录

2、校友回忆录

3、校庆纪念光盘：全面展示学校面貌和教学、科研成果等，以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化设施，呈现丰富的内容和优美的视听效果。

4、校庆纪念画册：以图文并茂的方式，介绍获嘉县第一初级中学历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以珍贵照片等。

5、校庆专题片

6、校庆专题文章

7、获嘉县第一初级中学形象宣传画

<五> 校庆活动分三个阶段

第一阶段：准备阶段。时间：

第二阶段：查漏补缺。时间：

第三阶段：校庆活动。时间：

第三章校庆办事工作机构及主要职责

<一> 办公室

工作职责：

1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。 2制定《校庆总策划方案》

3负责领导题词的落实

4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单

5编辑《校庆简报》

6负责综合处理其他不可预见的工作

<二> 秘书组

组长：XX

成员：XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

工作职责：

1负责起草校庆大会上各领导的讲话稿

2负责编撰《校志》和校史展览及科技成果展

3负责校庆期间宣传资料的收集和汇编

4负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。

<三> .校友联络、筹资组

组长：XX

成员：XX XX XXXXXXXXXXXX

工作职责：

1 负责收集历届毕业生信息

2负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向

3负责校庆资金的筹集

4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实

5 负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单

6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实

7负责制定校友返校参加庆典的组织方案

<四> 宣传组

组长：XX

成员：XX XX XX XX XX XX XX XX XX

工作职责:

1 负责宣传报导工作策划与实施

2 负责校训、校风方案征集与选用

3负责校园内的气氛烘托（彩旗、气球、气拱门、标语等）

4 负责《纪念册》的策划制作（纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等）

5 负责校庆网站建立，发布网上公告，电子文档的收集，整理及传输。 <五>庆典活动组

组长：XX

成员：XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX