大学文艺部活动策划4篇

大学文艺部活动策划 篇1

一、活动目的：为了展现经贸教学部学生的青春风采，丰富学生课余文化生活，展示学生的才华，发挥学生的潜能，给学生创造一个良好的舞台，激发学生参与活动的热情和调动学习的.兴趣。

二、活动主题：“冬日盛宴,炫动激情”经贸专业教学部文艺晚会

三、活动时间：xx年12月31日晚七点——八点三十分

四、活动地点：学校篮球场

五、活动安排：

1、学生入场，18：30分班主任带领学生按指定地点入座

2、晚会节目安排：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19：：00开场舞——主持 人宣布晚会开幕——领导致辞——4个节目——三等奖

抽奖——4个节目——二等奖抽奖——剩余节目——一等奖抽奖——主持人

宣布晚会闭幕——观众退场（所有工作人员留下）

3、晚会结束工作人员留下收拾器材道具。

六、活动经费：租用道具服装360 元，购买抽奖礼品180元 ，话筒电池60元及其余场地布置物品100元等，总预算：700元人民币。

七、活动安全预案：

1、整个晚会筹备工作以安全第一，要求学校电工负责接电源。

2停电应急方案：在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

2、现场安全维护：由陈学忠、林道平老师负责安全保卫工作，班主任做好学生安全教育和考勤点名，两委纪检学生现场纪律维护。

3、做好学生保暖御寒工作，要求学生上场前多穿衣服，下场后马上换装。

八、活动组织：

1、工作人员：

总负责人：

工作组成员：

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

负责：卜轶娟老师

组长：文艺部长

组 员：文艺部干事

任 务：A、11月28日晚完成最后一次正规彩排；

B、11月29日早晨将晚会节目单报到科室并打印150份；

C、11月30日之前准备好主持人及演员的的形象设计；

D、11月31日 筹备好晚会各事宜。

（2）第三项目组：礼仪组

组长：青年志愿者会长

组 员：青年自愿者干事

任 务：a、11月25日之前准备好请柬；

b、11月28日之前送完请柬；

c、11月30日晚上之前挑选出六个女礼仪；

d、11月31日晚上之前准备好会场服务物品。

（4）第四项目组：舞台组

组 长：教学部学生会主席

副组长：体育部长

组 员：体育部、青年自愿者干事

任 务：a、舞台灯光设备邀请自我服务中心帮忙负责；

b、音箱设备的安装邀请电气科老师帮忙负责；

c、化妆室、换衣间的选制。

（5）第五项目组：后勤组

负责人：马光洪陈嘉嘉

组 员：纪检部干事

任 务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会顺利进行。

注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时后勤机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作。

大学文艺部活动策划 篇2

活动主题：成功之路

活动时间：20xx年x月x日

主题概述：成功的背后，是一种责任。无论是对于社会、还活动内容：以团部活动的方式，组织学生围绕“爱与成功” 是对于家人和朋友。在团结合作中，勇敢的坚持，是对所有成员的一种责任。因为此时此刻，大家共进退，每个人的坚持都关系到大家的利益。对团队充满爱，既是爱他人，也是爱自己。用一颗感恩的心去看待父母的辛勤劳动，是一种爱。也是对父母的爱的一个完美的回应。在这种爱的感染下，我们会拥有更多的爱。同样，信任也是一种爱。敢于把自己交付于他人，是一种勇气。也许正是因为这种信任，可以挽救财产、甚至是生命??前人的事例告诉我们：只有拥有一个健康的心理，去感悟身边的每一件事，才能走向成功。 的主题，开展一次活动。活动主要分为三个内容：1.导师指引；2.实际体验；3.情感交流。本次活动，主要目的是让同学们感悟爱，学会爱，并且认清在社会与生活中所肩负的责任。能够让同学们在一个健康的环境下成长。

活动工作人员：策划：负责整个活动的流程。

导师：负责引导学生的心理和思维。

道具师：负责整理材料以及收集所需道具音

乐等。

助理：协助导师的工作。

详细策划：

1. 导师指引

选一名优秀的心理导师担任主持人的角色，用生动、

感染人的声音，将学生带进一个新的环境，感受来自未来世界的真实。

导师作用主要在三个部分：

（1） 开场时的指引：

讲述一些发生在身边的成功人士的故事，给同学们创

造一个环境，逐渐将大家带入一个走向成功和成长的氛围。

（2） 游戏主持：

关于本次活动设计了三个游戏：团团坐、报数比赛、

请你保护我。

在游戏过程中，导师既是游戏的主持者，也可以说是

游戏的一个示范。主要负责整个活动的互动环节。

（3） 情景引导：

这部分需要导师具有极强的感染力，豪放与婉约并

存。能够将同学们带入一个理想境界。缓解一下在活动中的一些紧张情绪，使活动更具诗情画意。

2. 实际体验

本次互动环节主要以游戏竞争的形式开展，具体规则如下：

（1） 团团坐

将所有参加活动的同学分成若干组，每组13人左右。要求双脚并拢，两手搭在前边同学的`肩膀上，13个人由此围成一个圆。然后坐下去，呈半蹲状。不准起身。

哪组坚持的时间最长则为胜。也可视情况而定。（建议：在游戏过程中，可以通过喊口号、唱歌等转移注意力，活跃气氛）

目的：培养团队合作精神

（2） 报数比赛

将所有参加活动的同学分成两组，每组选出男女各一名队长。队长负责训练队员，但不参与游戏中。队员依次报数，用时最短的队伍为胜。

输了的一队队长做俯卧撑。

目的：学会感恩、培养责任感。（队长好比父母，父母一直在为我们的错误而承担着责任??）（注：此环节最为感人）

（3） 请你保护我

将双手用绳子捆起来，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁则有排成两列的同学接住倒下的同学，不让

其落地受伤。全体同学轮流尝试。

目的：学会信任。

3. 情感交流

在本次活动结束后，大家可以畅谈一下感想。各抒己见，谈谈自己对活动的感受以及对未来的看法等等。这个环节至关重要。因为在此活动中，同学们真正的受到了教育，对于成才之路有了一个新的认识。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“来表达自己的情感。

活动由此落幕。

大学文艺部活动策划 篇3

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的'梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?

二、活动目的：

让当代大学生警醒于大学人生梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

三、活动时间：

20xx年3月24日下午4：00

四、活动对象：

1xg35班全体成员

五、活动地点：

111x

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程：

1、主持人提出问题：

①、what are you?

②、what do you want?

③、what can you do?

④、what can you bein the end?等等.

2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结，并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅

6、由宣传委员向大家讲述收集到的大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生

九、活动后材料整

(一)照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

(二)活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

(三)资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：1xg35班班委团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：1xg35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造(1xg35班)

大学文艺部活动策划 篇4

一、活动目的：

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的.气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题：

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员：

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间：

三月中下旬

五、活动地点：

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。